A-降B,c-降d,升e-升f,重降f-降e,升f-g,升a 1 -b 1,重降d 1-降c 1,降a 1-g 1,升b 1-升c 1,重升g-升a,重降e-降d,升C-D,降b-a,降c-降b,升d 1-e 1,重升f 1-升g 1,重降a 1-降g 1,降g 1-f 1,重升C 1-升D 1。
变化半音:
A-升A,c-升c,升e-重升e... 都变成跟之前的音音名相同的等音就可以了。
自然全音:
A-B,c-d,升e-重升f,重降f-重降e,升f-升g,升a 1 -升b 1,重降d 1-重降c 1,降a 1-降g 1,升b 1-重升c 1,重升g-重升a,重降e-重降d,升C-升D,降b-降a,降c-重降b,升d 1-升e 1,重升f 1-重升g 1,重降a 1-重降g 1,降g 1-降f 1,重升C 1-重升D 1。
变化全音:
A-降C,c-重降e,升e-g.. 都变成跟之前的音音名相差两个,如A和C,B和D这样的等音就可以了。
四,音名不变升高半音就是升高变化半音。升g 降f 降a 升e 重降b 重降e 升f 降d 升c 降e,升高就是重升g f a 重升e 降b 降e 重升f d 重升c e。
五,音名不变升高全音就是升高变化全音。a 降e d 降a 降b 重降a f 降c e 降a,升高就是重升a 升e 重升d 升a 升b a 重升f 升c 重升e 升a。
这样可以看到音名不变升高或者降低半音或者全音的变化规律。升高半音是重降→降,降→本音,本音→升,升→重升,升高全音是重降→本音,降→升,本音→重升,升号以上升高全音音名就会变化了。降低半音和全音就是把上面说的这个倒过来。
有几道乐理题不会做,求大神帮帮忙,非常感谢~
你这不是不会,应该是懒得做。。
欢迎探讨
#15564469928#
乐理题目不会,求大神帮忙. - ******
#爱新觉罗邰# 由于乐谱中所有B音都是降的,且其他没有任何升降,故可判断该旋律是建立在F大调上.但是,该乐谱这么这么写是不合理的(严格来说是错误的),因为在乐谱表示调性的区域中没有升降号,而F大调的话,在该区域应该在B音位置标记b号....
#15564469928#
乐理题目 求大神 - ******
#爱新觉罗邰# =========================================== 一、正确改写下列切分音2. 1=bE 4/4 i 5 - 6 | 3 i - 0 | 2 5 - 6 | 7 - 2 - | i - - - || 二、写出下列各题实际演奏效果============================================ 请采纳!
#15564469928#
乐理题,求解 - ******
#爱新觉罗邰# x:C旋律大调.y:c自然小调.导音B z:E和声大调.特征音级C w:大小三四和弦C bE F A.根音F m:燕乐宫调G A B C D E F G.重属导七A C bE G k:混合利底亚调式G A B C D E F G.五级音D q:下方增四度bA.减三和弦bA bC bbE n:上方增二度F
#15564469928#
乐理求大神判断调性!最好有解题思路刚开始做成如果是A旋律大调,? ******
#爱新觉罗邰# 先判断出是什么调的,在将调号按要求移高,或移低小二度与纯五度,在将题目中所有的音移高或低二度或五,(不是小二度与纯五度)和声与旋律注意67级调号,实际升高,移完的也要升高实际降低移完也要降低. 应该是A旋律大调 降B音应该是临时升降号
#15564469928#
求乐理高手解答以下问题 - ******
#爱新觉罗邰# 2 3 (1 2)3 升4 (2 3)5 6 (4 5)6 7 (5 6)7 升1 (6 7) 小三,括号里的数字代表级数 1级和2级)7和升1(2 3)3和升4(4 5) 小三第一题 F和声大调特性音程4和降2(解决3 1) 1和降2(1 1) 降2和3(1 3) e和声小点特性音程3和升2(解决3 1) 1和升2(1 1...
#15564469928#
乐理作业,求大神解答,我最近有点蒙逼.我写了但是不知道对不对,求大神给个正确答案对照. - ******
#爱新觉罗邰# 大调和它的平行小调是一种调号. 降A是4个降号,B是5个升号,升F是6个升号,降B是2个降号 另外和声小调VII级升高就可以了 你既然写了 按我说的你自己检查呗
#15564469928#
请乐理高手帮忙做下题? ******
#爱新觉罗邰# 上一位答得差不多啦,只是第五题错了,是3,全休止符才对.第八题是2. 第一题:4 第二题:3 第三题:3 第四题:2 第五题:3 第六题:1 第七题:2 第八题:2 第九题:4
#15564469928#
基础乐理问题求解 ******
#爱新觉罗邰# 哇 靠200分,不拿白不拿1:时值划分全音符(4拍)-二分音符(2拍)-4分音符(1拍)-8分音符(1/2拍)-16分音符(1/8拍)-32分音符(1/16拍)2:符尾如何体现解释作用:从四分音符开始,一直下去是4 8 16 32 ,也就是一条小尾巴就是8...
#15564469928#
下面的声乐题怎么解?求大神 - ******
#爱新觉罗邰# 这不是声乐题,是乐理题:第一题在每小节内音值变成四拍就行,象第一节把低音56下加一横线变成八分音,第三节把低音565变成八分三连音,23变成八分音符.第二题把每小节音值变成六拍(八...
#15564469928#
大神求帮忙做这几道乐理题啊,刚学音程还有点不熟. - ******
#爱新觉罗邰# 性质就是让你写度数,协和程度协和音程:所有纯音程不完全协和音程:大小三,大小六不协和音程:大小二,大小七,还有所有的增减,倍增倍减音程最后那个是中音谱号的一种,中间那个尖尖指到哪条线上,那条线就是中央c