你好，很高兴回答你的问题。
初二的孩子正值青春期，叛逆也很正常，毕竟这是他开始探索世界的第一步。家长想要解决问题，首先要理解接纳孩子叛逆的情绪，多倾听多尊重，和孩子沟通他的想法，得到孩子的信任，亲子关系缓和的情况下，孩子自然不会太叛逆。
孩子厌学，其实是和家长的教育方式有关，平时父母对孩子简单粗暴、父母经常负面评价孩子、父母对孩子过度控制等等有偏差的家庭教育方式，都很可能造成孩子过度叛逆、自卑、自信心不足、缺乏内在动力等等，从而成为差生。因而当发现自己的孩子成为差生时，父母还需要检讨和改变自己对待孩子的错误方式，给孩子一个充满肯定、鼓励、平等交流的环境，孩子自然不会讨厌学习。
孩子因为叛逆不学习一定要使用以下方法进行调整，具体如下：
1、一定要多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能会让父母特别伤心。只有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才能够缓解亲子之间的关系紧张问题，而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。
2、一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。
3、也应该带孩子多做运动，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题，以上方法都很好。
有些父母的做法，值得借鉴参考：
不听话，在所有年龄段中都会出现的，不仅仅是初中生。
有时候，不听话，不一定不对哦，家长需要有开放心态，尊重孩子的意愿。
厌学，都是有原因的，需要彼此深入的沟通交流，找到根本。
方式如：
暂时请几天假，在家休息调整，或者相约安排一次出游。
目的地可选，风景优美、历史古迹、乡村院落、农场田地......
只要能换个环境，且能让孩子由衷的理解，生活的不易，父母的不易之外，他自己的人生轨迹，需要他自己做决定并对自己所有决定承担责任。
就可以啦~
不想学习，在家玩。玩不了几天，就发现，同龄人都在学习，社会不需要童工的。
出去游玩，需要钱，他有吗？会赚吗？
完全拜托父母，除非他能完全经济独立才能人格独立。
已上初中二年级的学生，通常已有十四五岁了，一般孩子到了这个年龄段就会出现叛逆现象。其表现为个性强，不听从老师和家长的话，厌学，贪玩，总想摆脱束缚自由发展。这时的家长不应操之过急，不要训斥孩子，要多关心孩子，多陪陪孩子，多交流沟通，让孩子感受到亲人的温暖，缓解情绪，减轻压力，增添对生活的信心。久而久之，孩子的情绪得以调整，再去引导他（她）树立正确的人生观价值观，认识学习科学文化知识的重要性，增添学习的兴趣，继而热爱学习，热爱生活。
已上初中二年级的学生，通常已有十四五岁了，一般孩子到了这个年龄段就会出现叛逆现象。其表现为个性强，不听从老师和家长的话，厌学，贪玩，总想摆脱束缚自由发展。这时的家长不应操之过急，不要训斥孩子，要多关心孩子，多陪陪孩子，多交流沟通，让孩子感受到亲人的温暖，缓解情绪，减轻压力，增添对生活的信心。久而久之，孩子的情绪得以调整，再去引导他（她）树立正确的人生观价值观，认识学习科学文化知识的重要性，增添学习的兴趣，继而热爱学习，热爱生活。
初二的孩子叛逆怎么办？~
在大人的眼里孩子一直是孩子，可是孩子是一直在长大，初二阶段有自己的想法和行为，在家长看来可能是不听话，过激的行为，都是孩子成长的标志，在这个阶段，家长要冷静处理，孩子也是也需要家长的陪伴和教育，
我们要求孩子做到的事情，我们自己首先做到了啊，最基本的一点，孩子在学习的时候，我们也拿一本书坐在那看书，偶尔的给孩子倒一杯水，送点儿水果。
我已经长大了，我能行，在孩子的眼里是这样的，家长要与孩子交心谈话，真诚的沟通。家长应该和孩子进行有效真诚耐心的沟通。
发现孩子的优点，多加表扬。不要眼光只盯着孩子的缺点，要善于发现孩子的优点，相信每个叛逆的孩子不是一无是处， 肯定有长处
家长是孩子成长过程中影响大的人，所以先做好自己然后影响孩子，希望孩子能够健康成长，同时给孩子做心理疏导也是不错的，希望可以帮助到你！
柯贞教育
很多家长现在一开口几乎都是在说：我孩子厌学我该怎么办？如何才能快速解决孩子厌学的问题？孩子不上学我该如何引导？等等一系列问题，家长们处在深深的焦虑当中，就是找不到有效的方法，方法其实很简单，就是帮孩子30天建立好学习、手机的界限，去改善孩子的注意力，提高孩子的专注力，提升孩子的学习兴趣跟动力，与老师沟通去引导孩子，调整居家环境等等几方面就能彻底改善孩子的问题。
厌学的学生应该会有以下的特点，
1、对大多数科目或者是全部的课程都表现出不感兴趣，不想继续学习。
2、对学习缺乏动力，低沉，没有活力。
3、有的孩子还会说，这个学习没用，学习到底是为了什么，感觉自己将来好像就是没什么目标，很迷茫等。
学习始终处在这种厌烦抵触的状态，对学习的目的性也不明确，也缺乏目标，缺乏自制力和奋斗的精神。无论做什么事儿，都是自己有动力了才会做好。而我们父母、学校给孩子的压力太大，反而压制了孩子自身学习的动力，而且越压越反弹，越控制越想反控制。所以找对方法很关键。
#13632485328#
刚上初二的孩子厌学情绪太严重又叛逆怎么办? ******
#皮星# 青春期的叛逆是比较正常的现象,你的孩子一定是有什么不顺心的事,或者对什么事情感到不满,想试着发泄一下.但作为家长,当你们的孩子们的表现没有使你们满足,不要一味的责怪孩子,也不要显示出自己的份量,也不要总是当着他的面在别人面前说一些是他没自尊的话,这样会伤害他的自尊心,他就会跟你耍个性,就会呈现出一些异常的表现来维护他的自尊心.我曾经就是一个叛逆的青少年,我完全了解现在的青少年为什么那么叛逆了,就是你们做家长的太过于权威性.要想改变孩子们的叛逆,就要以正确的态度和方法教导,孩子犯了错你要对他进行合理的批评和教育,而不是彰显自己的权威,动不动就把他以前的错误搬出来.
#13632485328#
儿子初二了,很叛逆,学习也不好,因此班主任老是叫我们去学校,怕孩子影响他的升学率.哎,我该怎么管啊? - ******
#皮星# 没办法了 让他走走偏门吧 学个艺术 什么的 要是特别淘 就放任不管 以后到年龄了 让他当兵去 如果你是一个很温柔的家长 不经常打骂孩子 就像朋友那样跟他唠唠 然后用冻结经济法 笑呵呵的束缚他 不听话 逃课 就减少零用钱 听课 老师表扬了 就 增加零用钱 一次奖励个50块 不建议 打啊 骂啊 苦口婆心 说啊 没有用
#13632485328#
小孩子上初二了非常叛逆,学习一塌糊涂,怎么办啊? - ******
#皮星# 初二是初中的关键时期,也是孩子最容易叛逆的年纪.作为家长,首先,不要过于焦虑,应该静下心来,好好分析孩子有哪些主要叛逆行为,采取有效措施,帮助孩子调整.其次,可以和班主任老师和其他老师沟通一次,和老师共同帮助孩子调整.第三,还可以和班上其他同学家长沟通和交流,找出更好的解决办法.第四,一定要尽快帮助孩子缩短叛逆时间,尽快步入学习的正轨.
#13632485328#
孩子上初二之后,出现厌学情绪,不想上学,怎么办 - ******
#皮星# 你好,孩子上初二之后出现厌学情绪,家长首先不应该去责怪孩子,应该及时的和孩子进行沟通,了解孩子厌学的原因之后,家长才能更好地帮助孩子摆脱厌学的困扰.如果发现孩子是因为成绩原因导致的厌学,建议家长给孩子做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助孩子提升学习成绩,考上理想的学校,早规划,孩子在升学时的选择才会更多.
#13632485328#
孩子初二有了厌学情绪该怎么办? ******
#皮星# 初中的孩子有了厌学情绪,一定不要通过打骂的方式去解决,因为初中的孩子处在一个青春期叛逆的阶段,如果采用的教育方法是打骂这样的手段的话,很容易激起孩子的叛逆心理,最好的方法就是通过家长的引导教育孩子,不会引导的家长可以去报名网上的教育机构进行解决,我家孩子当初我就是报名的一个叫雅方教育的机构进行引导解决的,不到两个月就解决了孩子问题,非常的快
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孩子初二越来越不听话,写作业都是磨蹭应付,家长该怎么管? - ******
#皮星# 如果孩子在初二的时候出现这种情况,家长一定要加以正确的引导,应该让孩子提高学习的主观能动性,这样才能够提升学习成绩
#13632485328#
读初二的儿子叛逆学习差该怎么办 - ******
#皮星# 在初二这个年龄谁都会叛逆,多想想自己的问题,有些事情不是在叛逆期造成的,多沟通沟通,多放松,多于他调节一下心情,孩子长大了自然会明白家长的苦心的
#13632485328#
孩子已上初二了,就是不爱学习,在班级不听话,老师总是找家长应怎么办? - ******
#皮星# 叛逆期到了,心平气和地和他沟通一下,不要看到成绩和孩子在玩就凶巴巴地说他.这样很容易引起孩子的逆反心理甚至叛逆.最好换一种学习方式,当然这种学习方式要让孩子觉得放松,喜欢.
#13632485328#
初二的孩子不听话叛逆怎么办? ******
#皮星# 初二孩子不听话是出现青春期叛逆的现象了,家长可以使用4630教育系统来解决,我家孩子之前就出现过青春期叛逆的现象,当时跟我沟通不好,脾气也很差,经常说他两句就生气,后来使用4630系统对孩子进行引导,慢慢才把叛逆的情况给解决了,现在孩子情绪开朗了不少,和我的亲子关系也好了很多
