@宋儿13975286775
我看见了大海阅读答案(1)继父实际上永远都不能带我去看海的,但他为什么要对我撒谎?(2)文章结尾说:“我突然明白了继父看海的意义”.你认为这... -
******1804童古[答案] (1)他是希望以此来激发我生活的热情,让我学会独立生活. (2)“看海”在文中其实是喻指一种人生理想和信念,当有了奋斗目标之后,我们才能克服困难,勇往直前. (1)因为继父想让我学会独立,对生活的向往. (2)父亲的爱是无私的,父亲...
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《海》阅读理解 -
******1804童古 Q1,我的梦是指不断充实自己,让自己渊博,广识; 蓝色的希冀是指孩子们,他们的未来,他们学成后创造的天地; 播种是指传道授业,教书育人. Q2,文中写了两种海,一种是真切的大海,另一种则是知识的海, 它们共同的特点就是广博、无边无际、雄浑以及大气.
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大海涨潮阅读答案我去青岛的第三天,爸爸带着我去海边看涨潮.三点多钟以前,大海还是那样温文尔雅.……1、照样子写词语.凉滋滋 - __________________... -
******1804童古[答案] 1甜蜜蜜 湿淋淋 病怏怏 2比喻水流汹涌 对事情毫不在意 态度温和举止优雅 3今天果然考试了 突然,朋友大叫一声,把我吓了一跳 4第二自然段 第三自然段 温文尔雅,海风是那样的凉爽 5大自然装点着地球,使地球变得更加美丽、多姿多彩. 6我就像...
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阅读短文答案 开头是:大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且神秘色彩的＂音乐＂.1.概括本文主要内容2.第③节中加点的“它”指代什么?3.选文语言准... -
******1804童古[答案] 大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”.然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”.海洋学研究所科学家认为,涛声...
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小河与大海阅读答案.小河与大海 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了.小河觉得天底下只有自己最大了.他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大.小河这样... -
******1804童古[答案] ⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母(A),再查音节(ao注意要标上调号,是四声).(2)用“________”在文中划出过渡句.他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大.(3)请分别概括第1、2、3自然段大意.1、小河...
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阅读短文答案 开头是:大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且神秘色彩的＂音乐＂.
******1804童古 大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”.然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”. 海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取...
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《海》的阅读答案 -
******1804童古 1.她们指生命之源'水',因为海的源泉就是水2.聚集,汇聚.有个俗语是广纳百川.拥有博大的胸怀
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小河与大海阅读答案 -
******1804童古[答案] 小河与大海 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了.小河觉得天底下只有自己最大了.他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大. 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了.一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌. 到了大...
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孩子与海 的阅读题答案 .麻烦1“现如今的人类,其品质有诸多是大海给予的”,请问大海给了人类什么、根据文章内容,用自己的话分条概述.2.请简要的回... -
******1804童古[答案] 、①大海给人豪放开朗的性格、开阔坦荡的胸怀、自由奔放的精神. ②大海给人多种多样的情调与意味. ③大海培养人的征服精神,又使人的征服精神得到实现. 17、①羸弱的老人在与强大自然的搏斗中,以无畏的勇气去迎接灾难. ②老人面对厄运,既...
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《海》阅读理解答案 文中写了哪两种海,它们的共同之处在哪里? -
******1804童古 文中写了两种海.一种是现实生活中的大海,另一种则是知识的海洋,它们共同的特点就是宽广博大、无边无际、雄浑、大气,让人们喜欢上它们,在它们中遨游.
