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通用的开题报告格式

于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。 3 参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录 4 要求 开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 开 题 报 告 学 生: 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、 1、 2、 3、 ··· ··· 二、 1、 2、 3、 ··· ··· 三、 1、 2、 3、 结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排

  北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。
“行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。
“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

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本科学生毕业论文(设计)开题报告



题目 Analysis of the Major Character of
The Catcher in the Rye





姓 名 赵惠黎
专 业 英语
学 号 20070401070
学 院 外国语学院
指导教师 潘学权







本课题研究现状及可行性分析
研究现状:
《麦田守望者》一经出版,文学评论家便用传统到后现代主义的各种理论对小说从各方面进行评论和解读。如德国学者汉斯·彭纳特从精神分析的角度着力剖析了霍尔顿的孤独,而施咸荣先生1982年也在《美国当代文学简史》中提出《麦田守望者》被认为是最早的“垮掉的一代”的代表作。大量研究表明《麦田守望者》对主人公形象的塑造不仅从艺术上受到了肯定,而且从社会学的角度也得到了认可,它可以帮助青少年增加对生活的认识,也使成年人对青少年增加了解,消除代沟。

可行性分析:
对于此课题前人已经有较为成熟的研究,相关中英文资料充足。本人已仔细翻阅了原著, 反复咀嚼其内涵,并通过网络资源获取了相关资料,了解了作品的背景知识。基于对原著以及相关书籍材料的阅读和文献的查阅,加之指导教师的帮助,此课题研究是可行的。
本课题研究的关键问题及解决问题的思路

本课题研究的关键问题

1、分析霍尔顿的性格、成长背景、成长体验和其他人物对主人公成长的影响。
2、对霍尔顿选择与主流社会的和解进行分析,细致的研究探讨霍尔顿抗拒成长的过
程及其心理变化。


2.解决问题的思路
本课题拟通过霍尔顿叛逆性生存状态的展示,对战后美国文学中霍尔顿这一独特的人物类型和性格及其背后所蕴含的社会文化内涵进行尽可能深入细致地挖掘与剖析。并把霍尔顿的世界作为一种亚文化现象来分析,从而透视青春期的危机,解读青少年一代的心声,并从中获得启发。

论文纲要

一、简介,介绍国内外对这部小说研究的发展状况,并简要介绍本文所述的观点。
二、主体部分,分析霍尔顿的成长历程和心理变化,由三个部分组成:
1、分析青少年成长道路所遇到的问题及障碍,分析成长的一般模式。
2、分析霍尔顿的性格、成长背景、成长体验和其他人物对主人公成长的影响。
3、对霍尔顿选择与主流社会的和解进行分析,细致的探讨霍尔顿抗拒成长的过
程及其心理变化。
三、结论,在前两部分的分析与解释的基础上总结出文章的观点。

主要参考文献
Blos, Peter. On Adolescence: A Psychoanalytic Interpretation [M], New York: The Free Press.1962.
Simpson, J. A. & E. S. C. Weiner. The Oxford English Dictionary [Z], Oxford: Clarendon Press,1989.
芮渝萍,美国成长小说研究[M],北京:中国社会科学出版社,2004
张介明,反抗与回归:解读《麦田守望者》[J],名作欣赏,第三期,2002
潘丽,战后美国青少年的心理历程----浅析《麦田守望者》主人公性格特征[J]. 国际关系学院学报,1996,(2)。
五、指导教师意见



指导教师(签名):
2010年11月20日
六、教研室审核意见
同 意 开 题
教研室主任(签名):
2010年11月25日
注:开题报告应在教师指导下由学生独立撰写,在毕业论文(设计)开始二周内完成,交指导教师审阅,接受学校和学院抽查。

  以东北师范大学硕士研究生学位论文开题报告为例,其主要内容具体如下:
研究问题与文献综述(研究背景与问题、相关文献综述、主要参考文献)
研究意义(理论价值与现实意义)
研究目标与内容(研究目标;研究内容或框架;研究的重点与难点等)
研究方法与实施步骤
指导教师对开题报告的意见
审查小组意见
  报告模板如下图。







#15155321330# 毕业开题报告应该怎么写?大家有没有模板给我参考下如题 谢谢了 - ******
#西佩# 毕业设计开题报告的写法就很多了 你可以参考一些比较好的网站,上面有比较多的参考资料我给你一份比较好的模板 .本课题要研究或解决的问题和采用的研究手段(途径): 本课题主要以JAVA技术为基础开发学校信息管理系统,它是学校在...

#15155321330# 开题报告格式 ******
#西佩# 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲. 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、...

#15155321330# 课题研究开题报告范文(2) - ******
#西佩# 以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价.由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成.预审与初审可在开题前后的时间里进行.重点侧重在课题选择和课题计划的制订上....

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#西佩# 1、选题的理论、实际意义 2、研究动态、见解 3、研究思路、方法、技术路线 4、总体安排、进度计划 5、主要参考文献 以上是一般论文开题报告格式,具体以你们学校的为准

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#西佩# 每个学校都有自己的开题报告模板,各个学校的可能不太一样,要根据具体情况来写.2.开题报告的主体内容大致分为:文献综述、设计的主要内容、设计方案、工作进...

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#西佩# 二、开题报告的内容应包括: (1)选题的背景、目的和意义; (2)毕业设计(论文)应用的原理和理论依据; (3)毕业设计(论文)方案论证分析(指出课题难点和拟解决的关键问题,拟采取的研究方法及其可行性等); (4)预期成果; (5)工作进度计划; (6)参考文献. 三、开题报告一式一份,由学生所在系存档. 四、具体样式要求: 字数:1500字; 纸张: A4;

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#西佩# 论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖. 2、目录:目录是论文中主要段落的简表.(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整.字数少可几十字,多不超过三百字为宜. 4、关键词或主题词:关键词是从...

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#西佩# 一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号) (应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值.)二、国内外研究现状(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成...

#15155321330# 毕业论文开题报告的具体格式和论文模板 - ******
#西佩# 开题报告一般都是有具体的格式的啊,按照格式发挥就差不多了.一般格式如下: 第一部分是立论依据,其中包括课题来源、选题依据和理论的背景;课题研究目的、理论意义和实际应用价值 第二部分是文献综述,其中包括国内外研究现状、发展动态;所阅文献的的查阅范围及手段、参考资料 第三部分是研究内容、技术路线和创新点,其中包括主要研究内容及拟解决的关键技术;拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析;论文的创新点 第四部分是研究基础,包括研究的条件和实验条件和经费来源等; 最后一部分就是工作计划的安排了. 论文模版一般就是摘要、目录,然后是论文主要内容,最后写总结和心得体会.

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