1.阅读是根
这几次的单元试卷,阅读题和写话题占了很高的分值,同时年级越高,这两项的分值也会越来越大。喜欢阅读和不喜欢阅读的孩子,语文成绩的差距也会越拉越大。阅读能力的培养不是一朝一夕的事情,只有日不间断地阅读,才能逐步提高。
如何培养孩子的阅读能力呢?让孩子养成阅读习惯,从他的兴趣入手,先从孩子喜欢的书读起;并每天坚持和孩子进行亲子阅读。
只有让孩子从心底喜欢上阅读,他才不会觉得读书是一种负担。好的书籍对孩子的一生都有帮助。但对于一些无聊的小字漫画书,家长要尽量制止孩子们去读。而对于一些内容有趣,富于想象的漫画对孩子还是有益的,比如《父与子》等。家长要做好孩子的参谋,让孩子从小接触经典,拒绝文字“垃圾”。
从一年级上学期,班里很多家长和孩子都行动起来了,每天都固定的时间进行亲子阅读。有时家长读给孩子听,有时孩子读给家长听,有时一起讨论书中的内容。长期坚持,现在孩子的“胃口”也越来越多。而这些孩子的试卷中,阅读题和写话题都很少失分的。
语文的学习,阅读是根。只有阅读的根基牢固了,语文这棵树才能枝叶茂盛啊!
2.重视交流
低年级的孩子是培养好习惯的关键期,需要家长每天的关注。比如,家长和孩子一起快乐识字,表演课本剧(你可以看看慧老师博客专题《让阅读“动”起来》),听写生字,在电脑上查资料等等。家长有效的引领能激发孩子学习的兴趣,教会孩子学习的方法,融洽了亲子关系,还让孩子学会自学。也许您在孩子低年级的时候忙碌些,可是一旦孩子有了好习惯,有了强大的学习动力,您就可以慢慢放手,就会感到越来越轻松了。
3.重视实践作业
在我们学了《识字4》以后,老师布置孩子们了解和观察其他小动物的生活情况,可以打印下来。有的家长自己找了有关资料,自己打印出来,孩子一点儿也没有插手,只是把家长打印的资料交给老师完事。有的家长根本就不重视此类作业,把它列为可做可不做的行列。 而有的家长却能带领孩子一同查网络寻找相关知识,孩子就在这样的寻找过程中,不知不觉地阅读了很多小动物的知识。查资料的过程就是孩子学习的过程。
语文实践作业,既能激发孩子们的学习兴趣,又能让孩子们掌握学习的方法,在不知不觉中培养了孩子们的各种能力。如观察能力,搜集资料的能力,概括能力等等。这些都是课堂上不能达到的效果。生活处处都是语文,如果家长重视起语文实践作业,您和孩子也能从中享受到不少乐趣。
4.培养学习习惯
良好的学习习惯是提高学习成绩最有效的方法。每个人智力上的差异是很小的,分数上的差距很大程度上来自于学习习惯。目前班里有部分孩子存在边写边玩的习惯,造成平时作业速度慢,考试很多题做不完。有这种习惯的学生家长,在家里要注意培养孩子们集中注意力写作业的好习惯,如:和孩子一起比赛(孩子写作业,您看书),看谁先坐不住,看谁先学完,还学的好!
还有一些孩子存在写作业不检查的习惯,使很多不该丢分的题错误百出。这类孩子,家长要注意在生活和学习细节中培养孩子做事认真的习惯,好习惯会让孩子受益终生。
5.提高自信
考试时,我发现有些孩子总是爱看别人的卷子,是不会么?有这个原因。后来,经过我对他平时的观察,感觉有些孩子不是不会,而是缺乏自信。对自己写出的答案抱着怀疑的态度,总是相信别人的答案是正确的,所以考试时,他总是不自觉地要用眼去扫别人的试卷。
对于低年级的孩子来说,他对自己的认识多来自于老师、家长和同学对他的看法,如果我们总是拿孩子的缺点来跟别人的优点比,就会使他越比越丧失信心。作为家长和老师,要善于发现这些孩子的小小的闪光点加以鼓励,让孩子慢慢自信起来,快乐起来。
6.分析试卷
考试卷发下后,不要急于指责孩子,那样做只能让孩子反感,于事无补。如果孩子一开始就听不进去家长的话,无论你分析的再有道理也是起不到作用的。最重要的是家长和孩子要静下心来,看看孩子错在什么地方?让孩子自己说说为什么会出错?是因为不会做还是因为时间紧没做完?是因为粗心了还是因为做题方法有问题?只有了解错题的真正原因,才能对症下药,采取合适的改进措施。如果是阅读理解题出错,家长和孩子就要重视起每天的阅读来;如果是做题方法有问题,就要具体指导孩子如何审题了;如果是由于粗心出错,就让孩子学会做一题,检查一题;如果是时间不够没做完卷子,平时就要训练孩子做题的速度;每一次的试卷分析,就是为下一次考试做准备。
把目光从分数上移开,关注孩子的学习习惯,关注孩子的一生发展,语文成绩自然会有很大的提高。
孩子语文成绩差怎么才能提高?~
孩子的语文成绩差,主要有以下几种原因:
1.孩子对语文没有多大兴趣,觉得十分无聊。
2.孩子没有努力去背书本上的文言文诗词以及成语,导致孩子的语文基础较弱。
3.孩子写文章的时候不会用比喻,拟人,排比的手法,不会运用成语以及诗句修饰文章。
所以,语文提高成绩的方法就是多读,多背,多写。
多读指的是多读美文,学会使用修辞手法。
多背指的是多背诗词,可以在写作过程中用到。
多写指的是多做辨音题这一类的基础题。多做题可以提高孩子考试时基础题的准确率。
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#秋仁# 你要是问的是数学,那我会毫不犹豫说是多做题多思考.语文嘛,,太综合了.1 书上该背的都背上,生词都能默写上.学校发的阅读资料你要都孩子朗读.这个是书本基础,需要你去抓啊,需要你督促!一般小学生做到以上几点,好成绩就差不多了.确实能够做到快速提高.2 初高中的学生,考的很广,绝不仅限于书本.这个需要情商,需要表达能力,建议让孩子自己平时多学吧,家长只能表示我强烈支持你了.唉,作文有作文的提高法,阅读有阅读的...提高语文绝对是个长期的过程,不是想快速就行的.
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#秋仁# 首先,我认为,要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心.爱默生曾经说过:“自信是成功第一秘决”;刘秀同志也讲过:“有志者事竟成”;我一直把这话作为引导学生的行动指南.大家都知道.绝大部分语文基础差、底子薄,以致...
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学生语文基础太差,怎样才能提高他们的语文成绩? - ******
#秋仁# 语文是所有学科的基础学科,学习语文实际上是一个日积月累的过程,不可能一蹴而就.需要循序渐进.对于小学生来说,首先要掌握课本上的必读课文,有了此基础,再吃透课本上的阅读课文,这个层次可以了,可以扩大视野,看一些课外书籍.这样量的逐渐积累,语文成绩还是可以提高的.
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怎样可以提高小孩子的语文成绩 ******
#秋仁# 我认为语文的特点主要有三:一是开放性.语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文.因而语文具有最便于自学的突出特点.二是情感性.“文章不是无情物.”不仅文章,...
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孩子其他学科成绩都不错,就语文成绩差,怎么才能帮助孩子提高语文成绩? - ******
#秋仁# 说到语言学习,很多家长都很苦恼. 在小学的三大科目中,正常情况下,孩子的语文成绩总是最差的. 因为现在的家长和孩子都不太重视中文,觉得不学中文也能拿高分,结果却不是这样. 【我怎样才能改善我孩子糟糕的语言表现?】 1.控制...
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孩子语文成绩差,如何提高分数呢? - ******
#秋仁# 首先,基础知识得抓牢,这个是毋庸置疑的.其次,你得多读书,读课外书,读名著,积累素材,培养你的语感.然后,你得多写,光读书,不思考,不写作就是无效读书.再者,读课文的时候需要大声朗读,多读.最后,语文的成绩提高,不是一朝一夕的事情.而且你得说明白,你孩子是哪个年级段的
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孩子语文成绩差怎么才能提高 - ******
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小孩的语文成绩不好 怎么提高语文成绩啊 - ******
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