学习语文 心得体会 (包括学习方法,期末复习计划。不能少于600字)

学习计划 初中的学习与小学相比肯定会深入一些,有可能会碰到很多不懂的问题,但学习的过程就是由不会到会、由不懂到懂的过程,而为了更有效地学习,课前预习、课中认真听讲、课后复习是三个必不可少的环节。再则,复习时要紧跟老师的思路,依照老师的计划推进。对于不懂的问题,要作为重点记录下来,并于当天逐一破解,避免日后形成负担。
基本学习方法:

1、记笔记

这是每个在上课的同学都能够做到的,但有的同学,尤其是刚开始尝试记笔记的

初中生,对于记笔记实在是十分厌烦的。但是,如果你有兴趣去了解一下大学生的学习方法和习惯,你一定会吃惊地发现几乎没有一个大学生学习是不依靠笔记的。所以,这似乎在说明一件事:记笔记是一种很有效很必要的学习技巧。这一点应该是不会错的。

有的同学讨厌记笔记是因为:一、记笔记挺麻烦的,上课时还要多写几个字;二、记下来的笔记不知道派什么用。平时既然用不到笔记,记了也白记,所以,索性不记。

其实,记笔记的作用在于:一、帮助复习时有的放矢。如果你能在上课时记下老师讲授的知识重点和难点,同时又记下你自己学习时认为的重点和难点,那么在复习时就能够对照笔记本,使自己的复习更有目标,更能把握关键,做到事半功倍。二、笔记往往是所学知识的纲要。那些纲要把厚厚一本书变薄了。同时,这纲要对自己上课认真听讲。如果你上课不认真听讲的话,又怎能完成一份满意的笔记呢?四、锻炼自己的分析、判断和概括能力。有的同学做笔记仅仅是将老师写在黑板上的内容“复制”到自己的笔记本上。其实,这样记笔记并不是最有效的。老师上课讲的写的,有的重要有的不重要,你记下来的应该是重点和难点。什么才是重点和难点呢?这就需要你有一定的分析和判断能力,并在最短的时间内作出概括,记下来,然后继续听下去久而久之,你的反应速度和概括能力一定会大有提高的。

2、复习

由于中学的授课速度比小学大大加快,课程内容也大大增加,所以如果不加强平时的及时复习是难以取得好成绩的。假设为了应付期末考试,你决定从一个月就开始复习,当总课程为三门课时,你也许能应付自如;当总课程增加到六门时呢?对于高中生来说课程可能要达到九门以上,如果你要在短短三十天内将九门不熟悉的课一网拓尽,恐怕其结果除了巨大的精神压力之外,很难取得好成绩,因此,平时的复习也是一项很重要的学习方法。

3、预习

你有没有预习的习惯?我个人觉得,预习对中学生来说甚至是比复习重要的学习

习惯。预习是对老师未讲授的课进行自学,所以它首先锻炼了自己的自学能力。如果某些知识,没有人讲授,你自己就能搞懂,这将是多么令人感到自豪的事啊!这对个体的自信心也将是一种提升,无师自通的能力将使你终生受益。其次,在上课时,如果你事先有所预习,你对老师的讲课和提问就会有更多更快的反应,这种先于他人的反应会让你感觉良好,增进听课兴趣。第三、如果价钱进行了预习,那么上课本身就成为了一次复习机会。最后,预习能提高你的学习自觉性,培养你的钻研精神。在个调查表明,清华、此大的同学有92%人曾经在高中、初中就有预悯的习惯。这都有是取得优良学业的保证,也是下向成功的必备品质。

科学学(复)习技巧

1、定时定点定科目

同学们,你们有没有听过生物钟?你在家里学习时有没有规律?

为什么每天早晨到了时间你就会醒,到了晚上你以会犯困,到了吃饭时间就会肚子饿?这就是生物钟在起作用。天长日久形成了习惯,生物钟就会使人的生理和心理善在某个特定的时间发生变化和反应。所以,我们能不能利用生物钟为我们的学习服务呢?

“定时定点定科目”学习便是利有用生物钟的一个方法。你可以每天在同一个时间段,同一个科目。比如,你可以坚持每天晚上七点到八点在同一个房间的同一张书桌上复习数学,解数学难题。久而久之,生物钟就会记住这个规律。然后,到了晚上的七点钟,它将你的大脑的接收频率自动调到“数学档”,从而使你的数学学习更具效率,到了八点,它又会自动将频率调到下一个复习科目。

让生物钟为提高自己的学习质量和效率服务。你是不是有兴趣试一试呢:

2.告别死记硬背

由于小学的知识总量少,靠着题海战术和死记硬背也许绝大多数学生都还能应付得了学习。但是进了中学就大不相同了。知识内容繁杂,题型变化多端,再靠题海战术和死记硬背就会越来越让人觉得吃力,而且效率不高,效果不佳。所以,在学习中,理解就显得越来越重要了。心理学研究表明,理解了的东西记忆起来比较迅速和牢固。这是因为它与过去已经掌握的知识和过去的经验发生了内容丰富的联想。

所谓理解,主要是指对所要学习和记忆的材料有本质的把握。能用自己的话表达出来,并使这新知识和原有的对比分析,融入自己原有的知识结构中去。这样掌握快些。

尽管初次用理解去记忆的人可能会感到麻烦些,但用熟了就快了。而且记忆效果会又快又持久的。不是说“磨刀不误砍柴工”吗?

3.你是如何背书的

背书的方法有三种,心理学家分别把它们叫做整体背书法、部分背书法和综合背书法。整体背书法是这样操作的:你先将要记忆的材料全部阅读,然后读上一遍又一遍,直到能背诵为止;部分背诵法是将要记忆的材料一段一段地阅读,分段背诵,最后再组合起来,将整篇都背出来;综合背书法是前两种方法的结合。它先进行整体记忆再进行部分记忆,最后再进行整体记忆,直到能背出来为止。一般地,综合背书的效果最好,整体背书法次之,部分背书法最差,这是因为综合背书法利用了材料的内容,这使得材料的各部分在意义上有所联系,所以就容易理解和记忆了。通常,如果要记忆的材料较短且具有密切的意义联系(比如短文、短诗等),可采用整体背书法;如果材料本身各部分之间没有多少意义联系,可用部分背书法(比如英语单词表);如果材料的内容是有意义的但既长又难(比如语文长课文)。则采用综合背书法效果较好。

600字的没分表示没兴趣,人家答你的都是网上随便抄篇给你

呵呵,如果你是老师,你还真懒到家了。

抓重点。。

初中语文学习心得体会600字~

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这不是我的座右铭,但是我把它当作我语文学习的灯塔。条条大路通罗马,我把它当作我语文学习的司南。拥有了灯塔和司南,一遍一路向前,遨游在语文学习的海洋里,撷取着智慧的浪花,其乐无穷。

我参加了丰富多彩的语文外出活动。我们分成小组,带上自制的调查问卷或是问题,来到图书大厦,或是做采访,或是了解当前热门图书,或是寻找自己喜爱的文学,我们在学习中体验新奇和自我发现的快感。

我参加朗诵和表演。诗歌朗诵会,平时上课的即兴朗读,语文小剧的排演,让我逐渐摆脱不敢面对观众的那种恐惧心理,在朗朗读书声中体会稳重或优美或激昂的意境,或是独钓寒江雪的至高境界,或是把栏杆拍遍的壮志雄心。我在朗诵中体会到了语文的美丽,在语文中感受到了朗诵的魅力。

我重视平时的积累,特别是文言文的积累。在老师的指导下,我制作了自己的文言积累卡片,分类明晰,包括通假字文言实词虚词文学常识等等,并且随着学习的深入不断地更新,成为系统的体系。这好比就是一个语文学习的难题库,或是一个文言文字典。我可以在需要时用最宽的时间找到最准确的信息。这个方法有效的解决了我的文言文的恐惧,让我的文言成绩有了很大提高。


正是这一系列有效的学习方法以及鼓励,让我这个在和海边捡拾贝壳的孩子窥探到了语文的魅力;让我的初中四年语文学习充实而快乐,为我今后的语文学习扎实了基础;让我找到了学习语文的钥匙,驾驶航船的舵柄。正是这一系列有效的学习方法,让我成为了我。

感谢你,语文,是你带我走进这个绚烂多姿的世界,并赋予了我发现美的眼睛。

写心得体会的格式
、什么是“心得体会"
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析.用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”.
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴.一般篇幅可长可短,结构比较简单.
2、心得体会怎么写?心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式:
在XX活动(或XX工作)中的心得体会
关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)
心得体会
如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或X X工作)中的心得体会”,例如:
从小处着眼,推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得
II、正文 这是心得体会的中心部分
(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果.
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次.具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构.
A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系.即:
体会(一)
体会(二)
体会(三)
•••••••••
在每一部分内部,理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空(华考范文网
B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况.
在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义.
(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结.
(4)署名 心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后.
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限.一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性.在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁.
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受.它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’.
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟.心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实.

#19357809408# 通过本学期语文的学习、你感受最深的是什么?简要总结一下本学期你有哪些收获.如:你掌握了哪些学习方法?在读书,习作方面有哪些体会?还有哪些方面... - ******
#衡雍#[答案] 五年级课文我都忘记了,我写个大概,你自己改一下嘛.学习总结 时间过得真快,转眼又临近期末了,岁月匆匆,半年的时光如流水一般从眼前流走,与我们渐行渐远.每每想到这些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而顿生留念,...

#19357809408# 六年学习语文心得 - ******
#衡雍# 我是理科生,在读大学生.跟你不同的是,我语文很好.尤其是文言文,选择一般不会错的.1.不知你现在是高几,如果时间充裕的话,好好听老师讲解,很重要.文言文,说白了就是中国话,不会太难的.考试内容,无非就是课文里出现过的...

#19357809408# 初中语文学习心得体会600字 - ******
#衡雍# 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.这不是我的座右铭,但是我把它当作我语文学习的灯塔.条条大路通罗马,我把它当作我语文学习的司南.拥有了灯塔和司南,一遍一路向前,遨游在语文学习的海洋里,撷取着智慧的浪花,其乐无穷. 我参...

#19357809408# 语文学习心得体会 - ******
#衡雍# 学语文是一个积累的过程从一开始的拼音到高中的古文都在一步步的加深 同时也体现着一个民族的精华,一个民族博大精深文化的体现 所以说一定要学好语文 为国争光 语文关键是靠积累 在平常的阅读过程中培养语感,积累生词

#19357809408# 学习语文的经验体会, 小作,50字 - ******
#衡雍# 你好,语文学习有几个要点:阅读能力、理解归纳分析能力、记忆力和写作能力.这些能力的强弱直接影响着语文成绩.对语文没兴趣最主要的原因还是学不好语文,没有从语文中找到快乐和自信.我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,...

#19357809408# 学习语文的心得体会 比如学到了哪些知识,积累了哪些 - ******
#衡雍# [yǔ wén] 语文 (语言和文学的简称) 编辑 是语言和文学及文化的简称.包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等.此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文).通俗的说,语言就是说话艺术.

#19357809408# 学习语文的收获? - ******
#衡雍# 今天上课,诗歌单元的四篇课文学习完了,我让学生小结学习收获.一组共九个人,一人说了一点,整理如下: 1、知道了诗歌重在诵读,在诵读中体会诗人的情感.在老师的带领下,开始爱上朗读了.这是我很大的改观. 感想:老师是可以影...

#19357809408# 要求写一篇关于学中学语文的心得,或者是学习中遇到的困难,学语文的体会之类的作文就是我是初一的一名新生,老师要求周末写一篇作文,是要说关于中... - ******
#衡雍#[答案] 中学,是一个紧张的时代.我是一名初二的学生,在经历了初一的洗礼后我明白了初中是一个拼搏的时代.尤其在初二,所以我以学长的身份告你好好学习, 学语文的心得不是死记硬背,也不是上课狂记笔记,你要靠自己的理解来学语文的. 我就知道这...

#19357809408# 初中语文学习体会怎么写??100~200字左右,作文,急!!!!!!!!!! - ******
#衡雍# 从一生下来,我们就要接触语文.上小学时,也没人会去注意语文,我一直以为:语文是最容易学的学科,也是最无聊的学科!直到我上了初一. 一开学,语文老师就给我们布置学习语文的要求:每周写随笔,每节课课前5分钟演讲.于是在每...

#19357809408# 初中语文学习心得体会 - ******
#衡雍# 尊重需要,注重激趣,通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛.随着新课程的实施,提出了“语文课程评价的目的不仅...

为传递更多家电数码信息,若有事情请联系
数码大全网