小学语文差怎么提高

@琴荀18968521115 我的孩子小学四年级了语文成绩很差应该怎样帮助孩子 -
******5909朱卿[答案] 语文成绩的提高,不是在短时间内可以看出来的.需要有毅力坚持去做,一段时间以后才能发现孩子的成绩提高了.从两方面下手,一基础,课文中的生字词、背诵等内容一定要紧抓不放.天天默,周周默……二是阅读和作文.多看书,多练笔(可以从写...

@琴荀18968521115 如何小学提高语文成绩 -
******5909朱卿 小学语文可分为三部分:一、基础知识(应把语文书里,应该掌握的字词、解词、文常、古诗等该掌握的基础知识掌握)就是该背的会背,该默的会默.这是白拿分的部分,一定要掌握好!因为这个要占总分的50%,所以很占便宜.二、课外知识(建议买一本关于课外阅读的训练题)可以包括古文之类的,多练练,有时考试也会用上.做课外阅读不是记答案,而是学会答题的技巧,这个占总分10% 三、作文(要学会积累素材,不要总指着一个素材用,要多练,建议每天写日记,或者是买些关于作文的书,每天多积累积累.)作文占总分的40%(有一个很笨的技巧,我也试过,就是如果你没有很好的素材,就多写字,我呢,最后就得了个33分,很不错哦)

@琴荀18968521115 如何让小学生的语文成绩提高! -
******5909朱卿 语文成绩的提高,主要还是在于语文素养的培养.我认为如果他不排斥的话你可以买些类似于语文普及知识的书给他看看,多读多想.差不多.但是小学生?语文考什么?还有就是楼上提到的自信,你是长辈还是学生本人?得看到底是差到什么程度,不是太出格的话我觉得小学阶段还是可以接受的,但是绝对不能因为语文成绩不理想就讨厌学语文,如果是因为讨厌学语文那就必须及时纠正,因为以后初中高中还是要学的.可以沟通一下语文老师拉什么的,此外,多表扬多赞扬吧,还是关系到该学生心态,具体你可以再说(因为你也没说太多不是很清楚).

@琴荀18968521115 如何快速提高小学生语文水平 -
******5909朱卿 1.培养学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯.一个人知识的获取主要靠的是阅读.语文教学一方面要重视培养学生阅读的乐趣;二要培养学生养成良好的学习习惯.儿童是否能培养起阅读的兴趣,很大程度上取决于学校第一学年的教学活动....

@琴荀18968521115 小学语文差生怎么辅导 -
******5909朱卿 从知识掌握方面看.造成他们成绩差的原因是多方面的.基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素.这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强.后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而...

@琴荀18968521115 如何解决孩子小学语文不及格的情况? -
******5909朱卿 小孩子的语文不及格,说明他基础是很差,语文成绩短期想提升是很难的,它是一个长期积累的过程. 首先你还是要从基础的开始,也就是说,从课本开始积累,多读课文,多背课文,从最简单的字词,组词造句开始练习,不断积累,慢慢才能打好基础. 接下来就要进行一些课外知识的阅读,可以先读一些比较通俗的课外读物,然后逐步加深难度. 最后辅以必要的专项训练,也就是说要做练习题进行巩固,查缺补漏. 我相信经过一年半载,他的语文成绩应该可以提升上去,及格是肯定没问题的,一定要坚持,不能半途而废.

@琴荀18968521115 如何提高小学语文成绩?
******5909朱卿 我是一个90后研究高效学习方法的年轻人,在平时负责线下的分享,经常会有些学生语文成绩不理想,根据我的经验,后来能提高成绩有一下几点问题.一、主要存在的问...

@琴荀18968521115 怎么才能提高语文成绩
******5909朱卿 首先摆正心态,语文不是短期之内可以提高的,要注重平时的积累.文言文要多读,培养自己的语感,这样能力自然会提高.至于阅读和作文,就要多多练习,我建议你每天拿出早上自习或者是中午的午休时间,反正任意一个时间,作一篇阅读练习,要认真地做,自然会进步的. 顺便说一下,我个人认为语文课上的知识有限,更多的时刻下自己的努力,光认真听肯定不够,其实,有时候如果老师讲的一些现代诗什么的,高考根本不考,不听也罢,还可以利用上课时间干点其他的事情.另外,还有一个重要的步骤,每当你做完一篇练习后,切记要与答案订正,然后反思30秒,再做下一题,必要时可在旁边写出自己应注意的地方或者自己没有想到的答题点……希望你可以进步!

@琴荀18968521115 如何提高小学孩子的语文成绩 ?孩子的语文一直不好,特别是生子记不住,容易混淆,每次考试基础题失分很多 -
******5909朱卿 很明显,你的孩子贪玩,学习不用心,所以要提高他的语文成绩,帮助他养成专心致志的习惯是关键. 你要付出点时间和精力多陪孩子,做些集中精力才能做好的事情,例如下棋,钓鱼,猜谜语等,让孩子能坐下来,坐得住,并且能专注于自己所做的事情.在这个基础上,继续陪孩子,多背背课文,听写听写生字词,还可以陪孩子做些有意义的事,回来写写日记,都是不错的选择.这是一个循序渐进、潜移默化的过程,千万不能操之过急,否则会前功尽弃.成功与否,关键在于你的引导是否正确,帮助是否及时和耐性是否长久.祝你成功!

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