孩子语文成绩差怎么才能提高

方法如下:

一,在学习基础知识的同时,不要放松读书。每天都要读至少半小时的书。

语文学习,仅仅学习课本上的内容是远远不够的,读书多的好处,越到高年级,越能看得出来。

建议每天的读书可以泛读,就是只要孩子去读,去沉浸在书的内容与氛围里就可以了。而周末的时候,让孩子每天拿出一个小时的时间来,精读一本书的部分内容,边读边思考。

家长可以陪伴孩子一起读,给他提几个问题,也可以买那种每个章节后面有阅读思考题的儿童书。

这样,泛读与精读相结合,泛读扩大眼界与知识,精读提高阅读能力与总结归纳能力、语言表达能力。读书的同时,等于练习了阅读理解题目。

二,每个周末,写一篇周记,锻炼自己的写作能力。

周记的体裁和题材自由宽泛,不受限制,可以写成任意孩子自己想写的体裁,比如读后感、记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗,逛公园的经历,甚至是吐槽作业多都可以。

家长在读孩子的周记时,要及时对他写得好的地方提出表扬,增强孩子的自信心,让他有动力继续写下去。同时,也可以给孩子买一些对他写作有帮助的书,比如《朱天衣的作文课》等。

三,最好是每天都做两三道阅读理解题,从易到难,逐步加大阅读理解题的难度。

阅读理解题,总结概括拓展类的题目是难点。比如概括段落大意,概括文章中心思想,概括文章表达的思想感情,文章让你联想到了什么,你如何评价文中的某某人物等。

这些题目,要想做得正确精准,不进行一定量的训练和学习,是很难的。

多读书,虽然可以在一定程度上提高孩子的理解力,但是,能理解了,不一定就能表述准确,所以,小作家起跑线觉得:读、写、做题,三个方面互相结合,才能够真正学好阅读理解,写好作文。

至于基础知识,基本上属于记忆型,多写多看,多背诵,记住勤能补拙、熟能生巧的古训就可以了。



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