为中华之崛起而读书是几年级的课文

四年级22课为中华之崛起而读书如下:

以下是对《为中华之崛起而读书》的详细分析:

《为中华之崛起而读书》是一篇描绘周恩来总理早年求学经历的文章。周恩来总理在十二岁那年,因为一次课堂上的经历,决定了他的人生理想和追求。这篇课文通过周恩来总理的成长经历,表现了他对国家和民族的深厚感情,以及为国家和民族奋斗终生的决心。

首先,课文通过描述周恩来总理的课堂经历,展现了他对国家命运和民族前途的关注。在上课时,老师向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么而读书?”在同学们纷纷回答后,周恩来总理却说:“为中华之崛起而读书!”这个回答展现了他对国家和民族的深厚感情和责任感。

其次,课文通过周恩来总理的言行举止,展现了他那种为国家和民族奋斗终生的精神风貌。周恩来总理不仅关注自己的学习,还关注国家的发展和民族的命运。他认为,只有通过努力学习,才能为国家和民族做出贡献。这种思想贯穿了他的一生,成为他不断奋斗的动力源泉。

此外,课文还通过周恩来总理的经历和思想轨迹,展现了那个时代的历史背景和社会环境。在那个时代,中国正经历着屈辱和磨难,国家的命运和民族的前途都处于危险之中。周恩来总理在这个时代背景下成长起来,他深刻地认识到只有通过努力学习和不断奋斗,才能为国家和民族做出贡献。

最后,这篇课文对于同学们来说具有很强的启示和教育意义。同学们可以通过学习这篇课文,了解到周恩来总理的成长经历和思想轨迹,也可以感受到他那种为国家和民族奋斗终生的精神风貌。同时,这篇课文还可以激发同学们的爱国热情和责任感,让他们更加珍惜自己的学习机会,为未来的发展打下坚实的基础。

总之,《为中华之崛起而读书》是一篇非常有价值的课文。它通过周恩来总理的成长经历和思想轨迹,展现了那个时代的历史背景和社会环境,也表现了周恩来总理对国家和民族的深厚感情和责任感。同时,这篇课文还可以激发同学们的爱国热情和责任感,让他们更加珍惜自己的学习机会,为未来的发展打下坚实的基础。



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  • 为中华之崛起而读书是哪?是小学四年级的哪篇课文
  • 答:人教版小学四年级语文上册课文《为中华之崛起而读书》,这篇课文写的是周恩来小时候为中华之崛起而读书的故事,表现了少年周恩来的爱国情怀和远大志向。

  • 四年级上册语文25课中的"读书,就要以此为目标.""此"在文中指什么...
  • 答:“读书,就要以此为目标”出自《为中华之崛起而读书》,是四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文,讲述了少年周恩来耳闻目睹中国人在国弱民贫的社会下,立志“为中华之崛起而读书”的故事。“读书,就要以此为目标”作为全文的最后一句话,对全文的内容进行了总述概括,这里在文章最后再次...

  • 为中华之崛起而读书在哪一篇课文
  • 答:《为中华之崛起而读书》是四年级上册第七单元的第25课。《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中...

  • 为中华之崛起而读书是几年级的课文
  • 答:四年级 为中华之崛起而读书周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理呀!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振哪!”周恩来一直想着伯父的话...

  • 为中华之崛起而读书是一篇什么课文?
  • 答:《为中华之崛起而读书》是人教版课标实验教材四年级上册的一篇精读课文。文章写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。本文结构严谨、层次...

  • 为中国之崛起而读书主要写了关于周恩来的三件事一是什么三是什么?
  • 答:《为中华之崛起而读书》是四年级语文上册部编教材第七单元第二十二课。课文叙述了周恩来少年时代在奉天读书时的事情,他耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻地体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立下了“为中华之崛起而读书”的志向。少年周恩来博大的胸怀和...

  • 为中华之崛起而读书中魏校长听了为之一振一句中之指的是一振的...
  • 答:《为中华之崛起而读书》是人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文,课文讲述了魏校长在课堂上像学生提问时,周恩来不同于其他人,少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,在课堂上说出了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。魏校长为之一振,这里的一振不是...

  • 为中华之崛起而读书是哪篇课文
  • 答:四年级上册第22课是《为中华崛起而读书》,课文讲了一堂课上,老师提出了“为什么而读书”的问题,让同学们各自回答。大家各抒己见,一个同学的回答特别响亮,他在小小年纪就有了忧国忧民思想,说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,而他用一生去践行这个誓言,成为深受中国人爱戴的一代伟人。当我同样...

  • 为中华之崛起而读书是几年级的课文
  • 答:《为中华之崛起而读书》是四年级的课文,“为中华之崛起而读书”是周先生在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。

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