一道阅读题《大自然的秘密》有请语文老师回答

第11、12自然段写“一切都过去以后”的情景,此时,可以用[满足]、[兴奋]、[期待]等
词语
来形容食肉鸟的心理,用【痛苦】、【悲伤】、【后悔】等词语来形容
人们
的心理。
短文中“大自然的秘密”指什么?
你还知道哪些大自然的秘密?(此处横线是三行)
你对
文中
的向导有什么看法?用一小段话写下来。(此处横线是三行)
结合
实例
写出你对“人是万物之灵。然而当人自作聪明时,一切都可能走向反面。”的理解。(此处横线是三行)
【不管了。。我不是
语文老师
,是一个刚上
初一
的,。。。只是为了
任务
。。。】

~

#15166409087# 大自然的秘密你明白了什么道理 - ******
#林沸#[答案] 大自然中有许多奥秘,我们要有善于发现的眼睛,来学习.

#15166409087# 说说你对课题大自然的秘密的理解 - ******
#林沸# 《大自然的秘密》我发现仙人掌的奥秘 星期天,我在家欣赏爸爸养的仙人掌.突然,我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布. 我问爸爸:“为什么仙人掌会长成这个样子呢?...

#15166409087# 大自然的秘密课文自然之道是什么 - ******
#林沸# 自然万物都有其生存之道,都有躲避灾难的本能 ,人类要遵循自然规律,不可人为或改变自然规律,不要人物干涉动物的行为,否则只会事与愿违.

#15166409087# “人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”说说你对这句话的理解.这是《大自然的秘密》课后习题. - ******
#林沸#[答案] 这句话直接表达出作者的观点:大自然的万物都是有它的生存之道的.人类应该遵守自然规律,不要自以为聪明的破坏自然环境,不要干涉动物的行为.用人类的思维来调整动物的所作所为,这样会破坏动物本有的生存之道,效果便有可能适得其反,...

#15166409087# 大自然的秘密内容快 - ******
#林沸#[答案] 从地理布局来看,沿着北纬30°线,既有地球山脉的最高峰珠穆朗玛峰,又有海底最深处马里亚纳海沟.世界几大河流--埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河、中国的长江、美国的密西西比河,均是在这一纬度线入海. 这里也是世界...

#15166409087# 课文题目是“大自然的秘密”,可为什么还要写人,这人与大自然的秘密? ******
#林沸# 《大自然的秘密》这篇课文以作者一行人在海岛上所闻、所见、所做、所想 为线索, 描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景. 揭示了 大自然万物都...

#15166409087# 《大自然的秘密》主要写了什麽?(简短)表达的主题是什麽? - ******
#林沸#[答案] 《大自然的秘密》主要写了什麽?讲的是我跟同伴在履行过程中因为不懂大自然的法则,而使海龟遭受天敌袭击的事情.表达的主题是什麽?“大自然的秘密”是指万物都有生存之道,都有其躲避灾难的本能.说明自然有自己运行的法则,告诫人类不...

#15166409087# 关于大自然的秘密急! ******
#林沸# 我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋加拉巴哥岛.我们去那里... 向导却若无其事地答到:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.” 向导的冷淡,招...

#15166409087# 《大自然的秘密》预习,要有生字生词的. - ******
#林沸#[答案] 生字:踯 躅 兀 颓 嘲 鲣 伫 生词:踯躅不前 突兀而来 鱼贯而出

#15166409087# 《大自然的秘密》这篇课文,大自然的秘密究竟是什么? - ******
#林沸#[答案] 《大自然的秘密》这篇课文,大自然的秘密是: 不能违背自然规律,要不然会得到与想法相反的结果,好心会办坏事.

  • 一道阅读题《大自然的秘密》有请语文老师回答
  • 答:第11、12自然段写“一切都过去以后”的情景,此时,可以用[满足]、[兴奋]、[期待]等 词语 来形容食肉鸟的心理,用【痛苦】、【悲伤】、【后悔】等词语来形容 人们 的心理。短文中“大自然的秘密”指什么?你还知道哪些大自然的秘密?(此处横线是三行)你对 文中 的向导有什么看法?用一小段话写下...

  • 大自然的秘密阅读题 1. 人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能...
  • 答:1、然而表示转折,表达了作者的观点,即人类不能违背大自然的规律 2、大自然的秘密是一切动物都有自己的生存环境和生物链,其他生物尤其是人类不能根据自己的意愿去操纵大自然 3、“我们”起初觉得幼龟很可怜,想伸出援助之手,后来导游按照“我们”的意愿去做,结果却使得幼龟招来了更大的牺牲,因为嘲鹰...

  • 《大自然的秘密》阅读理解答案
  • 答:我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋加拉巴哥岛.我们去那里旅游的一个目的是,这个海岛上有许多太平洋绿龟用来孵化小龟的巢穴,我们想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海里.太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟不及它的百分之一,幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海.只是...

  • 大自然的秘密阅读答案
  • 答:1开朗,快乐,幸福,悲伤,悔恨,自责 2指的是一切事物的本质有自己的生存本能和避免灾难的秘密。例如,下雨前到达蚂蚁,壁虎断壁生存等等。3。我不同意他的做法。我认为这是很自然的,因为我们知道这是应该坚定地坚持自己的观点,然后阐述人群的方式。即使人们无法理解,不要让悲剧呀。他应该在他的权力...

  • 大自然的秘密的阅读答案
  • 答:⒉自己爬出去的!还有个是被向导给放到水里的`⒊因为那是大自然的规律`我们不能人为破坏它!⒋自己用双手救下了十几只小海龟!⒌也许在想自己为什么要干那样的蠢事,或许在思考该把这十几只幼龟放生在哪`也许还在想人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。

  • 大自然的秘密 课后题
  • 答:我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导:“你得想想办法啊?选”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼唤。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地...

  • 小学六年级《大自然的秘密》精选教案设计
  • 答:小学六年级《大自然的秘密》精选教案设计三 教学目标: 1、了解大自然的秘密,知道人与自然的关系。 2、理解“人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面”的含义。 3、学习读书的方法,有感情地朗读课文。 教学重点: 读懂幼龟离巢奔向大海的过程,理解揭示的大自然的秘密是什么。 教学难点: 对文章...

  • 六年级语文《新课堂》大自然的秘密答案
  • 答:不要认为的干涉动物的行为,不要伤害动物,自作聪明的以人类的生存方式去制定动物的生存规则,否则就会“一切都可能走向反面”大自然的秘密是指什么?幼龟的侦察兵受到嘲鹰袭击,“我们”干涉了嘲鹰啄食幼龟,是巢中幼龟得到错误信息,从而鱼贯而出,成为食肉鸟的口中之食,违背了大自然的规律 ...

  • 小学6年级下册大自然的秘密语文练习
  • 答:我了解到了沙滩上的小海龟被海鸟啄食的故事;获得的启示是:大自然是弱肉强食。探究一:课文中沙滩上的小海龟爬向海洋时被海鸟啄食的场面使我感到震撼;作者运用动作描写,把场面写活了,让人身临其境。探究二:我感觉小海龟的命运很悲惨,同时又明白小海龟为生态平衡作出的牺牲是有价值的。探究三:...

  • 三年级上册读不完的大书最后一题小练笔题目自拟应该写什么题目
  • 答:三年级上册读不完的大书最后一题小练笔题目自拟应该写的题目如下:一、题目一《大自然之书》:大自然就像一本大书,你读也读不完,浩瀚的大海,辽阔的天空,繁茂的草花草树木,地上的动物,昆虫等等,世界万物,有说不完的奥妙。小燕子的春来秋往,让人向往南方的气候,冬眠的动物们在自己的洞穴里睡...

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