带五个成语的周记350字~
开心的班队活动课今天下午的第二节课是班队活动课，我过得开心极了！上课铃刚响完，广播里就通知各班中队长和大队委到广播室去。话音刚落，李冰洋们几个便飞快地跑出教室。我既羡慕又好奇：为什么要让他们去广播室呢？找他们去有什么事呢？一个个问号浮现在我脑子里。不到十分钟，几个同学满面春风地回来了。他们的臂膀上都多了一个中队委或大队委的标志，难怪他们那么兴高采烈！冯老师拦住中队长李冰洋说：“把刚才开会的精神给大家传达一下。”李冰洋便讲起了“双创”的有关事宜，说完她扬了扬手中的中队委标志牌神秘地说：“下课后中队委到我这里领标志牌，要正班委才有。”冯老师接过标志说：“本次我们选的是优秀班委戴这个标志。以前也曾发过这样的标志，可是有些同学没几天就搞丢了，所以今天凡是得到这个标志的班委都要认真保管。中队委的牌子戴在你身上是光荣的，绝对不能弄丢了。”我很想得到这个牌子，很小的时候，我就很想要了，可我不是班委，就没资格得到它。现在我是班委了，可是我班的班委那么多，老师会不会选我呢？老师开始点名了，我紧张极了，竖起耳朵仔细听，生怕错过了我的名字。“班长魏彬晏、刘蓝天，纪律委员王彦文，学习委员张寓洳、张楠。”天哪，已经念了五个人了，还没念到我，只剩三个牌子了，一定没有我了，我绝望地想。“姚梦迪！”同学们在附和。看来同学们还挺支持我，我不禁有些安慰，同时也对他们充满了感激。“学习委员姚梦迪！”冯老师大声宣布。“我听错了吗？”我问身边的同学。“就是你，没错，快去领标志吧。”我大喜，脚下仿佛踏着一朵幸福的云，我如愿以偿地戴上了中队委的标志，高兴得快晕过去了！标志发完了，冯老师热情洋溢地说：“祝贺你们成为我班的中队委！希望五一班在你们的带领下能够再创的辉煌！”我高兴地点点头，心里默默地说：老师，您放心，我一定管好自己，管好同学，把五一班打造成一个名副其实的示范班。我会尽全力去做的，老师，请相信我！今天，我真的好高兴！我觉得这是小学水平但字会不会太多了
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用500字;三个段落,五个以上成语;五个以上修辞;三处以上点题;三个以上标点写作文 - ******
#岑玉# 娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦. 又一年...
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3个成语两种修辞手法的日记300 - ******
#岑玉# 读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:＂书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,＂书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐. 每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于...
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写一篇有5个成语,有1个比喻句,有1句名言的日记 - ******
#岑玉# 星期天,妈妈说今天我们要包饺子,做为今天的晚饭.我高兴得手舞足蹈.我们准备好了材料:面皮和肉馅.然后我拿起一张面皮,摊在手中,用勺子挖了好多肉馅,放在面皮中间,我心想:肉馅多才好吃嘛.我把面皮对折想把馅包住.可是馅...
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三个成语一个修辞的日记 - ******
#岑玉# 莘莘学子】众多的学生,不可能一下接触到.【桃李遍天下】比喻学生很多,各地都有.【桃李满天下】比喻学生很多.【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.【桃李门墙】指他人的学生或所栽培的后辈.【悮人子弟】指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.【百世之师】世世代代的老师,各地都有,指才德高尚而永远可为人师表的人.【宫墙重仞】比喻老师学识渊博
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编个周记要有三个成语.一个名言警句.四百多字左右给我.... - ******
#岑玉# 又是一年秋节至,忙里偷闲地商量着要和同学小聚一下.周末的早晨,我小心翼翼地出了家门,担心被妈妈发现——家里是绝对的母系社会,大权掌握在太后手里,我这个小皇帝(小公主)就像慈禧手下的光绪——毫无实权可言.这不,一次小...
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军训周记600字要十个成语,和修辞手法各用一遍 拜托 - ******
#岑玉# 风雨同舟fēng yǔ tóng zhōu [释义] 舟:船.在风雨中同乘在一条船上;一起与风雨搏斗.比喻共同经历患难. [语出] 《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也;当其同舟而济;遇风;其相救如也;左右手.” [正音] 舟;不能读作“dān”. [辨形] 舟;不能写作“丹”. [近义] 同舟共济 休戚与共 [反义] 过河拆桥 背信弃义 [用法] 多用作褒义.一般可作谓语、定语、状语. [结构] 偏正式. [辨析] ~和“同舟共济”;都有“利害相同;同心协力;共度难关”的意思.但~偏重在“风雨”;共度难关;“同舟共济”偏重在“共济”;同心协力;互相帮助. [例句] 这对老夫妻已~几十年;互相已深深了解.
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记事作文450字里面至少要有五个成语.有开头有结尾 - ******
#岑玉# 假作文:一件开心的事 —— 骨头之战 “汪……呜”“汪……”一阵阵狗的狂吠冲击着我的鼓膜,我循声找去,嗬!原来是两只小狗为了争夺一块骨头正在打架呢!这两只小狗长得挺可爱,个头也差不多.一只小白狗,长毛,可能是在水里趟过...
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成语五个以上 名言两句以上 三种修辞以上 三句诗词以上 的作文 - ******
#岑玉# 成语 壁立千仞 风烟洗礼 沧海桑田 功名利禄 战火纷飞名言 “绣口一吐,便半个盛唐.” 修辞 比喻 拟人 排比 凝视崇高 星辰,总以独有的璀璨闪耀在浩瀚的星空中;飞鸟,总以腾游时空的魄力徜徉天地间.沧海桑田,崇高的姿态穿越历史帷幕,...
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五个成语的日记30字 - ******
#岑玉# 展开1全部 车内窗明几净、一尘不染,窗外晴空万里、车水马龙、川流不息,新的一天开始.
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军训周记600字要求十个成语,修辞手法各用一遍 - ******
#岑玉# 指鹿为马zhǐ lù wéi mǎ [释义] 把鹿说成马.比喻故意颠倒黑白. [语出] 《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:丞相误邪;谓鹿为马.” [正音] 指;不能读作“手指头”的“zhí”;为;不能读作“为了”的“wèi”. [用法] 含贬义.一般作谓语、宾语、定语. [结构] 兼语式. [辨析] 见“混淆是非”(444页).
