老师可以逼迫学生做一些学生不想做的事吗?最近运动会,班主任一定要我报名参加某一项运动,可是我不想,

谁规定老师可以逼迫学生做一些事情?每个人都是个体,谁都没资格去逼迫谁。你要是真不愿意就跟他直接了当得说我不愿意,怎么样都不会去的,让他爱咋地咋地去

不去呗,我和一个阑尾炎的同学也被班主任和体育老师逼着,我50米跑没及格嘛,他硬说我会跑,我说脚扭了,他说没事反正必须去,阑尾炎哪位本来就不能剧烈运动他们说跑着就好了,我低血糖,我这里三个办法你们参考一下,第一个就是宁死不去,叫家长就叫呗,我妈也不同意我去跑,第二个学校坑钱呗,要交什么体育课出事的保险,你假摔一下,叫你妈接你回来,去医院搞个骨折证明,学校赔四千,老师也会找你道歉,就没有下次了,第三个你要是怂直接举报

不会

写《写给老师的一封信》的作文~

下面几篇供您选择——希望对你有所帮助。。。




亲爱的老师:
您好!
老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:
老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”
祝:您青春长驻,身体健康!
您的学生:xxx


2时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!



3老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。
今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!



4敬爱的王老师:
感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.
前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!
最后:祝您身体健康,工作顺利。
您的学生:强薇



5。 各位老师好`我是一名师大的学生!我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``!!
语文老师``我想对您说:老师,你在我们同学心目中是很不错的老师,讲课十分的生动,我们都听得津津有味,但是,您知道吗?您的声音太小了,如果外面的声音稍微大点,我们后面就听不太清楚了,所以,希望老师能提高自己的声音,就一定会少点不交作业的人名的!
数学老师``我想对您说:老师,您是我们的班主任,讲课十分不错`虽然有些人听不懂,但是你并不生气,而是耐心的教导他们(它们)。不过老师您似乎有点太偏袒女生了,上晚自习时,您叫一位女生来管我们,并且不管怎么样,她说得都对,您知道我们心里吗?所以我建议老师过几周轮换一个,这样似乎会好点。
English teacher:老师,您好!我很喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了迷药,都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们,不过,您太直接了,您对一些成绩不是很好的同学当场批评,全班同学全都看着他,您知道他会怎么想吗?所以,我希望您改改!行吗?
尊敬的老师们,以上就是我想对您们说的,纯属个人意见,希望老师能采取其中的意见!




6亲爱的冯老师:

过几天就要盼来我期待已久的教师节。

回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。

还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!


7沈老师
您好!
您教我们语文课已经有整整一年半时间了。虽然我们天天都见面,但是我还是想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
在过去的一年半的时间里,您为我们付出了多少的心血,当我们遇到写作文的难题时,您总会一个一个的问题为我们耐心的讲解,您给了我们鼓励和帮助。这学期我在语文中取得的一些进步都和您的帮助分不开。老师您已经为我们批改了多少作业本每一个红红的大钩都如此的令人开心;您已经为我们批改了多少篇作文每一个A分都如此的令人高兴;您已经为我们批改了多少份试卷每一个90分都会如此的令人兴奋。老师您批评或表扬某些同学时,总会做出各种有趣的表情,在课堂上您批评同学时那无声的语言,既达到了效果又不会吓到了别的同学。您表扬同学时那和蔼的语言好像妈妈照顾孩子一样。
老师,六年级下学期即将开始了,对于其他同学和我来说,又将成为六年级下学期定下新的目标而努力地去学习每一科。下学期我的学习态度也会有所的改变,下学期又是一个最重要的学期,我会更加地去认真学习,争取更好的成绩向您汇报。*老师啊,让我再次向您说一声: “老师,您辛苦了!”
***
2009年2月26日




8班主任的一封信》

敬爱的某老师:
您好!最近身体好吗?工作顺利吗?
老师,我十分喜欢您,不知该从何说起,只还记得你找我谈话那件事,依然深深印在我的脑海中,时时浮现在我眼前,我想我再也不会忘记它了。
那天晚上,您让我留下来,内心的恐惧和惊讶是掩饰不住的,“难道我做错了什么事,难道我在课堂上表现不好,难道老师要批评我,……”。一大串的问题搅得我心乱如麻,我害怕,我纳闷,我激动。然而,您那慈祥的目光,温和和声音抚平了我内心的恐惧,那一刻,我便喜欢上了您。您说您对我的印象由坏到好,您发现我一直在努力追求完美,您说,我是班级的一员,我平时要时常找你说话。当时我是多么震撼。外表看似坚强乐观的我也有脆弱的一面。开始,我根本无法融入这样的一个大集体,我对班里的一切事情都置之不理。我没有勇气举手发言,更不敢与老师交流。这时你的一番话,却让我重新认识了你,让我重新认识了七(11)班这个集体。我不敢相信你居然在89个人中,挑选我当班长,我学习并不冒尖,自觉性不强,性子急,做事情总是毛毛燥燥,您却认为你能改掉这些毛病。诺大的一个集体里,老师竟然会多次和我沟通,多次教育我,辅导我,我感恩万千。为了不辜负你的期望,不辜负班长这个头弦,这次期中考试,我总算有所进步,侍到第二次月考时,我还要进步。以前,我并不喜欢英语,但是自从那一天起,我爱上了您教的英语,我开始大胆起来,上课积极回答问题,勇跃发言。但令我伤感的是,我自己还是改不了上课爱说话的毛病。不过,老师请你相信,您的眼光是不会错的,你看重的学生是出色的,今后我一定会竭力克制自己,为大家带好头,以身作则,有下回月考时,争取优异成绩。同时,把咱们班的纪律管好。在此,我祝愿您:身体健康,万事如意!
此致

敬礼
你的学生
某某

你们的班主任充满青春活力。为何?因为他受到了你们这伙人的。感染。和青春期的孩子在一起,他自然就青春美丽了。永远不老啦!他得感谢你们同学。

#19119045241# 教师辱骂学生及强迫学生做不想做的是违法吗??请打出相关资料!!!? ******
#汪荔# 教师辱骂学生是违法,“强迫学生做不想做的”要看具体是什么才能判断.

#19119045241# 学生坚决不做作业,作为班主任老师你会怎么办? - ******
#汪荔# 先要和家长沟通一下,了解一下情况.如果家长也同意惩罚一下,那么,作为老师,就可以适当的惩罚一下学生.然后要学生把差的作业补起来,让他意识到不做作业就是一种犯错,犯错就要受到惩罚

#19119045241# 老师能强迫学生参加课外活动吗 - ******
#汪荔# 没有这么大的权利.如果跳舞仅仅只是课外兴趣活动的话,那都是以我们的意志为主.要是敢按旷课处理,那你可以找学校领导反应反应.

#19119045241# 作为一个老师,叫自己的学生做作业然后他不做该怎么办?不能打也不骂.怎么劝说较好 - ******
#汪荔# 作为学生本人深有体会,其实有的时候作业是束缚我们的东西,有的时候不写作业联系家长就会有反作用,我建议您可以和学生好好说说,只要让他知道您对它好,他就会听您的,现在的孩子讲义气的.祝您工作顺利

#19119045241# 作为一名老师是不是可以随意的去放弃一位学生,还是应该给过机会让学生有一次改过机会了???? - ******
#汪荔# 可以说这样的老师是很过分的 根本不能称为老师,面对这样的老师唯一的办法是像教育机关举报(学校举报没用就去教育局)这样的老师可以说是很恶劣的,他在诱导甚至逼迫学生退学.老师是应该劝导学生学好的不是诱导逼迫学生放弃学业的...如果告到教育局 有100%的机会让他道歉,30%的机会让他从此失去做为教师的资格

#19119045241# 当学生不做作业时,教师怎么办? ******
#汪荔# 因材施教.布置一些学生感兴趣又与所教知识有关联的作业,当然这个就很考验老师的水平了.再适当实行一些奖惩制度.罚写什么的只会让学生更反感写作业.

#19119045241# 学校占用课程时间强迫学生做廉价劳动力不做不让毕业,学校行为合法吗? - ******
#汪荔# 不行,因为技校生国家规定是要出去社会实践最少一次的,不过你不愿意去,学校也不能强行逼迫

#19119045241# 学生经常不做作业怎么办 ******
#汪荔# 跟他说如果作业没做完就站到教室外边补作业,什么时候写完什么时候进班,我们班主任就这样

  • 学校老师能否逼迫学生
  • 答:学校老师不能逼迫学生。学校老师只是代表学校行使对学生进行教育、管理职责,并不拥有逼迫学生的权利。如果学校老师逼迫了学生,就侵犯了学生的相应权利,是一种违法的行为。

  • 老师总是让学生干一些除了学习以外的活,该不该拒绝?
  • 答:我这样想,班主任除了班级里正常的教学任务外,班级里还会有其他与学习无关的事情,比如卫生,班值日等。除了班级事情外,还会有学校分配给班级的任务,比如包干区,校值日等。我个人认为不该拒绝,把它看成是老师与学生的...

  • 老师有过逼迫学生的行为还可以继续当老师吗?
  • 答:这需要看逼迫学生的行为是什么,如果是逼迫学生进行努力学习或者是写作业的话,我认为这个老师的行为虽然有不妥当的地方,但是他的出发点是为了学生好。

  • 教师应当如何处理学生不想做作业的问题?
  • 答:这种时候可以直接告诉老师,是因为什么事情没有办法,做他安排的活。如果只是单纯的不想做,也可以找来一些借口,因为不管是谁都不能够强迫自己做不喜欢的事情,所以不要碍于一些情面,来强迫自己去做,委婉的拒绝就好,心理...

  • 小学老师总是让学生做PPT,到底是为难学生还是为难家长?
  • 答:老师给孩子布置PPT的作业,这作业完全就是给家长去布置的。而且还是小学生怎么会去做PPT呢?如果是那些上了年纪的家长,他们根本就不可能会完全的辅导好孩子,这样孩子也会出现很多的问题了。老师的这种行为让任何的人都没...

  • 合肥一艺培老师强行带两女生校外开房,女学生为什么不拒绝?
  • 答:虽说男女有别,但学生对于老师普遍是缺乏防范之心的。再加上老师是同时叫两个女学生一起出校,和一般猥亵案件中单独带一个女生出去不同,两个女生也自然会没想那么多。庆幸的是,虽然老师把两个女生带出校,并且灌醉了两...

  • 许多老师都劝学生不要兼职,为什么?
  • 答:学生的主要任务是学习,但是随着生活水平的不断提升,各种物价也随之攀升,所以不少学生会去做一些兼职,来挣点零花钱。但是会有不少的老师,觉得兼职不适合学生,劝他们不要去做。这其中当然包含了老师的良苦用心。一、...

  • 怎么拒绝学校或者老师布置的形式作业?有什么办法?
  • 答:这个时候学生就可以和老师进行沟通交流,向老师表达自己的诉求,老师也是会理解你的,就不会让你去做这些形式作业了。怎么拒绝学校或者老师布置的形式作业?现在学生真的是非常厉害的,他们的成绩很优秀,并且还不想做老师布置...

  • 学生可以拒绝不做老师布置得无理的作业吗?比如罚抄这类的?就是历史老师...
  • 答:你可以不做,但是,这不就等于,辜负了老师的一番心意嘛,难道,老师没有经历过初中嘛,有,难道老师没有孩子嘛,有。那他们应该知道,自己所做的一切,是对是错,要你们抄,是想你们下一次不要再犯同样的错,如果你抄...

  • 高中班主任与家长发生冲突,班主任用逼迫的方法,要求学生留级,或者是转...
  • 答:我对教师们了,这个职业也有一些情绪,所以扯得有些远了,话说回来,是班主任这样的做法,其实是极不恰当的,也是不可以谅解的,他这种做法是纯粹的利用班主任老师,这个职业来威胁逼迫自己的学生,离开自己的班级,这是以前的...

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