@舌卫18986458859
数学的课外实践日记! -
******4388汲竖 “数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况.它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和...
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数学实践活动中最有意思的一件事作文400字 在线等 满意的给50分 -
******4388汲竖 美丽的数学今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米.此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了. 首先,我用铅笔在一次性...
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2份关于数学实践活动报告
******4388汲竖实践活动报告 ——探究旗杆的高度 一、活动时间: 二、探究方式:小组探究. 三、探究对象:旗杆的高度. 四、探究工具:直尺、仰角测量仪(自制)、计算器. 五、 探究计划:如图: AB为旗杆,旗杆下有一级台阶CDEF,O为AB的正投影...
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数学学科中如何开展综合实践活动 -
******4388汲竖 有效开展数学综合实践活动是研究数学“实践与综合应用“这一领域的前提,通过对这一课题的实践研究,我认为应该注意以下几个方面的问题:(1)数学综合实践活动的选题(2)数学综合实践活动的形式(3)数学综合实践活动可以先行于...
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写一篇数学日记 -
******4388汲竖 可以这样写:今天的数学课讲了XXXX(比如“四则混合运算”).然后把学的内容写一下(定理的定义,证明,老师讲过的重要的例题,自己有没有新的解法).然后可以写做作业时遇到的困难,觉得很容易的话也可以写自己这部分学的好的...
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八年级 数学实践报告 -
******4388汲竖 实践活动报告——探究旗杆的高度 一、活动时间:2008年9月12日. 二、探究方式:小组探究. 三、探究对象:旗杆的高度. 四、探究工具:直尺、仰角测量仪(自制)、计算器. 五、 探究计划:如图: AB为旗杆,旗杆下有一级台阶...
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写一篇数学日记?怎么写? -
******4388汲竖 就是数学在生活中的应用,遇到的或者想到的都可以.以下是一些参考6月9日 星期一 晴转阴下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来.这道家庭作...
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如何才能做好小学数学作业设计 -
******4388汲竖 如何才能做好小学数学作业设计 一、分层设计作业 “关注每一位学生的发展”、“人人学习有价值的数学,人人都获得必需的数学知识,不同的在数学上有不同的发展.”这都是新课程标准中的一些新的理念.在我们的实际数学中,作业设计...
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初二数学实践报告 -
******4388汲竖 在现实生活中,人们的生活越来越趋向于经济化,合理化.但怎样才能达到这样的目的呢? 在数学活动组里,我就遇到了这样一道实际生活中的问题: 某报纸上报道了两则广告,甲商厦实行有奖销售:特等奖 10000元 1名,一等奖1000元 2名...
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九年级数学实践报告怎么写啊? -
******4388汲竖 怎样学好数学 <1>真正了解数学定义,千万不要有似是而非. <2>培养解题的逻辑思维,明白从何入手. 从条件入手:了解题目中的条件的作用,以及他们起来的作用,快速地推测由此能得到的结论和结果.进而结合并列的条件得出更进一步的...
