@况桦17712304802
教师精神障碍的病因是什么?
******2279云郊 教师精神障碍教师的精神障碍对自己、对学生的影响都很大.有相当一部分患有精神疾病的教师在疾病的早期没有被发现,直到病情发展、症状明朗后才得以就医.引起教师心理障碍和精神疾病的最主要原因是存在于教师内心的各种矛盾和心理冲突.与其他职业相比较,教师更多地出现理想与现实的矛盾和冲突,引起烦恼.作为一名教师应有的地位和客观现实之间不一致,是教师产生烦恼的主要原因.此外,教师工作上的重压、经济问题等也会产生心理波动和精神障碍.
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请问当前教师心理健康问题主要有哪些??? -
******2279云郊 目前的教育基本上围绕着学生在转,一切以学生为中心.人们对学生学习以外的东西呈现出一种全方位关心的姿态,对于学生的心理健康问题也给予了足够地重视.但是对教师却依然要求简单,我们的学校、学生家长对于教师的最大要求就是要保证升学率.而对教师其他方面的要求和想法表现出了相当的冷漠.至于教师到底在想什么,心理健康会不会有问题,很少有人关心过.而教师这一群体承受着来自社会、学校、家长、学生、考试、教学诸多方面地压力,并且扮演的是为人师表的角色,客观上不得不掩盖自己的喜怒哀乐,家长的望子成龙和学校的以升学率论英雄,这些都可能导致教师心理被严重挤压扭曲.
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学校老师心理问题?? -
******2279云郊 心理问题就如同常见病“感冒”一样,几乎人人都会遇到,教师也不例外. 如何保证教师心理健康问题的一些建议: 首先教师自己要重视自身心理健康的保健工作,学会宣泄与转移压力,以便随时调节自己的心态,时常看一看自己有无情绪反...
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产生心理问题的直接原因是什么?
******2279云郊 心理学家认为,人们所经受的心理挫折以及缺乏正确的心理调节,是产生心理问题的直接原因.影响教师心理健康的因素是:(一)教师职业本身的特点 “学高为师,身正为范”,教师职业本身有其特殊性.教师劳动的对象是一群有着不同经历,不同兴趣、爱好,不同禀赋、能力,不同气质、性格,不同意志、情感,不同思想、行为的活生生的人,他们正处在成长、发展的阶段,具有很强的模仿性、好奇性,又有一定的逆反心理.这些,使得教师的劳动具有很大的复杂性,要求教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性.
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中小学教师心理病因出现后,如何调节 -
******2279云郊 学校运行机制和人文关怀相当重要.最重要的是教师自我人格整合和心理和谐统一.1.积极有效释放压力,如跑步,登山,户外野营.2.适当宣泄情绪,向朋友同事倾诉.3.给自己留足独处空间,理性看待自己的困扰和情绪.4.可以自行学习心理调节方式,运用理性情绪疗法,森田疗法,阳性强化法等.5.严重的话,向专业心理机构咨询和调整.心理学专业出身,纯手打,求赞~
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职业学校教师常见的心理问题有哪些?为什么?如何改善? -
******2279云郊 1.教师的无奈教师在教学过程中,除了要教书还要育人.所以要求教师既要有向学生传授知识的能力,同时也要有组织课堂教学和驾驭学生的能力.对职校教师的要求后者比前者更重要.有一老师,进行计算机教学.为人厚道老实,平时不善交...
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作为一名教师 首要的心理健康因素? -
******2279云郊 正确的角色认知.即能恰当地认识自己,并能愉快地接受教师的角色.具有健康的教育心理环境,即在教育中教师的情绪稳定,心情愉快,反应适度,情绪自控,积极进取.教育的独创性.不人云亦云,能创造性地工作,抗教育焦虑程度高....
