学会这个口诀，再也不用担心不会解方程了
如7x-8=2x+7，像这样两边都有x的方程，可以让孩子在理解算理的基础上，通过孩子的欢的穿越剧，让“=”一边的X穿越到“=”另一边，在穿越过程中，记得一定要变号。结合几个例题，体验一下穿越的感觉吧。
学会这个口诀，再也不用担心不会解方程了
学会这个口诀，再也不用担心不会解方程了
学会这个口诀，再也不用担心不会解方程了
利用这样的口诀，能很好的帮助孩子解答复杂的方程，为孩子解答更多的应用题打好基础
解题思路:
7x一x十8=6x-8
例如当x=2时，那么6x-8=6×2-8=12-8=4
提高:
一、预习：预习不等于浏览，要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
二、听讲：核心在课堂。1、以听为主，兼顾记录。2、注重过程，轻结论。3、有重点。4、提高听课效率。
三、复习：像演电影一样把课堂复习，整理笔记，
四、多做练习。1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。3、不要粗心大意。4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。5、解题都有固定的套路。6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，
五、总结。1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4、有问题一定要问。
请问：1+7x=8解方程
（1）移项得：7x+3x=8-6，合并同类项，得：10x=2，系数化成1得：x=1 5 ； （2）去分母，得：4x-2（2x+1）=36-（8-x），去括号，得：4x-4x-4=36-8+x，移项，合并同类项，得：-x=32，系数化成1得：x=-32．
1+7x=8，移项得7x=8-1，合并同类项得7x=7，系数化为1得x=1. 故答案为：x=1.
这个方程不完整，所以无解。
一元一次方程
一般解法：
⒈去分母 方程两边同时乘各分母的最小公倍数.
⒉去括号 一般先去小括号,在去中括号,最后去大括号.但顺序有时可依据情况而定使计算简便.可根据乘法分配律.
⒊移项 把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号.
⒋合并同类项 将原方程化为ax=b(a≠0)的形式.
⒌系数化1 方程两边同时除以未知数的系数,得出方程的解.
二元一次方程
一般解法,消元：将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决.
一元二次方程
一般解法有四种：
⒈公式法（直接开平方法）
⒉配方法
⒊十字相乘法
⒋因式分解法
这是一条代数式，不是方程式方程式，是带有未知数的等式，这个代数式的化简结果是为6x+8。
x十7x=8怎么解方程？要把过程写出来~
解：（1+7）x=8
8x=8
x=8÷8
x=1
4.8x+10.7x=4.96；
15.5x=4.96;
x=0.32;
x-0.8x=3.6
0.2x=3.6;
x=18;
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#18649737830#
八x加七x减十x等于25怎么解方程? - ******
#牟以# 8x+7x+10x=2525x=25 x=1
#18649737830#
解方程:(1)x2 - 7x - 18=0(2)3x2+8x - 3= - ******
#牟以# (1)解:(x-9)(x+2)=0 x-9=0或x+2=0 ∴x1=9,x2=-2 (2)解:方程可以化为(x+3)(3x-1)=0 ∴x+3=0或3x-1=0 即x1=-3,x2=1 3 .
#18649737830#
5X+6=7X - 8 这个方程怎么解? - ******
#牟以# 5X+6=7X-8 7X-5X=6+82X=14 X=14÷2 X=7
#18649737830#
7x=8.4解方程? - ******
#牟以# 解:解方程,此方程的解为x = 6/5,【即x = 1.2】 ∵X * Y = Z,即X = Z ÷ Y ∴7x = 8.4 7x = (8*10+4)/10 7x = 84/10 7x = 42/5 x = 42/5 ÷ 7 x = 42/5 * 1/7 x = 6/5 ∴x = 1.2 答:此方程的解为x = 6/5,【即x = 1.2】
#18649737830#
解方程:5x - 7(x - 8)=10 ******
#牟以# 5x-7(x-8)=10 5x-7x+56=10 2x=46 x=23 x-5*0.5=9.2-2x 3x=11.7 x=3.9
#18649737830#
f(x)=5x3+6x2+7x+8 求解 - ******
#牟以# 解对任意x≥0, f(x)≥8>0,故该方程没有非负解,f(-1)= -5+6-7+8=2, f(-2)=- 40+24-14+8=-22,在(-1,-2)区间有一实根,f′(x)=15x^2+12x+7=(3x+2)^2+6x^2+3>0 f(x)在整个实数域上递增,故f(x)=5x^3+6x^2+7x+8仅的一个实根,用迭代法可解得惟一实根为 x=-1.1711353692… http://hi.baidu.com/lca001/blog/item/b8974afb09940b10a8d311b5.html
#18649737830#
一个数的七分之一比它的八分之一多十求这个数用方程解 - ******
#牟以# 解:设这个数是x,7分之1x=8分之1x+107分之1x-8分之1x=1056分之8x-56分之7x=1056分之1x=10x=10*56x=560答:这个数是560.
#18649737830#
12 - 3x=7x - 8解方程怎么做? - ******
#牟以# 解:解方程主要是一下几步1、移项2、系数化为一12+8=3x+7x20=10x x=20÷10 x=2 望采纳
#18649737830#
答对给20悬赏分 3/7X+1/2X=13 X - 1/5X=8/15 4X+5X=18/11 方程解,答对了给20分 - ******
#牟以# 你好!这是三道方程吧!3/7X+1/2X=13 解:6/14X+7/14X=13 13/14X=13 X=14 X -1/5X=8/15 解:4/5X=8/15 X=2/34X+5X=18/11 解:9X=18/11 X=(18/11)/9 X=2/11 希望对你有帮助,有不懂得还可以问我,祝你在以后的学习中更上一层楼!O(∩_∩)O~
#18649737830#
五年级上册解方程题 - ******
#牟以# 3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*(5+1)=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48...
