很常见
不要批评，会适得其反，到不如说是对着干（我认为这种方法只对大部分学生管用，但差生就不一定了）
先是自身原因，有些学生会觉得老师好欺负，或是课讲的没意思，为老师的都想自己的学生好好学习，但如果他（她）真的不想学，就不要勉强，不要当着全班同学的面批评他（她），悄悄的跟他（她）指出。我想学生不听话是因为他（她）对你产生了厌恶感（纯属个人观点），希望你在处理这件事的时候，千万不要伤了他（她）的自尊心，让他（她）感到难堪，如果你想课后解决，也不要自身出面叫他（她），也不要让其他同学叫他（她），会让其他同学觉得叫他（她），就是找他（她）事，可以让其他老师代劳，最好不要让班主任介入，也不要请家长，和他（她）谈心（最好是两人单独的时候，不要让学生觉得不自然），自己也不要摆老师架子，最好你有本事让他（她）指出你的不足。
解决办法有两个：你要对学生严厉，变得威严；和学生搞好关系。
我觉得有威严的老师是坏学生的克星，不过有个别特别坏的就会和老师做对，暗地里搞破坏什么的，这样对你的生活会造成一定的困扰。
我觉得还是和学生搞好关系比较好，这样上课的时候很容易互动，而且学生也比较喜欢亲切的老师，也会给你面子的。
对待坏学生，你不能太过严厉，否则适得其反
关键是要了解学生性格，和他们做好朋友，有时上课以一种轻松的气氛，学生也会慢慢喜欢你，也就慢慢接受你。我个人不提倡骂、打，恐吓之类的。另外我觉得你应该是个年轻的老师吧，提高自己的教学质量，自己有本就不怕什么学生了，好的学生刁难你，你能回答问题让他口服心服，坏的你又有一套方法教导他。还会有不听话吗
要有耐心 我认为只有这一点，学生不听话，对象就是你吧，他们的内心也就不会轻易对你敞开，我不知道你是不是老师 不过还有一点，如果你是男的，最好不要走太近，要有一种神秘感， 那算做一种威严吧 就是不要放弃最差的学生，他们自己感觉也很糟糕的
打……是不行的。
骂……是不靠谱的。
老师嘛，要有个性才能制服学生。
要有人格魅力，你让他们觉得你身上有值得他们尊敬的地方，他们自然听话。
学生又不是傻子，自己会有判断。
所以，没有不听话的学生，只有不值得听他话的老师……
提高自身修养很重要。。。
老师，加u啊！！！
我是名教师,工作才一年,最近很烦恼,学生总是不听话,上课觉得很累,我自己甚至都害怕去工作,我该怎么办呢?~
树立威信是关键.
第一:上课准备一定要做好,不打无准备之仗.上课准备充分,上课结构紧凑,这样的课上起来轻松,学生易被吸引.
第二:你必须在上课之前赶到教室门口,等着学生进教室.上课铃响时,学生因老师在教室门口,是不敢放肆吵闹的,相比之下,一上课教室里纪律就好多了,至少不会把混乱的局面带入课堂.切忌教师慢腾腾迟到.
第三:课堂上个别学生搞小动作,只要他没影响他人,你千万别轻易当堂提出批评,最佳选择是下课后找他.因为当堂批评,会引起其他同学的注意力分散,后面的课更不好上.
第四:万一有学生上课影响别人的学习,可当堂指出,但万不可长篇大道理批评,简短地指出其错误即可,下课再找他.
第五:对个别天不怕地不怕的故意捣乱的学生,不要指望一下就让他听话,要经常晓之以理,有错必讲.但每一次批评要简短,少量多次嘛.
第六:对重大违纪行为,一定要与班主任联系.(如果你是班主任,就一定要与家长联系.)
第七:不要轻易说惩罚之语.说了就一定要做到,但惩罚千万不要过分,否则会引起众多同学反感,就麻烦了.其实惩罚不在重,而在学生接不接受,只要学生愿意接受你的惩罚,哪怕是要他(她)抄一首绝句,也达到了教育的目的.
第八:万不可一人犯错全班皆留.谁犯错留谁,不知是谁就不要留谁.
第九:切记,批评犯错学生的时候,一定要他(她)亲口承认自己错了,这是最终目的.
第十:学生好的表现一定要表扬,有人说"好学生是表扬出来的",不无道理.
总之,对违纪行为绝不能视而不见,又不能长篇大论,看见就管,碰到就说,绝不能有懒惰之心,更不能有畏惧心理,要理直气壮地去教育学生,久而久之,威信就树立起来了.
首先，作为小孩子，发生这种情况是非常正常的，难道一个个都像小老头一样呆板就是好事么？
不知道您是哪一门课程的任课老师，相对来说这个年龄段对数学英语兴趣稍弱。个人认为适当的变换授课方式，搜集许多青少年喜欢的内容放到课堂也许会有效，如时下流行的时髦英文，BLOG等，另外许多小孩子喜欢的电子游戏中有很多英文出现，这样可激发同学兴趣。严厉批评不太管用。或者单独与那位同学好好的探讨一下问题。比如把他叫到办公室准备准备些2，3块的饮料在一个轻松的气氛下交谈效果更好。最后作为一名教师我认为不能就某位同学的个别缺点而全面否定。请您仔细的观察那些学生，对于他们的优点大大表扬，而缺点有时只需一个眼神声调提醒。这是一种西方的鼓励教育思维。我相信能会有效果的。此外，中国有句古话叫一物降一物，对待不同的学生有不同的方法，其实当一名老师，特别是教育这个年龄段的孩子是非常难的，但我相信经过你的努力会有效果的。
#13863186847#
上课时学生不听话怎么办 - ******
#詹牵# 首先,作为小孩子,发生这种情况是非常正常的,难道一个个都像小老头一样呆板就是好事么?不知道您是哪一门课程的任课老师,相对来说这个年龄段对数学英语兴趣稍弱.个人认为适当的变换授课方式,搜集许多青少年喜欢的内容放到课堂...
#13863186847#
学生上课不听话怎么办 ******
#詹牵# 想一想自己上课的内容是否有点枯燥,想办法把课堂的气氛掉活跃起来,这样才能使学生集中注意力,多给学生鼓励,让学生参与课堂讨论,多跟学生沟通,找到问题的解决办法就一定行
#13863186847#
学生不听话怎么办? - ******
#詹牵# 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
#13863186847#
学生不听话该怎样管教,, - ******
#詹牵# 动之以情晓之以理
#13863186847#
学生上课不听话,咋办? - ******
#詹牵# 你要了解他们不听话的原因,你可以实行一些制度,例如有赏有罚,如果他听话,那就给他一些甜头,他不听话就罚
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对于上课不听讲的同学,该怎么办? - ******
#詹牵# 我们教师在上课的时候,总能发现有些学生在上课时总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,所以又去...
#13863186847#
让学生自己上一次课 - 学生不听话该如何处理?在上课时,学生不听课、爱接话、打闹、骂人… ******
#詹牵# 先说说有种现象,叫做“窗口与镜子”,有一种人成功时往往望向窗外说自己是幸运... 失败时就往窗外说“自己运气不佳,遇上怎么不好的环境”“学生不听话”等.先从...
#13863186847#
我的学生不听话怎么办 ******
#詹牵# 你应该想办法成为他们的朋友,而不能以教师身份高高在上,总想用高压的权力让他们听话,那是不可能的.只能使学生产生逆反心理,怎么还会听你的话呢.如果你成了他们的朋友,他们还会不听你的话吗.要想成为他们的朋友,就应该从关心他们的学习和生活开始.你做过了吗?
#13863186847#
当学生不听话时该怎办 ******
#詹牵# 首先,不能跟他们来硬的,即使他们臣服在你的威力下,也不是真心听话的. 反正你留作业他们也不会写,即使写了也是抄的,那不如就不留,卖他们一个人情.成绩提高靠讲课的质量,可以讲得生动些,尤其内容要精调细选,选出最典型的习...
#13863186847#
学生不听话,班主任应该如何教育批评学生? - ******
#詹牵# 学生不听话,低年龄段的孩子就是为了引人注意.这时你可以告诉他们你需要什么样的,不要说你不需要的,也就是正面引导.平时班级管理时也多说正面的话语.比如要上课了,班级里仍然乱,这时就可以说大家安静下,某某同学坐得真端正,呀,某某同学已经在认真听老师讲课了,左边全部安静了,右边也全安静了,中间也安静了,我们比上次早安静下来30分钟
