@拓卿19249544348
我要录课堂实录了.不知道讲那一课效果好.谁有小学一年级第二册数学的好教案和好课件,网址也可以.急用,谢谢.
******3846壤音http://www.12999.com/page/05-10-17/616.html 这里有,伱可以找一下有没有你要的课件 http://www.123xz.net/soft/2/16/2008/20080909125469.html 这里有啊,一年级第二册啊,婑特地找了啊 这是北师大版的,里面很具体,伱可以看一下, http://www.flashkj.net/lw/sywd/gzzj/200809/4533.html
@拓卿19249544348
小学数学 - 一个橘子各重多少克?
******3846壤音 一个苹果和一个梨共重250克-一个苹果和一个橘子共重180克 =一个梨子比一个橘子重70克 因为一个梨和一个橘子共重230克 所以2个橘子+70克=230克 因此1个橘子=80克 1个梨150克 一个苹果100克
@拓卿19249544348
小学一年级含有多余条件解决问题教学实录 -
******3846壤音 教材第20页的例5题,这是一道利用20以内的退位减法来解决实际问题的题目,和以往解决问题不同的是这道例题中出现了“我们队踢进了4个球”的多余条件,这多余条件很容易干扰学生解题,是一个教学难点. 教学例5时,我按照以往教学“...
@拓卿19249544348
小学数学3年级上《轻松课堂》有余数的除法中有一道题比较大小:19÷2○64÷7,填>老师打*,说是应填=19除以2比64除以7大,为什么老师的答案是等于呢? -
******3846壤音[答案] 因为是小学三年级,没有小数点、分数之类的所以19除以2是9余1 64除以7也是9余1所以相等.
@拓卿19249544348
小学数学翻转课堂怎样上平行四边形 -
******3846壤音[答案] 《平行四边形的面积》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第80—81页.教学目标:1、能用割补的方法,把平行四边形转化成面积不变的长方形,通过长方形面积的计算方法推导出平行四边...
@拓卿19249544348
《有余数的除法》教学纪实与评析 -
******3846壤音[答案] ·有余数的除法 说课设计 有余数的除法 说课设计 一、教材分析:有余数的除法 是小学数学第五册第四单元的知识.本单元知识可分为两块:一是有余数除法的意义、竖式计算及余数和除数的关系;一是用有余数除法的知识解决问题.这部分内容是表...
@拓卿19249544348
牛和鹅的教学实录 -
******3846壤音[答案] 课题牛和鹅课 时1总课时教学目标1.会读写生字、新词,在语言环境中理解生字新词.2.抓住重点词句理解课文内容,明确文中一处破折号的作用;体会作者对人物进行心理描写的好处;学习准确使用动词使文章更生动;理解“它...
@拓卿19249544348
小学数学五年级课堂68页第4题怎么做 -
******3846壤音[答案] 自己去买《七采彡课堂》
@拓卿19249544348
小学数学 -
******3846壤音 (1)自行车速度减汽车速度:10/12-8/10=(0.833333333....-0.8)KM (2)自行车速度减汽车速度:5/6-4/5=25/30-24/30=1/30KM
@拓卿19249544348
小学数学 -
******3846壤音 设分子分母分别为x,y,则x+y=32,x/y=1/3得x=8,y=24原分数=8/24
