1. 高考语文题型大致分类
试卷满分150分。
考试时间150分钟。试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。
选择题分值约为30分。试卷分阅读和表达题两部分.阅读题分必考题和选考题.必考题。
要求考生全部作答，选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。必考题125分左右，约占全卷总分值的83%；选考题25分左右，约占全卷总分值的17%。
全卷20题左右，结构如下：第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题（一）现代文阅读考一般论述类文章，选取1则阅读材料。3题左右，9分。
（二）古代诗文阅读7题左右，35分左右。分别为：1.文言文阅读1则，4题左右；2.诗歌阅读1则，2题左右；3.名句名篇默写，1题。
乙 选考题以下两类阅读题，考生只能选答其中一类。（三）文学类文本阅读阅读材料1则，4题左右。
约25分。（四）实用类文本阅读阅读材料1则，4题左右。
约25分。第Ⅱ卷 表达（五）语言文字运用（这类题目较为灵活，每年不一样大致为仿写，图标，补写，总结，新闻提炼等）4题左右，约20分。
（六）写作。1题。
60分。希望对您有所帮助。
2. 高考文言文阅读经典题型和技巧
首先要把每个实虚词的解释了解透彻，这是基本，就好比看一篇文章一样，如果这篇文章有很多字你不认识，那么你肯定一知半解或者看不懂。
我想到现在我们同学已经有80%的实虚词已经了解，剩下的时间看一下并用笔标记一下你不会的那些实虚词并把它背诵下来。接下来我们讲解文言文阅读方法及做题技巧。
一、首先要掌握正确的文言文阅读方法。 众所周知，由于考试受时间和空间的限制，它具有不准借助任何工具书，只能独立解题的特殊性，因此不少学生心理上比较紧张，拿到文言文材料，常常是读完一遍就去选择答案。
其实这种作法是很不正确的，作为文言应试的阅读应分三步进行： 第一步：初读全文 指的是集中心思稳住神，浏览或跳读一遍。最近几年高考都有一篇考人物传记的，看这样的文章要知道记载几个人，有的人物关系简明，有的人物关系复杂。
一般有主人公，主人公有正反好坏之分，在人物身上，表现一种特殊的品格和性格。这要求考生解读人物关系，体味出人物的特有的品格和性格。
作者写人物传记 ，或出于某种政治需要，或出于个人目的，通过人物传记，表现作者的观点和态度，要求考生能分析传记的基本内容，概括作者的观点态度。内容上：材料所涉及的人与事或相夫教子、事亲至孝，弘扬民族传统美德；或古代贤臣良吏，勤政爱民、廉洁奉公、刚直抗上、执法如山等既符合于传统的道德规范，又不失现实教育意义。
第一遍能懂六七成即可。往届有些考生在读文言语段时，对自己要求太高，第一遍没读懂就心急火燎，在个别语句上纠缠，非要字字句句弄个水落石出不可，结果反而难以明其大意。
应该说，学生当中这种情况存在还是非常普遍的，其实你应该明白，高考作为选拔性的考试，它所选的文言语段一定不会容易到一看即懂的地步，第一遍看不大懂是很正常的。所以大可不必因此而紧张。
第二步：细读题目 在这一步骤当中，须一一落实要求答题的字、词、句、段在材料中的对应位置，一般来说，运用所学的知识，较易题可以在这一步基本完成。（充分利用所给选项，运用比较法、排除法根据是非准偏，选出正确项）同时这一步中特别要强调的是利用好几道题目，如实词解释，句子翻译，分析概括题等，因为在它们身上，你可以获得大量文段理解的信息。
尤其是选择题（下列说法符合文意的一项或者下列说法不符合文意的一项是），此题信息量非常大，虽然其中肯定有一项或几项不符题意，但错误的也往往只是些小问题。因此通过看最后一题，你对文意的把握必将会在第一步的基础上有个很大的提高。
第三步：重读全文 这一步是从更高的层次上认知全文。大致相当于精读研读的水平；既加深了对文意的理解，又能对前两步出现的偏误作纠正，因此是一个深入兼复核的过程 。
通过这一步阅读之后解答一些综合性比较强的题目也就驾轻就熟了。 应该说文言应试的三步阅读法是经过许多学子高考实战检验而总结出来的一条科学有效的应试方法，复习当中学生须加以掌握和运用。
这样可以少走很多弯路。二文言文阅读做题技巧1要善于借助。
例如，善于借助字形分析和邻里相推，来正确判定实词词义，观照语言环境掌握虚词用法。这一阶段要有排除干扰的意识，例如古今异义的干扰，防止望文生义，以今释古。
2代入法----知识迁移。高考文言段不会脱离课本知识另起炉灶，所以要善于知识迁移，联系已有知识尤其是常用词的常用义项和常见虚词的一般用法来推出新知。
3排除法----信息筛选题 根据陈述对象可以排除干扰项，确定答案范围 4 析结构推断它在文章中的结构来推断它的词性，进而推断它的词义。翻译文言句子可从下列几方面着手。
1、结合语境，把握句意。要翻译好一个句子，必须对整篇文章有一总体把握。
将你要翻译的那个句子放在整个语段中进行揣摩，这样才能基本把握所翻句子的大概意思。有些同学在初读文言段时，对自己要求太高，第一遍没有读懂就心急火燎，在个别词语上纠缠，结果反而难以明其意。
所以要保持良好的心态，调动各种手段，善于前后推导，整体把握语意。2、落实句式特点。
常见的文言句式有判断句，被动句，省略句，倒装句（包括宾语前置句，定语后置句，介词结构后置句等）。每种句式都有其特定的标志，我们要识记一些典型例句并加以归纳整理。
在翻译句子之时，先判断句式，然后在翻译时要翻出这种句式的特点来。如省略句就必须补出它所省略的成份，当然补充部分须加小括号；倒装句就必须按正常的语序来翻译；原句是疑问句，所译出的句子也应加上问号。
文言文中还有一种极其特殊的现象：文言文固定格式。这也是一个重要的考点。
固定格式也叫固定结构，它的语法特点就是由一些不同词性的词凝固在一起，固定成为一种句法结构，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。一旦你没有准确判断出固定结构，那么你的翻译就会差之千里。
详细类型见上所举。3、落实重点虚词和实词。
要掌握实词的一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。如“沛公军灞上”一句就考了词类活用的知识点，如果“军”字翻译错了，那就要失分了。
所以在考试时应特别注意这些。
3. 高考语文考那几种类型的大题
高考语文新课标考试形式及试卷结构闭卷，笔试。
试卷满分150分。考试时间150分钟。
试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。选择题分值约为30分。
试卷结构：试卷分阅读题和表达题两部分.阅读题分必考题和选考题.必考题。要求考生全部作答，选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。
必考题125分左右，约占全卷总分值的83%；选考题25分左右，约占全卷总分值的17%。全卷20题左右，结构如下：第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题（一）现代文阅读考一般论述类文章，选取1则阅读材料。
3题左右，约10分。（二）古代诗文阅读7题左右，35分左右。
分别为：1.文言文阅读1则，4题左右；2.诗歌阅读1则，2题左右；3.名句名篇默写，1题。乙 选考题以下两类阅读题，考生只能选答其中一类。
（三）文学类文本阅读阅读材料1则，4题左右。约25分。
（四）实用类文本阅读阅读材料1则，4题左右。约25分。
第Ⅱ卷 表达（五）语言文字运用4题左右，约20分。（六）写作。
1题。60分。
4. 语文高考全国卷文学类文本阅读有几题
2015年高考语文题型
时间：150分钟 总分：150分
一.选择题：（共计27分）
题型分类： 1. 语言文字运用； 2. 现代文阅读； 3.文言文阅读。 （一）语言文字运用选择题：（共3小题，每题3分，合计9分）
1.【成语辨析题】 2.【病句辨析题】 3、【排序题（语言连贯题）】 小阅读：
（二）现代文阅读（共3小题，每小题3分，合计9分）
1.【概念词语】 2.【句子理解】 3.【信息筛选】
4.【要点概括】 5.【推断想象】
（三）文言文阅读（共3小题，每小题3分，合计9分）
1.【文言实词】 2.【古今异义】 3.【文言虚词】 4.【信息筛选】
5.【性格表现】 6.【内容归纳】 7.【全文把握】
二. 主观题：（共计123分）
（四）文言文翻译题：（共2题，每题5分，合计10分）
（五）诗歌鉴赏题（共2题，第一题5分，第二题6分，合计11分）
1.表达方式 2.语言特点 3.修辞手法 4.表现手法 6.思想感情 7.意境与作用
（六）名句默写题（共3小题，每空1分，合计6分） 要求背诵文章中的指定名句，有规定提示。
大阅读：
（七）现代文阅读（共4小题，第一题多选5分，第二三题各6分，第四题8分，合计25分）
两篇文章，二选一。第一篇抒情散文；第二篇人物传记。
1.名词术语及概念性试题 2.关键性语句理解
3.信息筛选性试题 4.归纳主旨性试题 5.清理文思的题型
6.审美鉴赏性试题 7.综合探究题
（八）文字表达（共2小题，补写语句5分，语言表达6分，合计11分）
1.段落句子补全题 2.语段压缩或扩展题 3.句式仿写题
4.句式变换题 5.改错题 6.图形表达题
（九）作文（60分）
材料作文：开头末句一定要提出论点一二段（起）——3段（承）承上启下用几个问
句——4到6段（转）用几个小分论点加例子加分析——7到8段（结）。
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高考的文言文阅读都有什么共同的特点? - ******
#佘崔# 首先,需要认识到的是,我们所说的古文,不过是古代人日常交谈的话语,就像我们现在的普通话一样.所以说学好古文不难,难在有文采上.结合我自己的经验,如果古文基础较弱,不是对古文感兴趣,只是侧重于做题,那么我的建议是要把...
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高中语文考试题型有哪些 - ******
#佘崔# 一、单选(字音、字形、语序、文言句式、文学常识等) 二、文言断句 三、文言文阅读(课外) 四、现代文阅读(议论文(或说说明文)、记叙文) 五、背诵默写(课内) 六、作文(一般文体不限)
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高考语文课内要考哪些文章和古文 - ******
#佘崔# 高考语文的题型是一:五道语言文字的作用类选择题,二:文言文阅读(课外阅读)三:古代诗歌鉴赏(课外)与古诗文默写(高中阶段必修与选修课本中)四:现代文阅读(论述类、实用类,课外)五:现代文阅读(文学类,课外)六:选做题,二选一.七:作文.
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高考文言文阅读怎么办. - ******
#佘崔# 第一部分:读懂文言文 口诀:务求甚解,又不求甚解 一、读的技巧 (1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件.(此题如果要求“选择正确的一项”则除外) (2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为...
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怎么样提高高考文言文阅读? - ******
#佘崔# 文言文吗,其实真的不难.以前上初中的时候,老是老是要我们背一些注释(初中有时间了),到了高中发现考试在文言文上面就有优势了.我觉得就是把一些注释多看看,多准备一下语文基础知识手册上的一些实词与虚词.关于句式就先搞懂然后就多类推.我不知道你是文章的大意看不懂还是看的懂但是做不了题目?要是看的懂,那就准备实词虚词,如果都看不懂,我觉得你就很下功夫,狂看一些文言文(又翻译的),如果你想拿文言文分的话.
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福建高考语文阅读一般是什么类型的 - ******
#佘崔# 分文言文阅读和现代文阅读,现代文阅读又分论述类文本阅读和文学类、实用类文本阅读,其中文学类、实用类文本阅读为选考题,分甲乙两文,考生可根据自己的实际情况选做其中之一,而且只能选做其中一题
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高考语文题型大致分类 - ******
#佘崔# 我是浙江的,第一题考字音字形,第二题考用词,第三题考标点,第四题考病句,第五第六题是语用题,然后三题是一篇社科类文章阅读,然后是现代文阅读,后面是一篇古文,有三道选择,两句翻译,一句短句,然后是古诗阅读两道,还有《论语》阅读两道,接下来是名句默写,应该是五选三吧,最后就是一篇作文了
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高中考试文言文的类型 ******
#佘崔# 大多数是名人传记,只要大概理解文意,翻译时直译,掌握常用的文言语汇,高考文言文就能拿高分
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请问:高中学生的文言文的阅读方法? ******
#佘崔# 文言文阅读是高考必考的内容,共20分,主客观题兼有.多年的备考工作积累让我清醒地认识到,文言文的复习要夯实基础,文言文阅读水平的提高要以阅读和训练想结合...
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高考的文言文阅读,怎么学??? - ******
#佘崔# 古文也是一门语言,建议在熟读课本古文的基础上,课外多读一些古代名著,尝试进入古人的语境,了解古人的行文习惯,再结合《古汉语辞典》,一定会提高很快的.
