十六年前的回忆分段是什么?
1。被捕前2~7段
2。被捕时8~17段
3。被捕时18~29段
4。被害后30~32段
为什么法庭上是分到29而不是28?
第一、抓住父亲对革命事业的忠诚这一主线;
第二、抓住作者的成长这一人物线;
第三、抓住父亲对待家人的亲情这一线索。
而29段还是讲述抓住父亲对待家人的亲情的事件。
拓展资料:
该文是李大钊的女儿李星华(1911-1979年)在1943年写的,是纪念自己的父亲被害十六周年时所作的文章。正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。文章属于回忆式文章;文章运用了 首尾呼应、倒叙和对比的写作手法;文章是采用第一人称按照时间的顺序和事情发展顺序写的。
主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查。一天,"我"和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把"我们"带走了,在女拘留所里,"我"见了母亲和妹妹。十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一面,庭后,"我"、母亲还有妹妹被释放了。
第二天的报纸上却写着"李大钊等昨日已执行绞刑","我"和母亲昏倒了,因为我们接受不了这个现实,昨天还好好的一个人,就已经执行绞刑了。
课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情。
写作背景:
本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。
1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北阀的国民革命军,还下令通缉在北京坚持革命斗争的李大钊。在审问李大钊时,李星华高度赞扬了李大钊在敌人面前:沉着 镇静 处变不惊 坚贞不屈的品质和为革命献身的精神。
~
#14722986140#
《十六年前的回忆》的结构是总分总吗? - ******
#戈唯# 不是.开头是回忆,其余的都是按照时间顺序排下来的.结尾没有总结.
#14722986140#
16年前的回忆回忆了什么 - ******
#戈唯# 回忆了1927年4月28日,父亲的被害日.分段可分为:1,2~7,8~17,18~29,30~32. 希望这些能给您带来帮助
#14722986140#
十六年前的回忆课文是按什么顺序写的,用小标题概括 - ******
#戈唯# 倒叙法 事情发展顺序被捕前 被捕时 被审时 被害后
#14722986140#
《十六年前的回忆》全文 - ******
#戈唯# 1927年4月28日,我永远忘不了那一天.那是父亲的被难日,离现在已经十六年了.那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知道什么时候他又出去了.有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件.我蹲在旁边,看他把书和有...
#14722986140#
十六年前的回忆 读书笔记急 - ******
#戈唯#[答案] (第8—17自然段)、法庭上(第18—29自然段)、被害后(第30—32自然段).教师在指导时,要有重点,多提统揽全文... 二、 2.默读2—32自然段并思考:作者回忆了十六年前的哪些事情?分别是哪些自然段写到的?可以小组讨论. 3.小组通过交流...
#14722986140#
采用第( )人称的叙述方式回忆了父亲李大钊同志? - ******
#戈唯# 《十六年前的回忆》 课文采用倒叙的叙述方法. 本文是回忆录.作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值. 课文分为四个大段,分别为:1、被捕前;...
#14722986140#
《十六年前的回忆》作者( ),是( )的女儿.文中主人公死于( ),因作者写于( )年,在 - ******
#戈唯# 十六年前的回忆》作者(李星华),是(李大钊)的女儿.文中主人公死于(1927年4月28日),因作者写于(1979)年,在(逝世前)写的
#14722986140#
《十六年前的回忆》主要讲了李大钊那三件事?表现了李大钊什么的英雄气概? - ******
#戈唯# 一、教材解读1.课文简说.本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的...