汽车维修培训?

按照目前的发展态势,这样的情况一时半会还没有改善的可能,未来很长一段时期汽车后市场依然是这样的人力资源结构,在这样的局面下,汽车维修企业如何缩短培训时间,加速人才进化速度,便成为了企业核心竞争力的重要组成部分之一。

那么,如何让从业素质不是太高的汽车后市场的一线员工迅速的提升自己的能力,便成为摆在汽车维修企业管理者面前一道绕不过去的难题,汽车服务世界专栏作者黄卫强老师有句经典名言:不改变维修技师和学徒,汽车后市场的变革就是个笑话。可见这件事的艰巨性和紧迫性。

记得有次笔者和一位朋友拜访一个大型汽车维修企业的老板,朋友向老板介绍笔者,当这位老板听到笔者从事门店管理咨询培训时,老板过来准备握手的手放下了,用一种失望的口吻说:“又是做培训的,培训我们这里做了很多次了,根本没有什么用处!”

笔者笑了笑,说:“现在是上午10点钟,您现在在群里发一个消息,就说有老师来培训,至于培训什么到无所谓,您认为最快能聚拢所有的员工需要多长时间?”老板面有难色,说:“大概3天吧”。

我于是告诉老板:“我见过最快的汽车维修企业是6分钟”,老板大为惊讶问我是怎么回事。我告诉他:“并不是培训没有用,而是员工认为培训只是你用来控制他们的工具,对你有用,对于他们而言没有任何用处,再好的培训自然也就没有用了”。

这就是大部分汽车维修企业培训往往事倍功半的主要原因,很多汽车维修企业老板意识到了培训在企业中的重要性,但由于掌握不了要领,往往花费巨大的代价却被被所谓的野鸡商学院当了韭菜割了一茬又一茬,但效果始终差强人意,结果得出一个结论:培训没有用。

其实培训非常有用,可以说是最重要的一个环节,但是要想培训发挥应有的作用,就必须建在一个前提上,这个前提就是员工愿意接受培训,如果他不愿意接受,请再高明的老师,技能提升的效果也非常有限。

而对于汽车维修企业来说,技能就是生产力,学习力是技能能够快速进化的前提,而学习力最基础的元素是“自愿”。

人类行为学家道格拉斯·麦戈雷格也说过:人类的行为动机受两种激发的影响,一类是奖励和惩罚等组成的外激励,另一种是尊重和接纳等组成的内激励。人只有在受到外激励的作用下才会工作,但要人变的优秀和积极主动,只有内激励才能实现。因此,员工能否迅速提升的重点,其实就围绕着他能否愿意自激励,并愿意改变的基础上。

汽车维修培训?
汽修学徒入门知识有哪些?(总结以下几点)
1.汽车维修有何思想、制度与原则?
答:汽车维修是恢复和改善汽车技术性能的重要手段,是延长车辆使用寿命,安全可靠、充分发挥其使用效能的重要保证。
(1)汽车维修思想
汽车维修工作要贯彻以可靠性为中心的维修思想。
(2)汽车维修制度采用定期维修与视情况维修相结合的维修制度。
恢复汽车的正常技术状态,保持汽车良好的使用性和可靠性,延长汽车的使用寿命;减少油料和器材消耗;防止车辆事故。
(3)汽车维修原则汽车保养是汽车维修的一项基础性工作,必须坚持以预防为主的原则。
2.汽车维修有何方法?
答:汽车修理工艺组织的好坏直接影响修理质量、修理成本、生产率和修理停厂日等。各修理企业,应根据本单位的生产规模、设备条件、技术水平、修理对象及材料供应具体情况,进行合理组织。
汽车修理的基本方法,可分为就车修理和总成互换修理法两种。
(1)就车修理法
①定义 就车修理法是指汽车在修理过程中,从车上拆下的总成组合件及零件等,凡能修复的,仍全部装回原车,不进行互换。
②优缺点 采用这种修理方法,由于各个总成、组合件和零件的修理装配所需的时间不同,经常影响汽车总装的连续性,不能及时完成总装工作,拖延汽车出厂时间,因此,影响输运力的周转。但对修理企业产量不大,承修车型种类较多,一般采用就车修理法比较适宜。
③就车修理法大修工艺过程 就车修理法汽车大修工艺如图1-1所示。

图1-1 就车修理法汽车大修工艺
(2)总成互换修理法
①定义 总成互换修理法是指汽车在修理过程中,除车架和车身外,其他总成、组合件零件都可以换装备用库已经修好的备用品。
②优缺点 这种修理法,由于利用了备用总成、组合件及零件,汽车进厂后,主要是进行换装、调整、检查及试车等工作,可以组织适当的流水线作业,大大缩短汽车停厂修理时间。此外,事先修理备用的总成、组合件及零件,其结构形式要求不宜太多,因此,修理工艺可以适当地定型,从而可以安排较细的专业分工,提高生产的质量和数量。
总成互换修理法具有很大的优越性,是今后发展的方向,但也还存在一些问题,如需要一定数量的备用周转总成,要求承修车型种类要少,生产量要大,工艺要完善。
③应根据本企业具体条件并参照下列各项原则进行
a.汽车较多的运输企业,应采取分车型定点修理,尽可能简化车型,以利于储备周转总成和制订修理工艺,提高分工程度。
b.提高总成修理质量,保证总成互换后,用车单位或驾驶人均能满意。必要时,可由用车单位指定车型进行互换修理,并共同建立周转总成记录卡,分别记录有关技术情况和互换情况,使互换的总成分别加以固定。对无法按大修技术标准修复的总成,可作为就车修理法使用。
c.在修理总成时,对影响装配质量或应符合条件的重要零件和基础件,均不得进行互换。例如气缸体与飞轮壳,曲轴与飞轮,气缸体与主轴承盖、减速器齿轮、高压油泵柱塞副等。
d.实行总成互换修理法所需周转总成的数量,应根据本企业每日出厂汽车数量、车架与车身在厂修理日及配装同型车架的总成修理日进行计算,得出各类型总成所需的周转数量。其他部件也可根据需要进行储备,以供周转。
④总成互换修理法汽车大修工艺 总成互换修理法汽车大修工艺过程如图1-2所示。

图1-2 总成互换修理法汽车大修工艺过程
3.汽车维修有何组织方式?
答:汽车维修作业组织方式,一般分为定位作业法和流水作业法。
(1)定位作业法
①定义 定位作业法是将汽车拆散和安装作业固定在一定工作位置(即车架不变移位置)来完成的,而拆散后的修理作业,则仍分散到各专业工组进行。
②优缺点 这种作业方式的优点是占地面积小,所需设备简单,拆装作业不受连续性限制,生产的调度与调整比较方便。其缺点是总成或笨重零件要来回运输,工人劳动强度大。
③适应性 一般用于规模不大或承修车型种类复杂的修理厂。
(2)流水作业法
①定义 流水作业法是将汽车的拆散和装配作业沿着流水顺序,分别在各个专业工组或工位上逐步完成全部拆装和修理作业。对于不能在流水线完成的作业,要分散在各专业工组间进行时,应设法配合流水作业连续性的要求,避免出现过多窝工现象。
我:
这种作业法可根据企业的技术条件,组成连续流水或间隙流水。
a.连续流水 汽车车架沿拆装流水线有节奏地连续移动(利用连续传递机构),称为连续流水。
b.间歇流水 若车架在流水线上移到每两个组(或工段)停歇一定时间,让该工组的作业完后,再流到下一个工组,这种流动形式,称为间歇流水。
车架在间歇流水线上的移动,一般是利用汽车本身的车轮,因此汽车在拆散线上拆轮胎应在最后,而在装配线上装车轮应在最前。
中型规模的修理厂一般采用间歇流水作业。
②优缺点 流水作业法的优点是专业化程度高,分工细致,修理质量高。此外,总成和大件运输距离短,便于集中发挥起重运输没备的作用。但流水作业法,必须具有完善的工艺、设备及较大的生产任务,同时要求承修车型单一和有足够的周转总成,以保证流水作业的连续性和节奏性。
③适应性 流水作业仅适用于生产规模较大的修理厂。
4.汽车维修有何组织形式?
答:汽车修理作业的劳动组织形式,一般分为综合作业法和专业分工法。
(1)综合作业法
综合作业法是指整个汽车的修理作业,除车身、轮胎、锻焊和机械加工等作业由专业工种配合完成外,其余全部拆装修理工作,由一个修理工组完成。
这种作业法,由于一个修理工组的作业范围较广,对技工要求掌握较多的操作技能,但很难全面熟练,因此,工效低,工作进度慢。所以,只适应于设备简单、生产量不大、承修车型较复杂的小型汽车修理厂。
(2)专业分工法
专业分工法是指将汽车整个修理作业,按工种、部位、总成、组成合件或工序划分为若干作业单元,每个单元由一个技工或一组技工来专门负担,各单元应紧密联系,适应流水作业的节奏,作业单元分得越细,专业化程度越高。
这种分工法,易于提高技工单项作业的技术熟练程度,便于采用专用机具,从而达到优质、高产、低消耗。但要求技术管理部门具有完整健全的管理方法,以保证生产。
5.汽车维修组织如何选择?
答:我国汽车修理企业对修理作业组织方法进行了一系列的试验研究工作,并初步总结出一套经验和具体措施,其主要内容如下。
①在汽车修理的基本方法上,采用就车修理与总成互换相结合的方法,即对修理费时的机件和不易配合修车进度的总成或组合件,采用互换的方法,其余采用就车修理。这样,既压缩了修理停厂日,又解决了备用总成不足的困难。
②在修理作业方式上,对汽车拆装采用定位作业,使其在固定的工段上进行,以便集中利用起重运输设备和专用工具,对总成和组合件的修理,尽可能使各个专业组按流水作业的顺序安排在一条生产线上。
③在劳动组织形式上,采用综合拆装与专业修理相结合的方法,即针对汽车的拆卸和装配成立综合拆装组,按工种、结构系统和部位进行合理分工,同时进行工作,并使各个技工的工作量大致平衡,而在作业过程中又互不干扰。对拆下来的总成和组合件的修理与装配,则由专业工组或工段分工承担任务,并且按工种、工件进行细分工,同时,通过工组内部的调度以达到生产平衡。这样,就有利于按照工艺路线组织广泛的平行交叉作业。
④通过实践证明,凡承修车型复杂的修理厂,在修理基本方法上,宜采用就车修理法为主,总成互换修理法为辅。在作业方式上,汽车拆装可采用综合工组进行定位作业,而总成的修理宜采用专业分工,按流水作业的顺序安排工位。
⑤至于承修车数较多而车型较单一的修理厂,在修理的基本方法上,宜采用以总成互换修理法为主,就车修理为辅。在作业方式上,汽车拆装宜采用间歇流水法(对个别就车修理车辆,可单独采用定位作业法),而总成修理,则应组织更细的专业分工和更连续性的流水作业法。
⑥为了巩固以上组织形式,各修理企业还摸索出一系列的具体措施。
a.车辆在进厂以前做好送修车的技术摸底,一般由用车单位报送大修车技术鉴定资料,预先提供送修车的初步情况,让承修厂做好备料的生产准备工作。
b.在生产计划的安排上,尽量压缩同一时间的停厂待修车数,将过去多拆厂修、齐头并进的办法,改为按计划分期分批进厂,集中力量将停厂在修车辆竣工出厂。
c.针对生产中的薄弱环节,大量革新机具,不断提高操作机械化和检验仪表化及质量标准化程度,以使修理得到质量保证。

汽车维修培训?~

上手快,一学就会,简单

按照目前的发展态势,这样的情况一时半会还没有改善的可能,未来很长一段时期汽车后市场依然是这样的人力资源结构,在这样的局面下,汽车维修企业如何缩短培训时间,加速人才进化速度,便成为了企业核心竞争力的重要组成部分之一。

那么,如何让从业素质不是太高的汽车后市场的一线员工迅速的提升自己的能力,便成为摆在汽车维修企业管理者面前一道绕不过去的难题,汽车服务世界专栏作者黄卫强老师有句经典名言:不改变维修技师和学徒,汽车后市场的变革就是个笑话。可见这件事的艰巨性和紧迫性。

记得有次笔者和一位朋友拜访一个大型汽车维修企业的老板,朋友向老板介绍笔者,当这位老板听到笔者从事门店管理咨询培训时,老板过来准备握手的手放下了,用一种失望的口吻说:“又是做培训的,培训我们这里做了很多次了,根本没有什么用处!”

笔者笑了笑,说:“现在是上午10点钟,您现在在群里发一个消息,就说有老师来培训,至于培训什么到无所谓,您认为最快能聚拢所有的员工需要多长时间?”老板面有难色,说:“大概3天吧”。

我于是告诉老板:“我见过最快的汽车维修企业是6分钟”,老板大为惊讶问我是怎么回事。我告诉他:“并不是培训没有用,而是员工认为培训只是你用来控制他们的工具,对你有用,对于他们而言没有任何用处,再好的培训自然也就没有用了”。

这就是大部分汽车维修企业培训往往事倍功半的主要原因,很多汽车维修企业老板意识到了培训在企业中的重要性,但由于掌握不了要领,往往花费巨大的代价却被被所谓的野鸡商学院当了韭菜割了一茬又一茬,但效果始终差强人意,结果得出一个结论:培训没有用。

其实培训非常有用,可以说是最重要的一个环节,但是要想培训发挥应有的作用,就必须建在一个前提上,这个前提就是员工愿意接受培训,如果他不愿意接受,请再高明的老师,技能提升的效果也非常有限。

而对于汽车维修企业来说,技能就是生产力,学习力是技能能够快速进化的前提,而学习力最基础的元素是“自愿”。

人类行为学家道格拉斯·麦戈雷格也说过:人类的行为动机受两种激发的影响,一类是奖励和惩罚等组成的外激励,另一种是尊重和接纳等组成的内激励。人只有在受到外激励的作用下才会工作,但要人变的优秀和积极主动,只有内激励才能实现。因此,员工能否迅速提升的重点,其实就围绕着他能否愿意自激励,并愿意改变的基础上。

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#牛利# ?一直是萦绕在想学汽修的孩子心田的问题.因为如今的汽修学校市场上有着各种培训学校,这些汽修培训学校更是参差不齐,有些更有可能误人子弟.因此,""是很值得探讨的问题.据调查得知大家看一家汽修学校的好坏主要从四点看起:...

#17578577154# 汽车维修短期培训班 ******
#牛利# 汽车维修这行当不错,学汽修就业容易,赚钱也容易.上海有一家很好的汽修培训学校名称叫浦东国际培训中心,执教的老师群体很强,教学设备也很先进,上海电视台详细报道过.你可以去看看.

#17578577154# 汽车维修培训学校哪家最好? ******
#牛利# 我一哥们在【博世汽车维修培训学校】学汽车维修,快毕业了,感觉还不错,说因为经常有外面的车来学校维修,他基本都能搞定,我想工作应该不成问题. 博世的设备充足,老师教得也挺好,只要你自己好好学的话,就业是没有什么问题的.工作的话,他们上一届毕业刚出去应该在2、3k左右,以后就只会越来越高了.

#17578577154# 汽车修理工培训会学到什么 - ******
#牛利# 汽修专业有很多啊,汽车美容装潢、汽车钣金喷漆、汽修机电维修、汽车彩绘等专业,学好了都很不错的,学什么可以根据个人情况选.主要看 你最适合哪个专业了

#17578577154# 学汽车维修技术去哪? - ******
#牛利# 选择一个动手实践操作机会多的学校,毕竟汽车修理是个技术活,要是没有动手的机会,光有理论是不行的,所以选择学校的时候就要看,实训课程是不是够多

#17578577154# 汽车修理培训?好不好找工作?工资高不高?包分配就业吗? - ******
#牛利# 现在这汽车特别多的年代里面,学一门汽车修理培训还是一个不错的选择 当然找工作也是很好找的,因为现在很多的修理厂都需要专业人员 ,如果你去上正宗的维修学校的话,是可以分配.建议可以来湖南万通汽车学校实地考察,学校为集团办学,33年专注汽修教育,采用理论+实践教学及真车实训,动手,才能真的学到技术.

#17578577154# 汽车维修学校主要是培训汽车维修这个专业吗? - ******
#牛利# 你好,汽车维修学校培训的内容大体是以汽车为主.肯定包含有最主流的维修专业,但是根据其他学校的规模不同,也会有汽车保险二手车评估.美容.钣金,喷漆,电工,新能源等.如果是想要学汽车维修的话.可以实地去参观考察一下看一下学习的.场所已与实训的占比.汽车维修还是要理论和实际多去结合,多操作熟能生巧,并且形成诊断思路,这样的话能够更好的适用于现在的市场.希望我的回答能够对你有所帮助.

#17578577154# 汽车电子维修培训哪家专业? ******
#牛利# 汽车维修培训班看你怎么选择,首先汽车维修有很多专业,不同的专业学费是不一样的,个人建议你来实地考察了解情况比较好!现在学汽修不错啊,如果技术成熟,很多月薪几千甚至上万的,现在是比较理想的岗位.

#17578577154# 汽车维修学徒培训? ******
#牛利# 万通汽车电控技师专业方向:本专业主要针对有一定汽车机械系统维修基础的学员,通过本专业的系统学习,提升汽车维修、故障诊断、检测与排除等专业技能的提升与强化,掌握电子元件、电路、发动机、底盘的各传感器、执行器的故障检测及新技术的汽车服务技术型技能人才.2.具备良好的逻辑思维能力与动手能力;2.希望从事汽车快修快保的有志青年;2.希望通过培训,能够改变现状,在一个有发展前途的行业里获得一份高薪工作.

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