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1. 设计理念：该节水标志采用简洁的图形语言，传递深刻的节约用水理念。
2. 构图元素：标志由一只眼睛、一滴水和地球组成。
3. 寓意解释：眼睛代表人类的观察力和意识，水滴象征珍贵的水资源，地球则强调了节约用水对全球的重要性。
4. 象征意义：该标志提醒人们，地球上的每一滴水都至关重要，因为它们可能成为人类生存的关键。
5. 创意表达：通过将水滴形象化为眼泪，标志传达了浪费水资源等同于浪费生命的感觉，唤起人们的情感共鸣和责任感。
下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求...答：图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。 答出三个构图要素，给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分，意思对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。图文转换题首先要分析...
下面有两个国徽,仿照例子向同学们介绍第二个国徽的构图设计及含义...答：水滴，人手，地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白一部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形，寓意节水。表节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。。。
国家节水标志的构图设计及含义?答：画一只眼睛，下面一滴水，后面画个地球（很老的一个创意，但也是最震撼心灵的一个节水标志，寓意地球上最后一滴水是人类的眼泪）
环保标识是什么?答：1、中国节水标志 由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。本标志由江西省井冈山师范学院团委康永平所设计，2000年3月22日揭牌。标志着中国从此有了宣传节水和对节水型产品进行标识的专用标志。2、循环再生标志 这个特殊的三角形标志有两方面的含义：第一...
过好寒假每一天小学六年级答案答：四、下面是两个图徽，仿照例子向同学们介绍第二个图徽的构图设计及含义。我说“我介绍第二个‘国家节水标志’。它是由水滴、人、手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。”一 1天涯碧草话斜阳 2绝知此事要躬行 3为有源头活水来 4好书不厌百回读 5留取...
求初中语文图表分析题,与总结归纳题,最好是中考的答：___-2、下图是“绿色食品”标志，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。3、右边是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果 答：4、阅读下面表格。完成文后题目。科学家姓名 伽利略 牛顿 爱迪生 杨振宁 李政道 年龄 17岁 24岁 32岁 33岁 34岁 30岁 取得的成...
小学美术教案答：8.启发学生观察、研究中国国家节水标志的设计手法,教师介绍其他地区先进的水资源保护方法。 9.拓展:要求学生课后寻找关于水的各种知识的材料。 第二课时 课前准备 (学生)彩色水笔或油画棒等。 (教师)多媒体课件、招贴画实物等。 教学过程 1.请学生展示第一课时学习后搜集的关于水的各种知识的资料。 2.引导学生...
少儿美术课件答：(五)标志设计的方法步骤 以设计“音乐教室”标志为例,讲解标志的制作过程。 1.选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息; 2.构思构图。怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择合适的设计方案; 3.定稿。选...
小学四年级美术教案?答：2.技能:看懂招贴画,分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法,进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。 3.情感:进行保护水资源、节约用水的教育,培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。 课前准备 (学生)收集水资源有关资料,小组一块海报板,彩色纸、绘画工具、剪刀、固体胶等。 (教师)水资源破坏相关资料,...
急求小学五年级下册美术说课资料答：2.技能:看懂招贴画,分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法,进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。 3.情感:进行保护水资源、节约用水的教育,培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。 课前准备 (学生)收集水资源有关资料,小组一块海报板,彩色纸、绘画工具、剪刀、固体胶等。 (教师)水资源破坏相关资料,...
