X月X日，在我们县召开了学习实践科学发展观动员大会以后，我按照县党委的安排部署，认真把握学习实践活动的主要原则，紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、解决实际问题开展学习实践活动。下面我就说说学习科学发展观的心得体会：
一、 提高认识，增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。
党的十七大做出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。明确认识开展深入学习实践科学发展观活动，是我们每一名共产党员的政治任务，更是我们基层工作者的光荣使命。科学发展观离不开科学理论的指导，能否开展好科学发展观的学习首先取决于我们思想认识的深度。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在国际综合国力竞争日益激烈的形势下，坚持以经济建设为中心，紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期，大力解放和发展社会生产力，对我们这样一个发展中大国加快实现现代化具有重大战略意义。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题，顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此，我们都要增强促进发展的紧迫感，在任何时候任何情况下都要抓住机遇，坚定不移的持续快速协调发展本乡镇。只有坚持科学发展观，才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。
二、认真学习科学发展观，深刻掌握科学发展观的科学内涵。
科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会、医疗发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、医疗、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足群众的基本愿望，又要考虑乡村发展的需要，为广大人民群众着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展，指导我们的工作和学习。
三、贯彻落实科学发展观要把解放思想贯穿始终
以解放思想为先导，思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想，实事求是、善于实践不断解放思想，把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向，只有朝这个方向不断的努力，才能实现我们的目标。
四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”
一是坚持深钻细研真领会。在学习过程中，不能浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。
二是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
三是坚持追根溯源悟深透。学习科学发展相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义；深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足我国基本国情，总结我国发展实践，适应新的时代要求所作出的正确选择，并为之而努力实践，创造良好的工作业绩。
四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研原著；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。
五、贯彻落实科学发展观，必须与本职工作相结合
作为一名党员，一名基层工作者，一名年青干部，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合本乡镇和自身实际，坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；要把学习实践科学发展观与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现我们全村的工作又好又快发展作出自己的努力
既然是村干部 就要更加紧密联系群众 所以一定要把为人民服务的精神表现出来
这儿有一些你可以借鉴一下
发展是当代中国人民伟大实践的主题，也是当代中国马克思主义的主题。面对纷繁复杂的国内外局势，我们需要什么样的发展？发展什么？应该怎样发展呢？十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
然后 阐述为人民服务 中间过渡 你自己写吧
一切依靠群众，始终同人民群众保持密切的血肉联系，是我们党的一条根本优势。为保持这种优势，党在各个时期都同轻视群众，脱离群众的官僚主义进行了坚决的斗争。毛泽东认为，官僚主义的本质就是脱离群众、脱离实际。官僚主义的社会根源是反动统治阶级对待人民的反动作风的残余在我们党和政府内的反映。针对党和政府的一些部门、一些干部身上存在的瞧不起普通劳动者，高高在上，摆资格、摆架子、当官作老爷，对群众疾苦不了解和不关心，对群众的要求和意见敷衍塞责等官僚主义现象，毛泽东要求党的一切工作都要彻底反对官僚主义，并探索着通过克服“五多五少”，干部下放参加劳动及开展整党、整风运动等形式来防止和反对官僚主义。我国进入改革开放新时期以后，在扩大开放和发展社会主义市场经济的过程中，我们党获得了更好地为人民服务的条件，但同时也增加了脱离群众甚至腐败变质的危险，反对官僚主义的任务更加艰巨。一些党员和干部为人民服务的意识淡化、群众观点淡薄，轻视群众，同群众感情疏远；在生活上追求享受和特殊化，与一般群众的生活水平相差悬殊；在工作中高高在上，官气十足，脱离实际，脱离群众，习惯于文山会海、公文旅行、迎来送往，喊口号做表面文章，不干实事，对待群众的意见和要求互相推诿扯皮，不加以落实，有的甚至当官作老爷，作威作福，欺压百姓、违法乱纪、腐败堕落。而作为村干部的我们 ，首先是在思想上要牢固树立科学发展观的意识；其次是在行动上要坚决落实科学的发展观，从而实现在真正意义上的为人民服务。要做到以上两点，必然是一个长期、持续的过程，同时也是一个理论与实践相结合的过程。 我将始终恪守为人民服务的宗旨，坚持科学发展，全心全意为人民谋福利，努力构建社会主义和谐社会。
以上你根据自己实际情况修改一下吧
还有 以后要真真正正的去学习科学发展观 心得体会不是随便拿网上的就行了 做为一名村干部 一定要真正的联系群众 真正的为人民服务 不是口头上说说 ，是要做出来的。我希望您能够 真心的为人民 为社会主义。谢谢
高分求一篇农村干部科学发展观的心得体会~
开展学教活动以来，按照学教活动实施方案，我认真学习了党的十七报告和胡锦涛总书记关于科学发展观的论述和讲话，重点研读了《××市突出践行科学发展观学习教育读本》，撰写了近20000字的读书笔记，作为一名农村的基层党员干部，充分认识到学教活动是当前党组织的首要政治任务，深刻理解到学教活动是使广大党员、干部不断增强落实科学发展的意识，创新推动科学发展的机制、转变推进科学发展的方式、破解影响科学发展的难题、营造有利科学发展的环境、提高党员干部科学发展的能力的重要保证。作为一名在农村基层直接落实和执行党和政府政策的干部，我应该在自己的本职工作上实实在在地实践好科学发展观，只有围绕自身的本职工作落实和执行好党和政府在农村的政策，推动了农村一线的可持续发展，通过自己的工作使党的政策在农村开花结果，才能算是贯彻落实了十七大精神，践行了科学发展观。结合自己的本职工作，我对在基层运用科学发展观做好农村工作的认识有以下几点：
今年是我参加工作以来驻村间断4年后，再次踏上驻村工作岗位的一年，自己有诸多感触和体会，既有一股新鲜激动的高涨热情，又一种担心和顾虑，不知事隔多年后在新时期下自己能否胜任这驻村的工作，经过一段时间以来，在领导和同事们的帮助和指导下，自己似乎又对驻村工作有了新的认识和理解。在我的驻村工作发展观中，我认为做好当前的农村工作，成为一名合格的农村干部，关键是驻村工作中要注意处理好六个关系。
一、驻下来与跑出去的关系。“驻村”首先是“驻”，只有驻进去，驻下来，才能有时间去深入调查研究，了解村情民意，摸清村里工作的底子，从而制定对策，帮助解决问题。党委要求驻村干部原则上多下到村里，主要工作在村和组，就是要求我们能够认真驻下来。驻下来并不是目的，而是要切实帮助所驻村解决存在的突出问题，扎扎实实为群众解疑难，办实事，引导、组织群众脱贫致富，改变村容村貌。要做好这些，只靠“驻下来”是不行的，很大程度上还要靠“跑出去”。例如，今年××村村部建设、新农村省扶点建设、村级学校改建等项目呈报，筹措资金，申请贷款，请技术人员，外出求经等，都需要跑出去才能办得到，有时跑一次两次不行，还需要跑三次四次。有时虽徒劳无功，但是，本人以为，这样的“跑”是必要的，不去跑一跑，有些事就没法办成，驻村工作就要打折扣。因此，该跑的时候，也要舍得花时间、花力气去跑。
二、办实事与软投入的关系。多为所在村的群众办实事、办好事，是驻村工作中必须要做的。办了实事，群众得到了实惠，得到了切实的利益，就会更欢迎驻村干部，更拥护镇党委和政府的决策，干群和党群关系会贴得更紧。驻村后，在调查研究与征求群众意见的基础上，我与村两委商议确定了新农村建设省扶点岽背小组的空心房拆除工作，共拆除空心房和破旧牛猪栏厕所720平方米、完成了××村老村部拆除和规划重建工作；多方联系，为发展养殖业的农户争取了一批小额贷款，受到了群众的赞誉和欢迎。但办实事不是驻村工作的全部，有些不拿钱拿物的“软投入”也应去做，能够多做的还要多做。例如，就拿上次村里发放雨雪冰冻灾害救济款来说，我和村干部一起到困难户家中坐坐，他会感受到政府的关心；到老党员那里看看，他会感受到党组织的温暖；到受灾养殖户的猪场鸡舍去转转，他会感受到上级的支持。几句关切问候的话语和政府的救济金，群众就觉得政府真好，能考虑他们的利益。这些感情上的软性投入，收到了和办实事一样的效果，和办实事有异曲同工之妙。这说明实事要办，“软投入”的工作也要做，做好了，同样能达到驻村工作的目的。
三、抓牢与放下的关系。党委提出驻村干部要当好“村情民意调研员、政策法规宣传员、富民强村服务员、矛盾纠纷调解员、民主制度监督员、组织建设督导员”的要求，紧紧围绕这“六员”去开展工作，就是牵住了驻村工作的“牛鼻子”，就是讲大局。入村后，在调查研究的过程中，收集到了村干部、党员、群众反映的很多问题，其中有村干部的作风问题、工作能力问题，还有村里的陈年老账、地头争端、邻里纠纷、婆媳不和等。本人以为，抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，分个轻重缓急。如果不分主次，不管轻重，事无巨细，眉毛胡子一把抓，群众反映什么问题就解决什么问题，设想给予一揽子解决。这样不仅不可能，反而会冲淡主要任务，贻误大局。这就有一个“抓牢”与“放下”的关系。对群众反映的问题有的要“抓牢”，有的则应“放下”。问题中属于党委政府布置的任务的，就坚决“抓牢”，主抓、狠抓；不属于所布置任务或是与之联系不紧密的，就可以“放下”，缓抓或不抓，也可以反映给镇党委、政府或有关部门去处理。即使是属于所布置任务的问题，也不能齐头并进，也要有先有后，分个缓急。
四、依靠与帮助的关系。驻村干部在村里开展工作，不能单打独斗，很多工作最终还是要依靠村干部、全体党员、全村人民群众来组织开展和实施，而最主要的还是要依靠村两委干部。例如，召开会议要依靠他们去召集，上项目要依靠他们去实施，开展活动要依靠他们去组织等等。依靠村干部开展工作，要对他们信任、支持和尊重。当然，依靠不是依赖。驻村干部肩负着党委、政府的重托，在驻村期间要加强村级组织和领导班子建设。在依靠他们开展工作的同时，还要负责任地帮助他们提高素质，增强战斗力，这样才能有效地完成党委交给的任务。经过一段观察和分析，我感到，××村两委班子班子还是很团结的，“班长”比较有号召力，是可以依靠的。在开展工作时，就尽可能与他们多商量，并把需要交给他们去完成的工作交给他们去办。与此同时，我不断地和他们一起学习，一起出主意想办法去开展工作。
五、引导与包办的关系。农村工作错综复杂。驻村最忌用强迫命令、包办代替的工作方式去开展某项工作，即使是这项工作对群众有益。如建设新农村工作，我们应更多地和群众座谈商量，一起寻求如何建设的更好的良策，要尊重群众意愿，因地制宜，不要强迫命令，包办代替。实践证明，命令包办，效果极差；引导启发，群众在自愿基础上去建设，既有积极性，又有好办法，镇村干部也不会担什么风险，落什么埋怨。
六、学习与教育的关系。向群众学习，向基层干部学习，向实践学习，是党委对我们驻村干部的要求。几个月来，我切实加强学习，的确有了很多收获。从群众和身边干部身上，从工作实践当中，我学到了任劳任怨的工作态度，坚忍不拔的工作劲头，实事求是的工作作风等等。我在向农民群众学习的同时，还要依靠镇党委、政府采取措施开展多种形式的活动，教育农民及村干部提高理论素养，掌握种植养殖的技术，改变落后的生活习惯，把文明之风吹向农村。应该说，驻村使我的工作能力不断的得到提高，也是把科学发展观践行在农村基层中的一个过程，运用科学发展观推动着党的政策在农村的落实，农村的可持续发展，从而使自已在教育活动中受到教益，党委政府的工作也落实到了农村，基本上达到了“双赢”的效果。
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人民网http://book.people.com.cn/GB/69365/10204906.html
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科学发展观学习心得 - ******
#阎萧# 比如说:科学的发展观里面有一个观点,任何事情的发展都是循序渐进的,一般是螺旋式的.这就可以联想到你的学习.努力学习,可以提高成绩,但是不一定会一直提高,而是会有一点波动,有时会有所倒退,但是总的来说是提高的.自己的缺点,可以写自己总是幻想临时抱佛脚.以后对自己的要求,那就是一直努力,坚持不懈,一直进步.
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大家帮我写一篇关于'以科学发展观改造我们的学习观'的学习心得 - ******
#阎萧# 深入学习实践科学发展观,是一项重大任务.笔者以为,要想把科学发展观领会好、学习好、落实好、贯彻好,应搞好“五个结合”: 一是理论学习与指导实践相结合.科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新...
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关于科学发展观论文我是一名老师,需要一篇关于科学发展观的心得体会论文.回答时,请要有3千字,写得越好,得越高分 - ******
#阎萧#[答案] 正确处理继续解放思想与落实科学发展观的关系 思想解放是推动科学发展观落实的强大动力.解放思想是永恒的、普遍的... 应该说,新一轮的解放思想是更高层次,更深程度,更广领域的解放思想,要求更高,难度更大,任务更艰巨.面对广西经...
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#阎萧# 通过开展深入学习实践科学发展观活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人平时的学习状况、实际工作及思想动态与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如...
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#阎萧# 博弈圣经》与科学发展观的特征 一、科学发展观唤醒创新基因的特征 创新是一种观念,观念没有理性.创新是二特性对局,对局中...
