@乔郎17231173270
与家长交流的感受是什么? -
******2737萧霭 1、注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对...
@乔郎17231173270
人成长的因素有哪些? -
******2737萧霭 总体来说,影响人的成长因素大体分为四种:一是遗传、二是家庭、三是教育、四是社会. 一、遗传:在医学上有科学性的依据,遗传基因可直接遗传给下一代.基因优劣取决于上一辈,如一个人的高矮胖瘦、外貌特征、性格等等都可遗传到下...
@乔郎17231173270
经常改变环境,对孩子的成长有利吗? -
******2737萧霭 改变就必须得去适应,如果你认为你孩子的适应能力很好的话那你可以不必担心,但是如果你的孩子比较不爱说话或是比较内向的话那你就得注意了,一般这种情况的孩子的环境适应不是很好,打个比方:如果孩子在这个环境建立起了自己的朋友圈,这样他的生活都会围绕这个生活圈进行,当你换了一个环境之后,他必须重新开始寻找这个地方的朋友,等于是说寻找新的生活圈,如果寻找的过程顺利的话还好,如果不顺利的话他就会想念原来的那些朋友,这样的话对孩子的影响是有一些的!希望我的回答对你有所帮助!!
@乔郎17231173270
初中生父母必读心得体会 -
******2737萧霭 初中生的心里与身体都处在发育状态,他们刚刚结束了小学的稚嫩阶段迈向成熟的阶段,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚他们的很多行为自己本身分不出好坏,整理出一些育子心得如下: 1、注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任,要由...
@乔郎17231173270
关于成长 大家有什么好的建议? -
******2737萧霭 孩子是要关爱,那不能腻爱,有的时候只有让孩子受点苦有些方面应该 根据孩子的喜爱去发展他 不要限制孩子、注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担...
@乔郎17231173270
教育大革新——如何更好的教育孩子?!
******2737萧霭 己所不欲、勿施于子,求同存异、顺其自然.用正面词汇鼓励,进步后给予赞美进行强化.无条件的爱孩子;无条件的宽容孩子的一切缺点、不完美;无条件的尊重孩子,你将得到孩子更多的尊重.随着孩子逐渐成长,自我意识、思维能力渐强,家长应多多给孩子机会,独自处事的机会,适当授权,满足孩子的成就动机,这对独立性、责任心的培养很重要.另外:多给孩子感受,感受大雨道理;站在孩子的角度给孩子提供咨询、建议;不要强迫孩子接受你的意见,不要强迫孩子去做他不喜欢的事;避免使用命令、批评、指责类的语言;用你对事情的看法,通过行为去影响孩子,模仿是孩子的天性;表达不同意见时,用＂很赞同...同时＂这样的模式.希望我的回答能帮助到你.
@乔郎17231173270
孩子生长的关键因素是什么?
******2737萧霭 婴儿期饮食技能、习惯的培养婴儿期的生长通常不受遗传影响,营养却是影响孩子生长的关键因素,杜敏联非常肯定地指出了营养在婴儿时期的重要性
@乔郎17231173270
如何让孩子越学越聪明 -
******2737萧霭 A. 学习好的第一要素是:树立远大理想,万丈雄心.B.孩子必须明白他的时间不是大把大把的,而父母的金钱也不是大把大把的.有限的力量必须让它发挥最大效率.C.勤奋刻苦不是给别人做样子的,未来需要的不是没有独立思考能力不会独出心裁令人耳目一新解决问题的读书人.D.孩子的天性必须得到尊重,好奇心(探索精神)丰富的想象力(开阔的知识视野,多样化的思路)争强好胜(竞争意识)是孩子成长的三大要素.E.基本功训练必须严格而且全面,形式活泼,不断挑战自己的纪录,这样在以后的学习中才能花最少的时间干最多的事.F.百分之百保证孩子有充裕的机动时间,做自己喜欢的事,辅导自学,超前自学.
@乔郎17231173270
影响孩子长个的三大要素是什么呢?
******2737萧霭 现在孩子普遍课业负担重,大多数孩子睡眠不足,成为影响身材增长的主要因素
@乔郎17231173270
培养孩子的几点要素是什么 -
******2737萧霭 (1)对孩子的新奇念头、想象力、别出心裁的玩法,要给予称赞和鼓励. (2)积极引导和鼓励孩子发问,把发问看成教育的手段之一. (3)创造一种新气氛,使孩子在集体中受到重视. (4)使孩子懂得自尊,提出自己的思想和对事物的看法. (5)培养孩子创造的勇气和信心. (6)培养儿童的观察能力. (7)尽量鼓励孩子对事物进行新的探索,不停留在已经认知的事物上. (8)避免孩子的惧怕心理,不要恐吓孩子,防止禁锢孩子智力的活动. (9)倾听孩子的话,捉摸他的内心世界,掌握积极向上的因素. (10)在孩子成长发育过程中,避免用旧的观点或教条来作为孩子行动的准绳.
