@符贪18544885382
《十六年前的回忆》一文中有幅插图,画的是什么? -
******3597茹米 这幅插图画的是李大钊的黑白照片.相片下面写着李大钊同志(1889—1927年).
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》用“~~~~”画出文中前后照应的句子,并说说你充中体会到了什么. -
******3597茹米 文中开头第一句和“我低声对母亲说:'妈,昨天是4月28.'”相照应,体会:这个时间的特殊和难忘.;第二自然段的最后一句和第六自然段第二句相照应,体会:说说明了父亲烧书和有字的纸片的原因.;第六自然段第三句和第十三自然段第五句相照应.
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》按照时间顺序写了哪些事?分段并用小标题概括. -
******3597茹米 1.被捕前2~7段 2.被捕时8~17段 3.被捕时18~28段 4.被害后29~32段 就这样,希望能帮到你%>_<% 很准确哦!一定要参考!
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》这年春天父亲的行为比较异常,体现在: -
******3597茹米 《十六年前的回忆》这年春天父亲的行为比较异常,体现在: 1、父亲每天早出晚归.那年春天,父亲每天夜里回来的很晚.每天早晨,不知道什么时候又出去了. 2、父亲含糊的回答.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲...
@符贪18544885382
语文 《十六年前的回忆》 -
******3597茹米 1.父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话,但他分明在告诉我们:“ 孩子对不起了,你们受苦了,我是个革命者,为了革命的胜利这也是我应该做的,不久的将来胜利一定会到来的!“2.父亲说完了这段话,又望了望我们,似乎在说:“ 你们要好好生活,不要为了我而伤心难过,以后的日子就靠你们自己了! “
@符贪18544885382
1.《十六年前的回忆》 -
******3597茹米 李星华 回忆 按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 (自己写) 特点;首尾呼应 好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. (1)这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.(2)父亲显然受过苦刑 但是他依然平静慈祥 说明了他不畏惧黑暗势力和对人民深沉的爱.(3)他用安定,沉着在影响着亲人,使她们化悲痛为力量. 求采纳=)3=
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》这篇课文 -
******3597茹米 体会到“父亲”为了革命的工作奔忙着,每天都早出晚归.
@符贪18544885382
十六年前的回忆 我需要这篇文章的提纲 速度点 急需 给高分 -
******3597茹米 题目:十六年前的回忆 一: 讲927年4月28日是父亲的被难日.(略) 二:讲被捕前父亲工作的情形.(次详) 三:写父亲被捕的情形(详) 四:讲在法庭上父亲与敌人作斗争.不向敌人屈服.(次详) 五:写父亲被害之后的情形.父亲的死上了报纸.(详)
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》这篇文章的结构上最大特点就是( )这样写的好处是 - -------------,文章还多次用了对比 -
******3597茹米 《十六年前的回忆》这篇文章的结构上最大特点就是(首尾呼应),这样写的好处是:更加突出了作者对父亲的深深思念和敬仰之情.
@符贪18544885382
《十六年前的回忆》这篇课文,开头与结尾互相呼应,更加突出了 -
******3597茹米 前后照应,首尾连贯.突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了对父亲深深的怀念.
