请求解释一下乐理问题

第一个问题和第三个问题都可以归结到一个问题:似乎从C到B这七个音名加上带升降号的,总共12个音,都只在一个八度,但事实上,音阶考虑的是一个八度内的音的排列。我们表示F调,会记作F G A bB C D E,事实上是忽略了到C及以后会进入下一个组(组就是在钢琴上取一个C音到高一个八度的C音之间的一列音),于是就移到同一个的组中。如果你要比较C和F谁高,这是无法比较的,普通88键钢琴上有7个C音,6个F音,你若想比较谁高谁低,就得表示出其所在的组,比如小字一组F高于小字一组C,而低于小字二组C。
第二个问题,差不多可以这么理解……但一般如果要给音乐作品移调,就要多考虑一些问题,比如人或乐器的音域、和声乐器的演奏是否超过了合适的音区(比如钢琴和弦一般处在小字组E到小字一组A之间,超出了就要重新安排和弦内音的位置)

一、钢琴中总共有八个八度,C是哪个中的?
二、是的。
三、同一。而且也可以说是F比A高四度啊
PS:答完发现另一位的解答,透彻得多,但意思是一样的吗。加上本人也只是初中生一名,才疏学浅,给个鼓励呗

乐理知识请求解答~

e¹-d²:音数5,度数7,名称小七度;
#g¹-b¹:音数1.5,度数3,名称小三度;
#f¹-f²:音数5.5,度数8,名称减八度;
e¹-bb¹:音数3,度数5,名称减五度;
bb-g¹:音数4.5,度数6,名称大六度。

和弦名称就不用说了,只要你学会了各类三和弦与七和弦以及它们的转位,就可以轻易写出它们的名称。
由范例可知这题是指调性为C大调,也就是说,调号没有升号也没有降号,就默认为当前调性环境是C大调了,所以第一个是I级和弦。
综上,后五个的答案分别为:
大六和弦 V
小四六和弦 VI
小三和弦 IV (这是C和声大调的IV级和弦)
减六和弦 VII
大小七和弦 V

#18048826371# 乐理问题,请解答一下? - ******
#寿常# 音名是: dcd dgb cddcg bcdcf g 唱名是: 212 25降7 12215 降71214 5

#18048826371# 求解乐理题 - ******
#寿常# 第一题是:g和声小调.第二题是:G燕乐徵调式转五声C宫调式.

#18048826371# 乐理问题,请进来回答一下... - ******
#寿常# 琴弦有7个基本音 简谱是1234567 也就是cdefgab c调就是一哆为起始音的音阶 ,因为我是学钢琴的 吉他的和弦不清楚 不方便回答 4 2 (那个扛不会打) 意思是一4分音符为一拍 每小节2拍 8 2 是以8分音符为一拍 每小节2拍 一拍随便几秒 要看...

#18048826371# 一个很基本的乐理问题,帮忙解释一下 - ******
#寿常# 他们说的都是废话了,在网上挡的,哥们,你要信我就听我给你解释一下,或者加我QQ:79691004 你看你的问题有几个词你不明白:主音,调式,音阶,我分别给你解释一下,主音说白了就是你知道的几个音的主要的音,别的音都围绕他修饰...

#18048826371# 关于乐理的问题 请问常说的c1 b2 e3这些是什么意思? - ******
#寿常# 你提的这个问题涉及到音的分组问题. 钢琴上五十二个白键循环重复地使用C、D、E、F、G、A、B这七个基本音级名称,音此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”.在音列...

#18048826371# 想求助一些乐理方面的问题 拜托 ******
#寿常# 12345671是大调8度音阶,67123456是小调8度音阶没错1到高音1是8度,6到高音6也是八度 但音阶中的中音(就是第三个音)和主音(第一个音)是小三度关系,所以是小调 12345671,1到3是大三度,所以是大调 C作为6那么1就是C往上数小3度是bE(6和高音1是小3度关系)

#18048826371# 请你帮我解答这个乐理的问题,好么? - ******
#寿常# 1=F,如何判断它是大调还是小调,这得分析个具体作品才能得出结论,如果加上中古调式和我国的民族调式,那就可能性更大了.大小调的判断方法,一时半会也讲不明白,这恐怕得有一定的音乐理论的积累与经验体会.关健是找到主音,这...

#18048826371# 基础乐理问题求解 ******
#寿常# 哇 靠200分,不拿白不拿1:时值划分全音符(4拍)-二分音符(2拍)-4分音符(1拍)-8分音符(1/2拍)-16分音符(1/8拍)-32分音符(1/16拍)2:符尾如何体现解释作用:从四分音符开始,一直下去是4 8 16 32 ,也就是一条小尾巴就是8...

#18048826371# 乐理题!!求解答!! - ******
#寿常# (1)#f1-e2 (#4-3)这个:a) 变成增音程是 重升3;b) 倍增音程是还原4重升3;c)减音程是将3; d)倍减音程是重降3.(2)#f--#g(#4-#5):a)增二重升5 b)还原4重升5 c)降5 d)重降5;(3)a)重升6 b)还原4重升6 c)降6 d)重降6;(4)a)升7 b)重升7 c)降7 d)重降7:(5)a)重升1 b)还原4重升1 c)还原1 d)降1:(6)a)还原3 b)升3 c)还原5重降3 d)升5重降3.以上我除了那个几个特殊的,我只是变了冠音,你还可以考虑变变低音,不明白在问.

#18048826371# 乐理题目求解 ******
#寿常# 是作业题么? 写一下在C大调中构成由于第二级的升高或降低半音而产生的增二度, 首先C大调的调式音阶是:C、D、E、F、G、A、B、C,结构是:全全半全全全半 和D有关的2度音程有C-D(大二度)、D-E(大二度),将D升高半音音程则变为C-#D(增二度),#D-E(减二度), 答案就出来了,其他的题自己算,过程都一样~

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