小学数学作业设计

@利贺17828491152 小学数学课外作业设计的选题范围,原则,要求;编题时要注意什么 -
******4589谢兴 范围应当是九成之前所学,一成下一单元的简单问题.原则应当时检测这一阶段自己的教学成果,查漏补缺以便于针对性解决学生的学习障碍.要求应当逐级深入,具有逻辑性,生活性,最好不出现语法错误,病字.编题时,题目的难易除了要切合学生的水平,增加灵活性外,也应与课堂分析挂钩,即出题的概括典型,不但可以削减作业量,也是课后重要的类条目式总结.其次是卷面各题的布局合理统一,最好另成一套,独具风格(页面设计).最后,祝你成功!

@利贺17828491152 如何才能做好小学数学作业设计 -
******4589谢兴 如何才能做好小学数学作业设计 一、分层设计作业 “关注每一位学生的发展”、“人人学习有价值的数学,人人都获得必需的数学知识,不同的在数学上有不同的发展.”这都是新课程标准中的一些新的理念.在我们的实际数学中,作业设计...

@利贺17828491152 如何设计家庭作业 -
******4589谢兴 在数学学习中,家庭作业也有着十分重要的意义.作业内容、作业形式、作业量、作业批改等的不同,会直接影响学生学习数学的效果.我们在教学实践中发现,数学家庭作业是学生数学学习过程中一个不可缺少的重要环节,学生完成数学作业...

@利贺17828491152 如何科学,合理地布置农村小学生数学家庭作业 -
******4589谢兴 有的同伴讨论,有的询问调查……我想.所以在设计作业时,能少一分形式,“一星”题为每位同学必做题,我知道:25+16=41,不一定非要写;“三星”题为选做题,也可以在同伴间进行,可以这样猜一猜,获取信息,创新知识,为什么还...

@利贺17828491152 小学数学如何优化作业设计 -
******4589谢兴 教师根据数学学科特点(教材特点、教学内容、教学目标等),针对不同能力的学生布置不同的作业,增加作业的层次性,供学生选择,让每位学生都能体验到成功的喜悦,从而使学生的学习积极性得到保护,个性得到张扬,不同学生的能力得...

@利贺17828491152 浅谈如何优化小学数学的作业设计 -
******4589谢兴 一、 设计好作业的内容1、设计趣味性作业2、设计实践性作业二、 设计好作业的数量学生是学习的主体,新课程要求我们的教育要“面向全体,关注每一个学生的发展”, 并尽可能根据学生的不同程度布置不同层次、不同要求的作业.另外留作业时,在课前、课中、课后也要注意数量.课前留的作业题目不宜过多.课中的训练主要在新课中出现多个知识点时,为对刚刚学的知识点了解学生掌握的情况而进行的练习,此处也不宜过多.课后的练习的容量可以稍大一些,但是也要依据学生的情况而定,不易做大量机械重复性的作业.

@利贺17828491152 如何设计数学作业,提高课堂效率 -
******4589谢兴 1.数学作业的设计要有层次性. 新的《数学课程标准》提出:“人人学有用的数学,不同的人学习不同的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”.每位学生在学习上都有差异,这种差异是客观存在的.在作业设计时,教师要重视学生的个性...

@利贺17828491152 如何设计与布置小学数学作业?现在课程要注重实践,课后作业也很重要啊 -
******4589谢兴 你就让孩子在电脑或pad上面做狸米学习,他们觉得有趣又有收获,而且狸米学习里面会有个性化作业的机制,挺核实

@利贺17828491152 如何创新小学数学作业的设计 -
******4589谢兴 本学期我们六年级一共设计了四次创新作业,分别是自主设计分数除法应用题,分数乘除法应用题整理复习,圆形之百变和百分数的应用.我们在进行设计的时候遵循了以下三条原则:1.加强实践,跳出作业的“纸上谈兵” 新课标指出:数学课...

@利贺17828491152 数学作业设计如何走进学生的生活 -
******4589谢兴 随着课改的深入,在小学数学教学中教师都比较重视课堂教学的改革和创新,但对作业的优化往往不够关注.数学作业是数学教学的重要组成部分,是促进学生巩固知识、运用知识的主要训练活动.目前,许多教师布置数学作业的形式依然是“...