我是高三的理科生,原本成绩很好,因为自己贪玩,成绩下降了非常多,现在离高考只剩下70天了,我现在想

我高考前也是这样,成绩以前很好,校里前十,后来贪玩,就考到400多,甚至校最后一模时,我只有300多,数学更是只考了40多分,当时都要崩溃了,然后我开始努力的,就是不那么玩了,其实也没特别用功,因为底子好,最后我高考数学打了136分,虽然没回到过去,不过我也满足了,毕竟放弃过,中间放弃成绩会下降,但是,只要你回来了,相信你还是会找回自己成功的!

怕个啥子,今年考不上留学努力一年在考呗!

本来有学习的好底子,现在只要放弃杂念,把时间用心安置,一定会有好的结果。

努力来得急,不过心态放好点,别那么紧张,要不然复习效率低

浪子回头金不换,人生没有来不及时,只有想给自己找借口继续坠落时。

我是一名高三应届理科生,由于前几年贪玩,现在成绩很差,马上就要高考了,想考的好一点!~

少上网 多看书 多做题 跟随老师节奏 做好每次作业、测验
春节年年有 高三只一个 要把寒假当成平时一样过
每天学习12小时 离网络越近 离大学越远

远大的学习目标 + 良好的学习习惯 + 踏实的学习态度


以下内容请参考
《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学” 》

许多同学在期中考试过后都开始反思自己的学习,对于成绩不理想的学生而言,他们急于找到一种方法可以改变现状、提高学习成绩,北京四中网校主讲教师、北京四中副校长何石明表示,提高学习成绩离不开:想学、善学、坚持学。想学是一个目标问题,善学是方法问题,而坚持学是持续的动力问题。此外,何校长还结合北京四中优秀学生的学习特点为广大的同学们提出了以下的建议:
1、目标:金榜可待提名时
高尔基说过:我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益,我相信这也是一个真理。
没有目标的人生是荒芜的,有的学生学习较盲目,无目标,也有的学生有学习目标,但动机层次较低,认为学习是为了考重点高中和大学,为得到父母奖励和认可等。显然这种学习动机是很难维持长久的。只有为渴望求知,完善自我的内在激励,才会产生源源不断的动力。目标过高,难度过大,超出了自己能力所及,很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究,也只能维持三分钟热度后而放弃了。只有适应难度总目标才会有面对困难,面对挑战的持续的热情。
除了有总目标,还要按时间段来规定每一阶段的小目标,一次规定着重达到一个小目标,不但能调动积极性,而且还能成为达到总目标的加油站。
北京四中有名同学,心中总是暗暗地立一个实力与自己相当的竞争对手,作为自己追赶的目标,在高一时,他的竞争对手是初中的一位同学,后来,当发现自己确实已经超出原来的对手时,于是就再换一个实力更强的竞争对手去学习追赶,以促进自己成绩的提高。
2、方法:磨刀不费砍柴功
方法是学习的“力量倍增器”,学习方法有多种多样的,适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关,一是与时间控制,另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划,是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。
北京四中优秀高中学生把课分为三类,区别对待。一类是数学、物理等重在理解的课程,对它们首先应该先理解老师所讲的内容,然后根据自己的理解记笔记,把自己的想法注在一旁,以便复习时查阅,对例题除记录题目、题解外,应把题目的重点、难点及思路记录下来,方便复习。另一类是化学,由于其补充知识相当多,所以具有特殊性,一般是尽可能多的记录课上的各种知识,然后再加以理解,这样不至由于思考而错过某些内容。最后一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容,在书中标出重点,利用课上时间当堂记忆重点内容,有这样一个“第一印象”,对于总复习是很有好处的,如能在当天复习中再检查一下记忆的情况则效果更好。
学习其实没有捷径,只有经过艰苦的摸索,才能找到适合自己的最好的学习方法。
3、基础:万丈高楼平地起
科学的学习方法可使人在一段时期内获取比较大的收获,因人而异、因时而变的,但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。
老师们经常说,基础很重要。但什么是基础,哪些基本知识没有掌握,每个人的情况不定相同。期中考试结束后,要细细推敲自己基础薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往补进新知才越积越多,否则,事倍功半。
要有计划的整理基础知识,通过训练、感悟,把学科能力提高。作计划可以明确自己近期内的目标,确定干些什么,分清主次,合理分配时间,适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足,另一方面要审查原先的计划是否合适,做必要的调整,订出新的计划。在学习中不断地做着计划与总结,大到一个假期、一个学期,小到一天、一个上午。虽然计划总结会占去一些时间,但这对我的学习是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地进行学习。
4、坚持:水到自有渠成日
但得有心常自奋,何愁他日不奋飞!
有一名学生初中的英语底子差,刚到北京四中时,不适应外语老师完全用英语授课,学起来有些吃力。特别是听力,在初中时几乎没练过听力,所以高一开始时,每次测验听力时,成绩都低得可怜。如第一次老师用录音机听写了十五个句子,他写出了其中最简单的一句,别的句子怎么也听不清楚是什么。于是,那节课真的成了听天书。课后急忙找到老师,借来了听力磁带,又向同宿同学借了一个单放机,反复地听、练,直到能够基本适应用录音机辅助自学,听力逐渐赶上了大家的水平,并且在语法、语音等方面还超过了一般同学。
“苦心人,天不负!”经过一番苦练,英语成绩有了很大进步,一般考试都在90分以上。全区第一次模考时,英语成绩最高分是95分,他得了93分。
作为一名中学生,需要德、智、体全面发展,要做到这一点就必须认真上好每一节课,如政治课帮助我了解国内外大事,帮助我树立看问题的大方向和根本方法,增强学习的动力;体育课帮助我增强学习的体力,锻炼意志,意志品质和学习成绩之间关系相当密切,有的学生承认自己学习成绩不高的原因是意志品质太差,遇到困难就退却,碰到干扰就妥协,使学习上的很多想法坚持不下去。随着年级的升高,学习难度的加大学习中意志品质与学习成绩之间的相关性就更加显著。

在学校受处分没有嘛,有的话就要把处分消了。
其他都没有什么影响的。
这些学校 ,只要你钱够了,想进哪个就进哪个
醒悟了就好好学习吧,加油。

#19217946145# 各位师姐师哥.求帮. 我是一个高三的学生 原来成绩不错,但现在只能重本上下徘徊. 数学90左右, 化学很不... - ******
#计和# 你是理科生,你现在开始就可以把精力着重放在数学和理综上,数学就得靠题海战术,量变才能引起质变,至于理综,不会就问,多做题,高考没问题的,加油吧!

#19217946145# 我今年高三、成绩退步了点,原来很好.我想把理科学得非常好,以后搞研究、那我应该是多看课本还是多练... - ******
#计和# 老师讲过的内容要吃透,没吃透就等于浪费时间;自己能解决的问题,一定要完全弄懂,只懂80%,往往再次考时就做不出来,宁愿攻克某题时多花时间,不要留有疑点,这些疑点往往就跟定时炸弹;一天攻克一点,100天足够了

#19217946145# 我是一名高三的学生,是理科生,学习还不错,考本科没什么问题,将来肯定会报考理工大学,但我爱好表演, - ******
#计和# 大学里有好多社团,可以入个社团或者学生会如果选修的话,也可以,不过你得看一下那个大学有没有那样的科目,...

#19217946145# 我是高三的理科生,之前一直都是玩过来的,现在物理二三十分,现在想快速提高成绩,该怎么弥补和提高?感 - ******
#计和# 高三了,还有一个学期,如果下定决心还来的及.没有物理基础,必须先把高一高二高三的物理书从头看到尾,按照目录知识点一个一个来,遇到不懂的就思考,还是不懂就问,公式当然要很熟悉.多做题,加油.本人初中高中一直物理课代表有经验.

#19217946145# 我是一名高三学生 底子还不错,以前成绩一直都在前面,不过从高二下学期开始就感觉有些力不从心了,高三 - ******
#计和# 当然有啊,不要把高考想太难,高考是很侧重基础的,你的底子在那呢,现在拼搏还赶趟啊,这个寒假说长不长,说短也不短,赶紧好好利用吧,抓重点,查遗补漏,这些很重要,你也不用去想自己落下多少多少什么的,没有用,毕竟一轮复习是侧重基础的,你底子好,落下一点也没关系,重要是把我好现在,过来人告诉你,高三真正的战场在2,3轮复习上,多多做题,提升做题能力很关键.哎,亲,我也是高三过来的,累是肯定的,但是也值啊,考上一个好大学,你的生活质量,接触的人,就一个吃饭的破食堂都会上一个层次的,总之加油啊,JUST DO IT 你就赢了

#19217946145# 我是高三的理科生,怎样把成绩提上去 ******
#计和#最重要的``是你能问`要去找老师问问题``其实我和你一样`而且我每次去问问题的时候老师总嫌我问的简单了`但是我想说的是:我出这么多钱来上学`不找老师把知识挖过来不是浪费了吗`?你问多了``成绩也会提高``但是必须注意一点``不能依赖老师``类似的问题尝试自己来做~而且要有良好的心态``

#19217946145# 高三应该怎样提高自己的成绩要读高三了,是理科生,但是理科成绩却是 ******
#计和# 我先向你说下我自己,我高一时没有目标,每天上课就想着出校上网,那是时我住校,所以上了一年后我考班上倒数第五,后来高二成熟了点,就努力了一把,成效虽然不大,但我高三时理综不好,所以我经常做基础题,把握巩固基本概念,这很重要,但是你练理综的同时一定不要小看语文和英语,我就在这上面吃亏了,高考语文不错,英语就悲剧了,你一定要各科复习都抓,理综可以多花些时间,把不懂的都弄清楚,还有,要坚持到最后一刻,不要贪玩.

#19217946145# 我是一名高三的理科生,因为不喜欢和听不懂.所以现在这两科成绩很差.可以说是没基础的那种,我该怎么学呢?我最近在这两科身上花了很多精力,却收获... - ******
#计和#[答案] 首先想说的是,只要你 想学 并 坚持 下去,就一定会有很大进步的,离高考还有一段时间,加油. 物理,数学比较灵活,防... 老师给的笔记一定要多回顾,那些基本定义、公式要记清楚了,好多题目原本都是挺简单的,但忘了基本,那就变难了. 还有...

#19217946145# 高三理科生如何逆袭考600分 ******
#计和# 这个很简单啊!我和你一样,高一高二玩的很好,到了高三第二学期,除了班主任的语文,还有数学这两门课,其他的基本都不听,上课除了玩手机就是睡觉,但高考考了三百九十多分,原因是高三第一学期刚开学的前两个月,特别是考练阶段,这段时间我可下了功夫了,就这短短两个月,感觉提升很快,抓住这段时间,考300分往上,没问题.

#19217946145# 高三了,为什么我的成绩时而很好时而很差,而高分层的成绩很稳定.怎样才做到这样 - ******
#计和# 还记得我高三时候原本成绩模拟考差不多一次比一次差,差不多都到了400了,但是我高考那年考了550多,全区排名6000多名,所以这样才如自己所愿来到了理想的大学,成绩只是一个因素,只能说明一点情况,并不能决定你的高考成绩,你放好心态,不要紧张就好了,相信你高考会发挥很好的,加油

  • 我是高三理科生,最近每天作业量都有点多,我几乎每天都做不完,因为我...
  • 答:我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有...

  • 我是高三理科生,现在的成绩接近三本,我现在请家教有用吗?
  • 答:这个,只能靠你自己了,我也是高三过来的,知道那是怎么一回事,像你这种情况还有救,但是一般家教帮不了你。你自己每周做一份历年高考试卷,再怎么没时间也要挤出来,不要分时间段做,要做就一次做完,给自己规定好时间,...

  • 我是一名高三理科生 数学物理很好 可是化学生物不太好 该如何提高
  • 答:建议你立足课本知识,结合生活中的事情进行学习,做一定的练习,最重要的是搜集做错的题目,重点分析弄明白,这样就能快速的提高成绩。

  • 我是高三的理科学生即将高考了,我先说下我的情况 我的语文英语生物较好...
  • 答:数学应该做好题的分类,各个类型的题都要分类出来,因为高考数学考的就是题型,题型就那么多,所以分类数学题是提高成绩的关键。化学主要也都是记忆性的东西,你可以不会复杂的计算,但是每章的概念是必须记住的,因为化学是...

  • 我是高三理科学生,现在真难受,想学习,可没有状态
  • 答:4、多说说笑话、勤于活动、听听音乐、放松心情。5、进行自我激励,目标明确切实,不能贪多无厌,每天进步一点点,就是很大进步。6、数学要记好笔记,勤于梳理归类,着重解题方法的训练。总之,有一份成绩,就多一份自信;...

  • 高三学生如何提高理科成绩?
  • 答:我语文和英语成绩都不错可是理科成绩却不好但我是个理科生该怎么办呢?... 我语文和英语成绩都不错可是理科成绩却不好但我是个理科生该怎么办呢? 展开  我来答 5个回答 #热议# 【帮帮团】大学生专场,可获百度实习机会!cjx...

  • 我是一名高三理科生,前两年没怎么学,现在各科都不好,怎么能提高成绩啊...
  • 答:学习是没有什么技巧的,关键在于你自己 高考,考的不仅仅是知识 还是对你心理的一种考验 以你的情况 高一高二时耍过来的 高三醒悟想要好好学习 还不算太晚 既然你不怕累 那么我觉得你应该把你的基础知识进行巩固 第一...

  • 我是一名高三理科生,还有半年就要高考了,父母对我期望很大,初中是个...
  • 答:以下内容请参考 《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学” 》许多同学在期中考试过后都开始反思自己的学习,对于成绩不理想的学生而言,他们急于找到一种方法可以改变现状、提高学习成绩,北京四中网校主讲教师、北京四中副校长...

  • 我是高三理科生,现在刚进入第一轮复习。成绩大概是550分左右。我能在...
  • 答:我是今年刚高考完的,不过可以说高三如果利用好了,就算前两年学的一塌糊涂都是没问题的!所以说,提高五十分是没问题的,因为我高考就比第一次模拟考试高了120分,而且我们班同学跟我一样提高50分以上的有一半以上呢,...

  • 我是一个迷茫的高三理科生,请有经验的给点建议!没分了,好心人帮帮忙吧...
  • 答:二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科...

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