@常仁17079448816
大学生是否应该谈恋爱辩论反方二辩提问,犀利点,最好让正方无言以对 -
******3585郭魏 不要,因为会影响学业
@常仁17079448816
急求大学生谈恋爱利大于弊反方四辩总结陈词 -
******3585郭魏 也就是说谈恋爱是弊大于利,可以从以下几个方面来谈:1.需要经济上的投入,大学恋爱虽然比较单纯,但是全靠家里做依托.虽不要求房子和车子,但外出要吃的喝的等等,这些对热恋中的人不可能靠AA制,那样男生会没有面子.2.时间上的投入,要保持感情的升温就要投入时间,了解对方的爱好,了解对方的脾气秉性.假如你有个比赛要参加,而恰逢对方生日,你忍心不陪他(她)一起过?3.精力上的投入,追对方你要大费心思,做到知己知彼;恋爱中,更要维持自己在对方心中的完美形象,不只是内心的还有外表的,这个对于女生尤甚;恋情失败,你又要承受失恋所带来的打击,可谓人财两空.总之,兵来将挡,水来土掩,良好的应变能力,曲中求胜吧!祝你好运!
@常仁17079448816
辩论大学生是否应该谈恋爱正反方关点 -
******3585郭魏 不用辩论,想谈就谈
@常仁17079448816
学校现在要辩论大学生谈恋爱的利弊,我们是反方,大学生弊大于利!谁能给点资料给我1!!急的很在线等!! -
******3585郭魏 个人认为大学生是否该谈恋爱建立在个人各方面的能力的基础之上. 或许有人会反驳说恋爱只是个人的取舍问题,与个人的各方面的能力无关,但我们都无法否认,大学生最基本的任务是学习,如果一个人把学习的精力都放在谈恋爱上,那无疑...
@常仁17079448816
对于大学生该不该去谈恋爱是否是选修课..作为反方的我们,应该怎么回答??????各位大神给给意见 -
******3585郭魏 首先作为一名大学生,自己应该摆正心态,在学校重要的是学习知识,为以后融入社会打好基础,恋爱的基础是建立在事业有成后,有句话叫花若盛开蝴蝶自来,
@常仁17079448816
在校大学生该不该谈恋爱 -
******3585郭魏 我认为一切都不成熟,不应谈恋爱!三、四年之后,双方会是什么情况,谁都无法去预测,而我们现在给对方的承诺只是空头支票,现在无法给对方带来任何很好的生活方式,也不能保证将来会过的很好.说一个很简单的例子,在公交车上,也是我看到的,自己由内心的一个感受.我们大家都见过孕妇是吧,为什么有的孕妇是坐着老公开的私家车?为什么有的孕妇却在挤公交车?是怨男方还是怨女方?我们现在的早恋是对他人和自己的伤害,拿自己在开青春玩笑嘛!我想说还是要正确的对待恋爱观.它是一个我们一辈子去研究的人生课题.不是像我们想的那样很简单,你爱我,我爱你,那咱们要相爱一辈子.不是这样的,如果这样去恋爱,最终的结果是四个字——自作自受!
@常仁17079448816
[辩论赛]大学生谈恋爱的利弊(反方四辩)我们是反方四辩,请问我该
******3585郭魏 我不知道你是要说利大于弊呢?还是要说弊大于利! 还说急等!我看你一点不急! 我在学校的时候搞过辩论赛,而且还是最佳辩手,假如你是明天晚上要比赛的话,我明天再过来和你讨论吧! 假如是白天,那么,请你和你的队友一定记住!不要否认利和弊的存在,因为你是否认不了的,你们是要说有弊的话,就坚决的说弊是大于利的就对了!因为大家都能看得到的,记住事实胜于雄辩!多举实例,另外在自由辩论的时候一定要沉住气,一定要面带微笑的等对方的选手说完、落座之后再站起来发言,这样能体现你们的风度,也能使你们节约一定的时间.最最重要的是:一定保持风度!
@常仁17079448816
大学生谈恋爱应不应该AA制做为反方四辩总结陈词 -
******3585郭魏 我不想成为反方 ......第一 爱情里就的有互相信任互相担当 ......往下细细深深分解几步深加工说出来........ (我对这种问题语尽了....) 研究吧╮(╯▽╰)╭ 没人回答好的话就给我分吧AA至 肯定有原因为什么aa制 怕没有结果么 要信任对方 相信爱情 否责怎么会成功会有结果 不以结婚为目的就是耍流氓 aa制就相当于玩弄爱情....... (我考 使劲编吧给我分)
@常仁17079448816
大学生该不该谈恋爱啊? -
******3585郭魏 首先,这不是一个该不该的问题!比如,你没有碰到心上人,就不存在谈的问题.不能说,大学生该谈恋爱,所以我没碰到合适人也要凑合一个谈一谈.反之,遇到了令你心动的人,就会自然而然地接近,了解,慢慢发展感情.所以,这不是一...
@常仁17079448816
大学生到底该不该谈恋爱? -
******3585郭魏 学生时代,周围接触最多的人都年龄相仿,所以价值观都差不多,都想着将来有个好工作,有个好恋人.正因为理想差不多,所以2个人在一起会很开心,也就很容易走到了一起.至于恋爱是否会影响学习,这里就不说了,因为既有促进作用,...
