四年级上册苏教版的语文试卷

四年级语文第一学期期末模拟试卷
一、看拼音写词语(12%)
sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡfǔ

yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ

qì dí shēnɡchù gāo bǐng chénɡ fá

二、在括号内填上合适的成语,并完成填空(4%+2%)
( )眉冷对 同( )共济 千帆( )发 温文尔( )
( )作等身 亲( )无间 敢( )敢言 相得( )彰
1、既然我们是( )的朋友,那就应当( )。
2、鲁迅先生文学成就很高,可以说是( )。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他( )、( )。
三、根据已学的课文内容填空。(12%)
1、俗话说“ ”,读书是非常有益的。你还能再写出两句关于读书的名言警句吗?①、 。②、 。(0.5+2%)
2、雾凇,俗称 ,是在 ,空气中 的水汽 而成。吉林雾凇是我国四大自然奇观之一,其他的三大奇观是 、 、 。(3.5%)
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”,这就是 。的确, ,就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。 (3%)
4、 , , , ……九寨沟真是个充满 的 呀!(3%)
四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)
1.月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟:“( ),( )” 祝愿美好的情感常留人们心间。在这样的夜晚,一个人漫步在桂花树下,正是“( ),( )。”
2.三九严寒,雪舞清扬。一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“( ) ,( )。”然而却有一船独钓江心,我不禁想起了诗句:“( ),( )。”
3、自然界有许多美妙的声音。你听,自行车的“丁零”声、摩托车的“( )”声、锅碗碰撞的“( )”声、公鸡的“( )”声、火车的“( )”声交织在一起,奏响了一曲欢快和谐的交响乐。(请在括号内填上恰当的象声词)
4.把下面的对话补充完整。
甲:要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?
乙:
甲:我的想法和你不同,我准备
五、补充对联、贴春联,完成相关填空(3%+3%+3%=9%)
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一,
春联讲究( ),读起来( ),( )。我们一起来读一读吧!3%
1、 ,五谷丰登。1%
2、神州有天皆丽日, 。
我给它加上一个横批: 。2%
3、过年了,新年新气象,我决定写一幅春联贴在我
的书房门口激励自己。3%(请写在左图的相应位置)
六、阅读短文,回答问题(18%)
___________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。1%
2、用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。2%
3、读书做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯。请你拿出笔来,在这篇文章中根据你的需要做记号。3%
3、“疾”字是(   )结构的字,按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。3%
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。6%
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
5、下面对于课文内容的表述,哪句话更准确。(用“√”表示)1%
① 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( )
② 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ( )
③ 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )
④本文赞扬了小草的美丽可爱。 ( )
6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。2%

七、作文。(25%+2%=27%)
A 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢。也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!
B 你有远方的亲人和朋友吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的朋友或者家乡。
要求:格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实。
提示:文章内容和信封中,你的名字是“萌萌”;地址为“江苏省通州市小海小学四年级(2)班”;邮政编码为226500;收信人邮政编码为100100。否则扣分。

苏教版语文四年级上册试卷及答案~

雷达(radar)原是“无线电探测与定位”的英文缩写。雷达的基本任务是探测感兴趣的目标,测定有关目标的距离、方问、速度等状态参数。雷达主要由天线、发射机、接收机(包括信号处理机)和显示器等部分组成。

  雷达发射机产生足够的电磁能量,经过收发转换开关传送给天线。天线将这些电磁能量辐射至大气中,集中在某一个很窄的方向上形成波束,向前传播。电磁波遇到波束内的目标后,将沿着各个方向产生反射,其中的一部分电磁能量反射回雷达的方向,被雷达天线获取。天线获取的能量经过收发转换开关送到接收机,形成雷达的回波信号。由于在传播过程中电磁波会随着传播距离而衰减,雷达回波信号非常微弱,几乎被噪声所淹没。接收机放大微弱的回波信号,经过信号处理机处理,提取出包含在回波中的信息,送到显示器,显示出目标的距离、方向、速度等。
为了测定目标的距离,雷达准确测量从电磁波发射时刻到接收到回波时刻的延迟时间,这个延迟时间是电磁波从发射机到目标,再由目标返回雷达接收机的传播时间。根据电磁波的传播速度,可以确定目标的距离为:S=CT/2
  其中S:目标距离
    T:电磁波从雷达到目标的往返传播时间
    C:光速

2009—2010学年度第一学期
四年级语文(第七册)期中测试试卷
时间:90分钟 满分:120分 评分:
一、认一认,写一写,注意正确抄写。(5分)
五彩缤纷 悲欢离合 晶莹剔透 诗情画意 小心翼翼
、 、 、 、
二、看拼音,写词语。(8分)
biān zhī pǐn cháng yí shì chéng jì
( ) ( ) ( ) ( )
pí fū jiāo ào yì shòu zhēn qín
( ) ( ) ( )
三、生字组词。(8分)
劳( ) 尝( ) 赏( ) 恼( )
宣( ) 认( ) 杯( ) 历( )
值( ) 约( ) 堆( ) 恰( )
汽( ) 帮( ) 竭( ) 惭( )
四、查字典。(5分)
要查的生字 音序 音节 部首 除部首外
查 几 画 组 词


五、把下列词语补充完整。(6分)
( )( )不宁 聪明( )( ) 姹( )嫣( )
( )身( )国 江( )( )画 ( )天( )地
六、照样子,写一写。(3分)
例:平平安安(AABB) 、 、
商量商量(ABAB) 、 、
七、写出下列词语的近义词、反义词。(6分)
近义词:清苦( ) 喷吐( ) 美丽( )
反义词:阴( ) 下沉( ) 黑乎乎( )
八、选词填空。(4分)
决心 决定
1、他看到人类生活在寒冷和黑暗中,( )为人类盗取天火。
2、当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,( )要狠狠地惩罚他。
因为……所以…… 只有……才……
3、( )到了傍晚,( )看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
4、( )周围散布着九个藏族村寨,( )人们称它九寨沟。
九、按要求改写句子。(6分)
1、金色的晚霞映红了大地。(改为“被”字句)

2、九寨沟,不像个童话王国吗?(改为陈述句)

3、同学们打球。(扩句)

4、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

十、填空。(10分)
1、在昨天与今天之间 ,在现实与理想之间 。
2、 辉映, 齐飞,天安门广场沸腾起来了。
3、泉水从地下 ,好像 。
4、蓝天、白云、雪峰、森林,都 在湖水中, 五彩缤纷的图画。
5、几千万年过去了,天 ,地 ,而盘古也已精疲力竭。
十一、阅读。(9分)
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出一道题:“有一个盲人晚上出门总提着一个灯笼。这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里很冷,他是想取暖吧?”……可能这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,因此,这些答案都不免显得单一。他们没有一个人回答:盲人是为了别人(健全人)照亮。这样,别人才不会撞到他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助被人的同时其实是在帮助自己。为什么那么多眼睛好的人往往会在黑暗中相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1、填上适当的词语。(2分)
例:一(口)井
一( )课 一( )题 一( )灯笼 一( )明灯
2、下列句子中的“明灯”指的是什么?请将正确答案的序号填在括号里。(3分)
A、明亮的灯 B、为他人着想的思想 C、放在明处的灯
(1)他们心中没有明灯。( )
(2)他们手上也不提明灯啊!( )
3、这篇短文告诉我们一个什么道理?请从短文中找相应的句子写下来。(4分)

十二、默写《望洞庭》并写出前两句诗的意思。(附加题)(4+3=7分)
默写:

前两句诗的意思:

十三、排列句子,在( )里标上序号。(附加题)(6分)
( )金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。
( )天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。
( )广场北端是天安门。
( )天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。
十四、加标点符号。(附加题)(7分)
黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中 泉 是用石头雕成的三个老虎头 泉水便从 老虎 的 里不断地喷吐出来 水声喧腾 昼夜不息 □
十五、习作。(任意选择其中一题写)(30分)
1、我们每个人都有自己的长处、自己的本领。请想一想,你有哪一些长处或本领?请选择自己最得意的一方面写下来。题目可以用“请为我竖起大拇指”、“埋在心底的自豪”、“请将赞许的目光投给我”,也可以自拟。
2、请给远方的亲朋好友写一封信,介绍一下家乡迷人的风光、独具特色的风俗。注意书信格式正确。

2009—2010学年度第一学期
四年级语文(第七册)期中测试答案

一、 略
二、 编织、品尝、仪式、成绩、皮肤、骄傲、异兽珍禽
三、 略
四、 略
五、 心绪、过人、紫红、以许、山如、开地
六、 略
七、 近义词:穷苦、喷射、漂亮
反义词:晴、上升、亮晶晶
八、1、决心 2、决定 3、只有……才…… 4、因为……所以……
九、1、大地被金色的晚霞映红了。
2、九寨沟,确实(真)像个童话王国。
3、略
4、造纸术是我国的四大发明之一。
十、1、铺设大道、加起金桥 2、鲜花与彩灯、礼花伴歌声 3、往上涌、一串串珍珠
4、倒映、构成了 5、不再升高、不再加厚
十一、1、堂、道、个、盏 2、B、A 3、很多时候,帮助被人的同时其实是帮助自己。
十二、望洞庭:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意 思:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐; 湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
十三、4、3、1、2
十四、标点符号。 , “ ” 。 , 。

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