双减下的作业设计数学

@人文15394297226 国家中小学智慧教育平台好吗 -
******5932太店 国家中小学智慧教育平台”在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上升级改版,于近日正式上线,目的在于适应新形势的需要,深入实施国家教育数字化战略行动,进一步促进信息技术与教育教学融合,更好地服务“双减”发展...

@人文15394297226 参加2021年秋谷城县小学教科研工作例会 -
******5932太店 昨天在粉阳路小学参加2021年秋谷城县小学教科研工作例会.会议时间安排一天,参加人员有县教研室小学组全体教研员,县直小学校长和分管教研的副校长,各乡缜中心学校分管教学的领导,学科教研员和中心小学校长.交流总结学科教学方...

@人文15394297226 双减政策内容是什么 -
******5932太店 法律分析:一、减轻义务教育阶段学生作业负担.义务教育的双减是减轻学生的作业负担,政策要求减轻学生的作业量以及作业时长.要求合理的调控以及设计作业的结构,让孩子尽量在学校把作业完成,不能给家长布置作业,不能让孩子自己...

@人文15394297226 双减之后,您目前关于作业的做法是() - 上学吧普法考试
******5932太店 作业的设计在教学中至关重要,它也是学生消化知识的有效途径.新课程改革实施以来,小学数学练习设计的变革创新力度还远远不够,传统的做法仍然大量存在.具体表现在:练习要求“一刀切”;练习量依然过多,质量不高;练习内容的综...

@人文15394297226 整理一下研讨会上专家们的发言:麻吉星 -
******5932太店 一、深圳市特级教师黄爱华老师: 麻吉星是一种神器,因为它可以让学生的思考被看见,使用麻吉星会让课堂发生革命性的变化.在双减政策的大趋势下,如何将信息化与教学相融合至关重要,对此黄老师提出五大难点: 第一,目标制定难不...

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