在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的队列比赛作文，希望对大家有所帮助。
队列比赛作文1
星期四下午，我们学校三到六年级在操场举行了一学期一次的“队列队形比赛”。先是向左转、向右转、还有向后转，然后是走两圈跑两圈，跑步变走步走不变跑步，最后是做广播体 操，
比赛快开始了，我们班杨老师上去抓阄，结果我们班是第二名上场的。第一个是三年级一班，你看，他们迈着轻盈的步伐想我们走来，步伐多么整齐，一排向一个人似的，然后是跑步，虽然有 点乱，但是每个人都是进自己最大的努力去比赛的，我非常紧张，他们开始做广播体操了，我的心跳得“扑通扑通”的，他们做完了，该我们了，我想：一定要把心静下来，不然的话我们的步子就乱套 了。“刚上场，就迎来了一阵阵掌声，我感觉不紧张了，就用我最大的努力去比赛，比赛完了又迎来了一阵阵掌声。
这次活动我永远忘不了！
队列比赛作文2
星期五举行了队列队形比赛，偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都K飞，自己得第一！
其实我们的水平很一般，要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三，于是孙老师使了一招，让我们“半面向右转！”然后唐艺辰说：“向老师致敬！”我们再齐声说：“老师好！”再打队礼，就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥，跑滴很齐！
再加上这个，嘿嘿嘿嘿......就是没有第一，第二也不错呀！所以我信心很足，蹲在旁边也能就很认真的看五（5）表演啦！但是我没想到的是，他们竟然把我们的必杀技使出来了！就好像是他们创办的似的，一个个高昂着脑袋，学我们的语调，学我们的动作，就把这一招用过了。
人不能无耻到这种地步啊！
我们跑完了走完了也完成了这套动作，但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五（5）的，愤的是五（5）有些狡诈了！还敢抄袭！
这场比赛好激烈啊，而且牛主任还没报出来名次，说是什么什么再比一场什么的，哎......
队列比赛作文3
道外区举办了小学生队列比赛，地点就设在我们学校。比赛这天学校来了许多评委、还有其他参赛学校的老师和学生。
观看了别的学校同学表演后，我们每个人都显得格外紧张，这时体育老师就告诫大家：集中注意力，听从指挥、把自己最完美的表现展示给别人，这样就能消除紧张。我们班是第一个代表我们学校参赛的班级，同学们都很严格要求自己，认真听体育老师的口令，整齐化一的走完了预定动作，赢得了一片热烈的掌声。
我们学校的其他班级也表现的非常好，比赛结束后，我们学校赢得了第一名，大家都很开心。
还记得同学们在练习的时候，也是非常辛苦的，我们一共练习四个项目，包括：跑步走、原地三转、行进间三转走、齐步走与立定。每天早上都要提前到校，把这些动作练熟，还要练与同学之间的配合，要做到步调一致才行。
比赛中，其他班的同学们也都走得很好，他们认真的、整整齐齐的完成了这次比赛，取得了好成绩！
通过这次比赛，它不仅让我意识到了团队精神的重要，还让我学会了队列的知识和要领，最重要的是给我们留下了一个难忘的记忆。
队列比赛作文4
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
比赛开始了。先上场的是一年级组，接着是二年级、三年级．．．．．．五年级过后，大家把休息时谈论的事情抛在脑后，做好比赛的准备。看每个人的表情，好像在说：“我们班一定是第一名，你们等着瞧吧！”
一班比赛完，该我们班了。班长“齐步走”的口令刚下达，我们就喊出了响彻云霄的口号——“团结奋进，永争第一”。到了主席台前，每个人跟着班长的口令，认真的做着每个动作：报数、向右看齐、向前看．．．．．．当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
比赛结束了，我们焦急地等待宣布成绩，好希望我们是第一名啊！这时主席台开始播报各年级组的成绩了，我们班不是第一名，同学没都很失望，我也如此。但是我并不灰心，因为我们展示出了真正的自我。
队列比赛作文5
在一个阳光明媚的早晨，老师说：“今天将是一场队列比赛。”当他到达操场时，领导宣布比赛开始。首先，一年级的孩子上台了，虽然很小。
他们急行军的时候，一点也不慌张，跟小兵一样，脚步整齐。这给了我很大的压力。当我们登上舞台时，我的腿像机器启动一样剧烈地颤抖，我克制住了自己的恐慌。专心听体委的指示，体委大喊：“快走。”当我们喊口号、急行军时，体委喊：“立正。”我们大喊：“一，二。”当我到达升旗台时，我最紧张。听了体委的指示，紧张了一阵，转错了方向。我集中注意力，没有再转错。走完之后，我们回到座位上，继续看其他班的表演。我羡慕的是高三的学生。
他们整齐的步伐是完美的。我们公布排名的时候，没有拿到前几名，但是我了解到，比赛的.时候不能紧张。也许我们可以通过放松做得更好。
队列比赛作文6
4月16号，星期二的下午，我换上干净的校服，系上鲜艳的红领巾，穿上洁白的小白鞋，怀着激动而又紧张的心情，早早来到学校，因为我要参加年级队列队形比赛。
到教室后，热心的阿姨给我们精心地化了妆，我们都带上提前准备好的白手套，走出教室，排着整齐的队伍，一个个精神抖擞地向学校操场出发，我远远看到，学校操场已有两个年级已做好等待。这时激烈的比赛马上开始，第一个比赛的是二年级十一班，我看见我的好朋友，只见他昂首挺胸，严肃而又认真，我心想：“等我比赛时我也要向他那样，努力做好自己”。不一会儿，就到了我们班级了，我们就像钢铁战士一样，笔直地站在那里，精力集中，认真地听好郝星辰同学口令，齐心协力做好每一个动作，“阳光健康，幸福成长”响亮的口号传遍操场的每个角落，老师和同学们给我们最热烈的掌声，我们都激动万分，很快我班的队形队列比赛就这样短暂的结束了。
通过这次比赛，我觉得做任何事都要认真对待，只要付出，必有收获！
队列比赛作文7
今天下午的第二节课下课后，我们马上拿起凳子在走廊上排成两队，准备去操场参加学校组织的队列比赛。
当我们到达那里的时候，立刻整理了一下队伍，放下凳子观看一年级小同学的队列比赛。没过多久就轮到我们班上场了，我们转变队形，排成了四队，走进比赛的场地，以最快的速度找好了自己所站的位置。我清楚的记得比赛的过程是这样的：首先，先连续向左转两次，然后向右转两次，接着再向后转两次，再是原地踏步走，最后我们以周磊同学为基准向前靠拢走。比赛就这样结束了，我们回到了自己原来的位置，继续观看其他班同学的比赛。
我觉得在这次比赛中，大家的表现都很不错，而且，我还懂得了一个道理，那个道理就是：同学们在平时或者在比赛中都要团结一致，光靠一个人的力量是不够的，集体的力量才大无比呢！
队列比赛作文8
在星期五那个炎热的下午，我们全校举行了一次队列对性比赛，那时的心情可真的是怦怦直跳，哪个班不希望在年级中排第一？
真的，我们从星期二就已经开始练习了，一有空，我们全班同学就在教学楼前面排队，练习队列队形。随后的几天课间操，我们都随着体育委员的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我们的脚步声把地跺的咚咚直响，其实我们班练得很好，还要求每个班喊口号，我们班的口号是：秀出自信 展现自我 非比寻常 四五最强。
真到了星期五，我们班各个同学 都胆战心惊的，到了下午，轮到我们四年级两个班比的时候，我们更是小心翼翼的，不敢出任何差错，终于，从整队到在操场集合，这漫长的时间终于过去了，可是偏偏不公布成绩，因为我们这周还要再比一次，所以说要坚持下去啊！
哇，这次的队列对形比赛可算是把我们折腾够了！
队列比赛作文9
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！！！
队列比赛作文10
我很荣幸，能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员，但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1，2，3，4……”队员们的报数声更是如雷贯耳，响彻八方。报数完毕，我再向中队长汇报。随着中队长一声令下，我们全体向右转，跟着音乐踏步走起来……
一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!
终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严格地按照要求，使出了洪荒之力，齐刷刷地走进操场……最终，我们班获得了全年级第三名的好成绩。
队列比赛作文11
今天，我们举行了一年一度的秋季运动会，当得知要开运动会时，我们全班都显得十分兴奋。在这段日子里，我们每天都在进行着紧张的训练，都希望能够拿个好名次，为班级争光！而我最想说的就属队列训练了。
这是一个集体项目，必须要每个人都表现得出色，才可以。并不是说，一个人做的好，全班就都可以做的好，这必须要大家齐心协力，劲往一处使！
我们都十分有集体荣誉感，都想努力做到最好！在这些天里，我们每天都要训练一之两次，虽然有时太阳高照，我们却都在坚持，我们坚信：坚持就是胜利！就在一次次训练中，我们一遍遍做的更好了，运动会的时间也进入了倒计时。终于，今天运动会开幕啦！
我们早晨都早早地来到了学校，进行着最后的准备，我们各个精神饱满、昂首挺胸，我是负责喊口号的人，我们就在短短的1分钟内，结束了比赛，老师对我们感到很满意，我们同样也是。
真希望我们班级能够拿到全年级第一名，我认为我表现得很完美，没有一点儿差错，我相信我们班级一定能够拿到好成绩，加油！
队列比赛作文12
今天，可是一个值得纪念的日子，因为今天全校要举办广播操比赛，每个班都要参加。
下午上学时，我换上干净整洁的校服，穿着雪白的网球鞋，火红的红领巾在胸前飞扬，我感到今天下午的天气格外晴朗。一进校门，就飘来一阵阵活泼、欢乐的歌声。我快步走到后操场一看，啊！真是人山人海呀！我按队形找到了自子的座位坐下。
不一会儿，第一个班就开始进入比赛了，这个班做得还不错，不过有些人在队伍里交头接耳；第二个班上场了，虽然队列很好，但是广播操的有点乱；轮到第三个班了，他们队列很好，做得还可以，不过和我们班比起来，那可就差远了；第四个班……终于该我们班“上阵”了。顿时，空气好像凝固了起来，大家都有点紧张。我们喊着响亮的口号，排着整齐的队伍上场了，每个同学都精神抖擞。比赛中，我想：我们班每次都得第一，可不能因为我的失误给班里抹黑，更不能把第一名的位置让给别的班，所以我每个动作都做得更加认真、仔细了。
终于该评委报分数了，最后，我们以优异的成绩又一次赢得了全年级第一，紧张的气氛好像一下子又消失了。这些成绩的取得都是我们不泄努力的结果。
队列比赛作文13
星期四那天下午，我们学校举行了隆重搞得队列比赛。
这场队列比赛对我来说非常重要，因此我一定要好好表现。我们是第一个上场的，我们满怀激动的心情登上了“战场”。这个“战场”是一个特殊的战场，是充满勇气的战场。我们喊着响亮的口号，走到了操场中央。很快，比赛就结束了。我的坐在坐位上心一直砰砰砰的跳，从未停止。直到宣布比赛结果，我们得了一个优秀奖。最后，是张校长讲话时间了，在张校长的讲话中，我受益匪浅，明白了许多道理。
我明白了一个道理：比赛不是非拿一等奖，而是要用于参加，有那种精神，有那种气势，有那种斗志昂扬的激情。队列比赛你是我们美好的象征，是你让我们有精神去拼搏。队列比赛我等着你下一次的到来。
队列比赛作文14
我们期待已久的队列比赛在今天下午开始了，同学们带着激动的心情来到了操场。
第一个出场的是四年一班，他们出场时的队伍走得齐刷刷的，但是速度稍快，也不知道能得第几名。接下来其他班级也都很出色。时间过得真快呀，不一会儿，前面四个班都走完了。终于轮到我们班，我的心情又紧张又激动，心里还在偷偷地问着自己：到底会不会出错呀？我们班整齐地走到操场中间，军体大声喊着口号：“稍息，立正，向左转，向右转……”紧张的心情把我都弄晕了，最后还是同学们的认真把激动的心情压了下来，看到同学们的出色表现，我的心里不禁一阵阵喜悦。
终于走完了，我的心情放松了许多，王老师连连夸奖我们：“嗯，走得真好，真不错。”此时此刻，我的心里不禁感到了骄傲和自豪。
放学了，我们走到一楼大厅时，看到屏幕上显示着队列比赛的名次。我们得了一等奖第二名，同学们高兴地欢呼着，我自己也有一股发自内心的高兴劲。在这之前谁也不会想到，我们班只练了七八遍就能得第二名，真是个奇迹呀。
队列比赛告诉我们，不管我们练了几遍，但在关键时刻，尽自己的全力就很好了。
队列比赛作文15
9月2日，我们学校举办了一年一度的春季队列比赛。同学们有的喜，有的忧；有的乐，有的忧。经过了前两天的艰苦训练，终于迎来了这次队列比赛。
下午第二节比的赛。地点在教室前面的空地上，评委席设在国旗旁边。场里场外围得水泄不通，主任拿着麦克站在场中间，宣布比赛的规则，后宣布比赛开始。第一个上场的是一年级的小学生，刚入学的的小学生不太懂规矩，所以他们表演得不太整齐。第二个上场的是二年级的小学生，话说虽是二年级的小学生，但是在想左右转的时候他们一会面对面，一会转的不一样，爆笑全场。
……终于轮到了我们六年级了。我们班是六年级第一个出场，王威是喊队员，指挥我们。随着5年级的最后一班人离后，我们班上场了。整齐的脚步征服了评委的心，评委都给我们鼓了掌。下了场，人人都开开心心的。
这次队列比赛表现的很好，但是下次我们会表现的更好。加油吧，同学们！
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