求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢

1 十年后的我
十年后的我,也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活。
十年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……
想到这儿,我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……
十年后的我,也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
十年后的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风采,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我,也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白。我坚信,十年后的我……

2 十年后的我
冬天的一天,放学了,我看见田径队的同学正在练习跑步,跑了两圈后,他们热得满头是汗,热得像进了蒸笼一样,他们马上脱了上衣休息。过了十多分钟后,他们冻得像冰棍一样,马上穿上衣服,继续练习。这时,我就想,十年后我要成为一名服装设计师……
十年后,我成为了一名服装设计师,我设计出一种既漂亮,运动又方便,一年四季都会出现适当的温度的衣服来。
衣服的外形与运动服很相似,也很朴素;但衣服里面可精致啦!衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭,下面,就由我来介绍每个按扭的用途吧。
红色按扭是变换衣服颜色的按扭,一按这个按扭,它就可以变出你想要的颜色来,使你的心情舒服放松。橙色是变形按扭。它可以变出各种形状。如果大家去野营,忘记带被子了,一按变形按扭,它就会变成一张被子,让大家舒服、暖和地度过一个香甜的美梦。黄色是温暖按扭。冷的时候可以变得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚风衣呀,穿得胖乎乎的了。绿色是清爽按扭,运动的时候出汗就可以按这个按扭,就更凉快了,也不会得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就会很脏,按清洗按扭呢,它就马上排去身上的污迹,衣服就像新的一样,可干净了呢!接下来是蓝色按扭,它是一个可以灭火的道具。如果身上着了火,按它一下,身上的火就会立刻被扑灭,火场的火也会随着它渐渐消失了。这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就会变出一个“隐形防水圈”,把你罩在里面,还可以呼吸呢!它还会划到安全的地方去,让你回到陆地上。
你也许会问,这件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你还猜不出来的话,就由我来告诉你吧!这件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩万能服”。如果人们拥有这件衣服,我相信,他们的生活一定会变得更加多姿多彩的!
我回到现实,暗下决心,要努力学习,让梦想成真!
十年后的我

时间过得真快!一转眼,就过了十年。这时,我已经成为了一名大学毕业生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我来到了我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学一号楼和二号楼成了塑料的,好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇,操场上是干什么的,同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树,四周都种上了好多花丛,到处都是各种颜色的花草,真是一片生机勃勃,原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室,但是,我等了很长时间都不见老师来,教室里的黑板上方,有一台彩色电视机,电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸,原来,老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑,一切都大有改变,同学们的成绩也都是棒棒的!
老师批改作业也有一套先进的机器,像“指示器”、“小型机器人”,老师如果疏忽批错一道题,“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”,每当老师太忙,他也会帮着老师做点事,老师再也不那么累了。
上体育课时,大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑,安全极了!还有足球场和篮球场,真是好玩极了!
在这个现代化的小学校里,培养出来的都是优秀的学生,每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才…………
虽然这只是一个梦想,但是只要我们勤奋努力,就一定能成为现实!

百度

作文很好作的,十年后的你,你一样未来是怎么样的,然后再写出来,很简单的

求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢~

clock tidy our but always

D .why引导的是宾语从句,做find out的宾语,从句语序为陈述语序,AB排除;从句中为强调句型。

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 设人步行速度xm/min,公共汽车ym/min1200/(x+y)=4 x+y=3001200/(y-x)=6 y-x=200y=250,x=501200/250=4.8min答,人50米每分钟,汽车250...

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 原式=(2x-2)*(x-2)+x*(x+2)=x^2-2,然后=2x^2=2,最后x=1或者-1

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 2*10÷(10-8)=10只10*8=80

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,... ******
#别雯# 你好 解:设甲车的速度是a米/秒,乙车的速度为b米/秒,由题意,得 100b−100a=500 20a+20b=900 解得: a=20 b=25 甲车的速度是20米/秒 【采纳为满意回答】或者点评价给好评,谢谢!

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 角3+角4=180度同旁内角互补,两直线平行.因为两直线平行,所以角1=角2(两直线平行,同位角相等)

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# has she?(never表否定,所以后面用肯定)shall we(let's用shall we,let us用will you)didn't she(had是have的过去式,前面又是肯定,所以后否定)hasn'...

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 可看成火柴盒ABCD绕A点旋转90°后得到AB′C′D′,有∠CAC′=90°,ACC′为等腰直角三角形, ...

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 如果没错的话应该是30*3=90平方米,3x3=9平方米,90÷9=10块

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 最右边是不是∠COE=∠DOB,若是的话,则有:∵OE⊥AB,∠COE=∠DOB,∴∠COE+∠BOD=90°,∠BOD=45°∴∠BOD+∠BOC=90° ∠BOC=135°

#19842424312# 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 - ******
#别雯# 某单位建造一间背面靠墙的小房,地面面积为12m²,房屋正面每平方米得造价为1200元,房屋侧面每平方米的造价为800元,屋顶的造价为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面和地面的费用,问怎么设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少?设地面长(正面)=x 则宽为12/x 正面造价3x*1200=3600x. 两个侧面总价2*(12/x)*3*800=57600/x 总价=5800+3600x+(57600/x)≥5800+2√(3600x*57600/x)=34600. 仅当3600x=57600/x时取等.此时x=4 . 12/x=3

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:回答:2x+80=480 解:2x+80-80=480-80 2x=400 2x÷2=400÷2 x=200

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:回答:7X-1.5=0.6 X=0.3 0.3a+2.5=2.95 0.3a=0.45 a=1.5 a+3.78=1.5+3.78=5.28

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:回答:设:第二车间人数为x,则第一车间人数为4/5x-20; 人数抽调之后,第一车间剩下x-10人,第二车间剩下4/5x-20+10人, 这时候有:4/5x-20+10=(x-10)*3/4,解得x=50人。 答:第一车间有20人,第二车间有50人。

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:关于X的方程:x-2m=-3x+4与2-m=x的解互为相反数。(1)求m的值 x-2m=-3x+4 x+3x=4+2m 4x=4+2m x=1+m/2 x=2-m 1+m/2,2-m互为相反数:1+m/2=-(2-m)1+m/2=-2+m m-m/2=2+1 m/2=3 m=6 (2)x=1+m/2=1+6/2=4;x=2-m=2-6=-4;这两个方程的解...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。4.原来的蜡冷却悟,...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:设:旧工艺加工速度为:X.得:旧工艺加工时间为:1200/X;新工艺加工时间为:1200/1.5X.得:1200/X-1200/1.5X=10 左、右项同时乘以1.5x,得:1200×1.5-1200=10×1.5X 合并同类项,得:1800-1200=15X 600=15X 把未知数系数化为1,得:40=X ∴ X=40 检验:把X=40代入1.5X,得:1...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:根据题意,其中一个顾客买的货物重量是另一个顾客的3倍,那么这两个顾客买的货物总重量是4的倍数,我们可以先从这一组数字(8+18+21+22+23+35)÷4=127÷4=31...3,去掉一个除以4余3的数即可,有22和35符合题意,由此列式解答即可.解:8+18+21+22+23+35=127(千克),127÷4=31…...

  • 求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  • 答:小动物们异口同声地说:“真扫兴呀!”雨越下越大,小动物们这时着急起来:“怎么办呀,这么大的雨我们怎么回家呀?”机灵的乌龟突然想到:“我们离小猫家很近,她家有一把漂亮的小花伞。要不我们去小猫家借伞?”小动物们都拍手叫好。 咚咚咚……“小猫,快开门呀!”小猫赶紧小楼开门,...

    为传递更多家电数码信息,若有事情请联系
    数码大全网