六年级语文下册第五单元作文。400字左右

以笑为话题作文400字左右;写作思路:紧扣叙述与描写的内容,力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,,有情真意切之感。要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

正文:

走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来,是多么的坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心,还是如此坚持地走下去?是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……

每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!

每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!

微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。

微笑是一种表情,它能感化人们心中的丑恶;微笑也是一种最纯正的表达,能表达自己心中的真挚;微笑更是一种语言,能告诉别人自己的内心。微笑,陪伴了我的童年。

微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!

微笑是世界上最美丽的表情,只要你对别人做出这种表情,别人就会感到你对他的赞场,你对他的欣赏,你对他的安慰,你对他的鼓励。

记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!

人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的天空,在等待机会、曙光……何不再等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的!

微笑,带来了温暖,她就如同一粒细小的种子,在不经意间悄然种在了你的心中;微笑,带来了欢乐,她就像璀璨的夜空下的几颗明亮的星星,在任何人不快乐时送去一点欢乐。每个人都拥有了微笑:这里神奇的种子,可是每个人所种下的成果却截然不同,因为在微笑的背后又有着不为人知的一切。

微笑,更可以推动他人前进的决心。微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来, 继续歌颂生存下来的每一秒钟!

让我们保持微笑…给自己多点依靠,我们须保持微笑,为寒冷的心批上外套,继续走下去。直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!



写作思路:

1、通过几件生活小事(表现小伙伴鲜明的性格特点)

2、讲述经历的几件事(赞扬小伙伴美好的心灵)

3、讲述与小伙伴交往的几件事情(表现小伙伴之间纯真的友谊)

4、通过对往事的深情回忆,

我的小伙伴

她那青春的朝气,有着一个可爱的波波头,小小的眼睛咕噜咕噜的打转,尖尖小小的脸上有着一个樱桃似的小嘴,经常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吴凡。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。

我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。看着窗明几净,我俩开心的笑了。

我的好朋友不但热爱集体,还在学习帮助我。记得有一次,我在做数学练习册时,遇到了几道应用题,我想了很久也想不出,只好问她,她就认真的给我讲解起数学题来了,可是我还是有几题不会,

吴凡一遍一遍不其烦的教我,直到我把韪题目全部弄懂为止,等我做完后,她还认真的对我说,下次你上课一定要认真听老师讲课。我对吴凡说:”谢谢你!“吴凡说:”不用,朋友之间应该互相帮助。

这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。



人教版六年级下册五单元作文:我和书的故事

  从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。
  不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”
  当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”
  当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。

最美的凤凰出自泥塘
-----读遥远的风铃有感
只有经过地狱的磨难才能炼发创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏与世隔绝的绝唱
上个世纪70年代,命运的机缘让一批干部下流江心洲中学的各科老师,他们凄凉而美丽的生命之花,开放在这片浩荡而贫瘠的土地上,激荡着少女小芽的朦胧岁月。她睁着一双纯净的眼睛,目睹身边的世事沧桑,人性沉浮。朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育 成长 清醒 最终达到生命的高度
原创:但我很贪心,选为最佳答案再给你下文,抱歉,亲!

《鲁滨逊漂流记有感》
  回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。
  再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。
  鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一千不落带回英国。
  在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒 岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。
  全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。

  英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的故事,小说写得很真实自然,富有色彩。主人公在海岛上建房定居,养牧种植,救野人,经过千辛万苦,生存下来。28年后,他又回到了文明社会。看着鲁滨孙的经历,我可以想象他在孤岛上是怎样顽强生存,积极乐观。  
  鲁滨孙对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往,这种精神值得我们学习。他承受了这样的打击,发挥出超出凡人的承受能力。鲁滨孙学会在绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实、去改变现状。  
  读了鲁滨孙的故事,我常常想。假如我也遇到了像鲁滨孙一样的困难,流落荒岛,我会是什么样了的呢?  
  其实每一个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。记得三年级的时候,我担任了英语组长,有一次我因收发作业的时候有点慢,来不及让老师批改,可当时我认为是因为同学不按时交作业引起来,心里面有说不出的委屈。所以后几天我上课老走神,恨不得离开这所学校,走得越远越好。现在想起,觉得很可笑。  
  批评、磨难,能帮助你得到更多意想不到的收获。  

  读<<鲁滨逊漂流记>>有感 前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福著的<<鲁滨逊漂流记>>这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。 故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。 被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。 在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。 身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

望采纳

人教版六年级下册语文第五单元作文400字~

最亮的星星


岁月如流水,转眼已经过去了13个春秋,就在这13个春秋里,有许许多多往事犹如闪烁的繁星一般。那一颗最闪亮的星星,它至今令我记忆犹新。
记得那是一个星期天,妈妈拿着我换下来的袜子说:“这袜子磨了几个洞,不能穿了,买双新的吧!”我说:“好!”于是这双陪着我“出生入死”了N多个小时的袜子被判了“死刑”。因为爸爸妈妈忙,没时间陪我去买袜子,我只能单枪匹马,独自行动了。

我连续走了几个店铺,尽管店主们的脸上都堆满笑容,眼睛直往我身上瞅,但一想到“笑里藏刀”这个成语,我就在门口徘徊了好久也没敢进去。但我又转念一想,袜子总是要买的呀,于是,我一咬牙进了一家服装店。

“嘿,小美女,买点什么?”一个中年妇女走过来,亲亲热热的一句话还真让我的鸡皮疙瘩掉了一地。

我的脸上一红,清了清嗓子,鼓起勇气说道:“阿姨,我要买一双袜子。”

“哦,买袜子,这边来看。你瞧着多结实,这‘浪沙’的很好的,质量保证好的啦,这……”她指着第一排摆得整整齐齐的袜子对我滔滔不绝地“王婆卖瓜”。于是,我指着一双纯白色的袜子问:“这双多少钱?”店主笑容停了下来,说:“小美女,看你也是诚心想买,就八块钱吧!”

谢天谢地没超过我兜里的“家当”,我松了一口气,看来老板不算太狠。不过,多少还得还还价吧!“八块,太贵了吧,这种袜子最多值五块。”我坚定地说心里暗想,如果你嫌少了,我再添一块,也不挨宰,想到这里,我不禁有些得意于自己的精打细算。老板果然面露难色,稍微想了一下,说:“五块太低了,看你小姑娘,就进价卖给你,六块。”

“行,行,六块就六块。”就这样我买了一双袜子。

回家路上,路过一家大商场,看见一双和我手中一模一样的袜子为了印证我得到了便宜,可以在父母面前自夸,我便过去看了看上面的标价 ,“怎么!十元三双!?”我眼前一阵晕眩!

教师点评:

“买袜子”是一件极为简单的小事,但作为一个十几岁的小姑娘,不仅要去“买袜子”,还要和店主讨价还价,实属不易。而且小作者把着一件小事写得极为生动,不仅描写出了自己在店门口的彷徨,还写出了自己在“杀价”后心情的舒畅。最后的结尾也很别出心裁,看似戛然而止,事实上却语意未尽,令读者在笑过之后,还会有所警示——买东西应该“货比三家”。


青春的星星

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随奋斗目标悠悠风貌的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,无数个夜夜星空,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸,它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

青春痘是青春的象征,它对于我来说已经成为了我身体的一部分,尽管它还是和以前一样不是我所喜欢的,但我却无法忽视它的存在,要想消灭它,就像猫总想置老鼠于死地一样艰难。这样看来,我的境地几乎和猫一样,倒不是说完全没那个能力,只是两者之间,一个善于跑,一个善于追,一个善于找,一个善于藏。

由于青春痘的侵战,我抛弃了我的最爱­——辣椒。因为辣椒是青春痘攻战性的武器,我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石,这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹,使长崎岛寸草不生。

俗话说,爱美之心人皆有之,更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢!

夜暮降临,天空中有着无数颗星星,一闪一闪,眨着自己明亮的眼睛,我徘徊在悠闲、寂静的小路,抬头望望天,月亮在笑,好像对我说祝贺你,你长大了,低头看着地,微风吹过我的脸颊。吹动着地上的花草,它们好像在对我说,祝贺你,你已经进入了青春的大门。

天上的月亮对着我笑,星星对我一眨一眨的,照着我脸上的青春痘,时而浮现光芒,时而消失。

莫叹息,莫停留,拥有青春,就会拥有青春的星星,加快脚步向前走。

美丽的微笑

微笑像天上一道缤纷的彩虹,像夜空中一轮皎洁的明月,像竹林里一排排雨后的春笋,像春天里绵绵的细雨,使人不经意间变收获了一份份沉甸甸的爱。

奶奶的微笑

每天清晨,我去上学时,奶奶总是站在阳台上,用期待的微笑目送我出门,直到消失在长长的马路上……夕阳西下,我拖着疲惫的身子回来时,却仍能远远地望见奶奶在阳台上微笑着迎接我。每当我的学习稍有进步时,奶奶就会把眼睛眯成一条缝,笑着说:“等我孙子考上大学,我还要到他家享福呢!”她对我的自豪,完全表露在她的笑脸上。奶奶的笑是最自然,最朴实的。

老师的微笑

那天,老师宣布语文期中考试成绩,而自认为是考试高手的我,却只得了79分。当我拿到考卷时,我的脸火辣辣的。我皱着眉头,把脸埋地很低,恨不得伸到课桌里。我感到全班同学都用异样的眼光盯着我,我更不敢看老师。往日的得意此时已经无影无踪了。老师走到我的身边,我用眼睛的余光偷偷的瞟了她一眼。老师的脸上竟然满带微笑,那次,老师没有对我说一句话,但我已经懂了她的微笑,那是对我的鼓励和信任。

乘客的微笑

一次,由于雨下得很大,我便搭乘一辆公共汽车回家。刚上车,就发现车上只有一个座位了,我走过去坐了下来。车到了下一站,一位拄着拐杖的老爷爷哆哆嗦嗦的上车了。我赶忙起身,让那位老爷爷坐在我的座位上。周围的乘客看到这一幕,都发出“啧啧”的称赞和真诚的微笑。我知道,这是对我的肯定和赞扬。

生活中处处存在着这些微笑,他们不仅代表了人间的真、善、美,还是沟通彼此心灵的桥梁。让我们把美丽的微笑永驻人间,我在微笑中成长,成长中有我美丽的微笑!

最亮的星星

岁月如流水,转眼已经过去了13个春秋,就在这13个春秋里,有许许多多往事犹如闪烁的繁星一般。那一颗最闪亮的星星,它至今令我记忆犹新。
记得那是一个星期天,妈妈拿着我换下来的袜子说:“这袜子磨了几个洞,不能穿了,买双新的吧!”我说:“好!”于是这双陪着我“出生入死”了N多个小时的袜子被判了“死刑”。因为爸爸妈妈忙,没时间陪我去买袜子,我只能单枪匹马,独自行动了。

我连续走了几个店铺,尽管店主们的脸上都堆满笑容,眼睛直往我身上瞅,但一想到“笑里藏刀”这个成语,我就在门口徘徊了好久也没敢进去。但我又转念一想,袜子总是要买的呀,于是,我一咬牙进了一家服装店。

“嘿,小美女,买点什么?”一个中年妇女走过来,亲亲热热的一句话还真让我的鸡皮疙瘩掉了一地。

我的脸上一红,清了清嗓子,鼓起勇气说道:“阿姨,我要买一双袜子。”

“哦,买袜子,这边来看。你瞧着多结实,这‘浪沙’的很好的,质量保证好的啦,这……”她指着第一排摆得整整齐齐的袜子对我滔滔不绝地“王婆卖瓜”。于是,我指着一双纯白色的袜子问:“这双多少钱?”店主笑容停了下来,说:“小美女,看你也是诚心想买,就八块钱吧!”

谢天谢地没超过我兜里的“家当”,我松了一口气,看来老板不算太狠。不过,多少还得还还价吧!“八块,太贵了吧,这种袜子最多值五块。”我坚定地说心里暗想,如果你嫌少了,我再添一块,也不挨宰,想到这里,我不禁有些得意于自己的精打细算。老板果然面露难色,稍微想了一下,说:“五块太低了,看你小姑娘,就进价卖给你,六块。”

“行,行,六块就六块。”就这样我买了一双袜子。

回家路上,路过一家大商场,看见一双和我手中一模一样的袜子为了印证我得到了便宜,可以在父母面前自夸,我便过去看了看上面的标价 ,“怎么!十元三双!?”我眼前一阵晕眩!

教师点评:

“买袜子”是一件极为简单的小事,但作为一个十几岁的小姑娘,不仅要去“买袜子”,还要和店主讨价还价,实属不易。而且小作者把着一件小事写得极为生动,不仅描写出了自己在店门口的彷徨,还写出了自己在“杀价”后心情的舒畅。最后的结尾也很别出心裁,看似戛然而止,事实上却语意未尽,令读者在笑过之后,还会有所警示——买东西应该“货比三家”。


青春的星星

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随奋斗目标悠悠风貌的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,无数个夜夜星空,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸,它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

青春痘是青春的象征,它对于我来说已经成为了我身体的一部分,尽管它还是和以前一样不是我所喜欢的,但我却无法忽视它的存在,要想消灭它,就像猫总想置老鼠于死地一样艰难。这样看来,我的境地几乎和猫一样,倒不是说完全没那个能力,只是两者之间,一个善于跑,一个善于追,一个善于找,一个善于藏。

由于青春痘的侵战,我抛弃了我的最爱­——辣椒。因为辣椒是青春痘攻战性的武器,我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石,这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹,使长崎岛寸草不生。

俗话说,爱美之心人皆有之,更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢!

夜暮降临,天空中有着无数颗星星,一闪一闪,眨着自己明亮的眼睛,我徘徊在悠闲、寂静的小路,抬头望望天,月亮在笑,好像对我说祝贺你,你长大了,低头看着地,微风吹过我的脸颊。吹动着地上的花草,它们好像在对我说,祝贺你,你已经进入了青春的大门。

天上的月亮对着我笑,星星对我一眨一眨的,照着我脸上的青春痘,时而浮现光芒,时而消失。

莫叹息,莫停留,拥有青春,就会拥有青春的星星,加快脚步向前走。

美丽的微笑

微笑像天上一道缤纷的彩虹,像夜空中一轮皎洁的明月,像竹林里一排排雨后的春笋,像春天里绵绵的细雨,使人不经意间变收获了一份份沉甸甸的爱。

奶奶的微笑

每天清晨,我去上学时,奶奶总是站在阳台上,用期待的微笑目送我出门,直到消失在长长的马路上……夕阳西下,我拖着疲惫的身子回来时,却仍能远远地望见奶奶在阳台上微笑着迎接我。每当我的学习稍有进步时,奶奶就会把眼睛眯成一条缝,笑着说:“等我孙子考上大学,我还要到他家享福呢!”她对我的自豪,完全表露在她的笑脸上。奶奶的笑是最自然,最朴实的。

老师的微笑

那天,老师宣布语文期中考试成绩,而自认为是考试高手的我,却只得了79分。当我拿到考卷时,我的脸火辣辣的。我皱着眉头,把脸埋地很低,恨不得伸到课桌里。我感到全班同学都用异样的眼光盯着我,我更不敢看老师。往日的得意此时已经无影无踪了。老师走到我的身边,我用眼睛的余光偷偷的瞟了她一眼。老师的脸上竟然满带微笑,那次,老师没有对我说一句话,但我已经懂了她的微笑,那是对我的鼓励和信任。

乘客的微笑

一次,由于雨下得很大,我便搭乘一辆公共汽车回家。刚上车,就发现车上只有一个座位了,我走过去坐了下来。车到了下一站,一位拄着拐杖的老爷爷哆哆嗦嗦的上车了。我赶忙起身,让那位老爷爷坐在我的座位上。周围的乘客看到这一幕,都发出“啧啧”的称赞和真诚的微笑。我知道,这是对我的肯定和赞扬。

生活中处处存在着这些微笑,他们不仅代表了人间的真、善、美,还是沟通彼此心灵的桥梁。让我们把美丽的微笑永驻人间,我在微笑中成长,成长中有我美丽的微笑!

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  • 六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞400字(5篇)
  • 答:【 #六年级# 导语】写《插上科学的翅膀飞》这类的科学作文既可以丰富作文的训练形式,又可以培养大家的写作想像力,下面是 考 网整理的内容,希望对你们有帮助! 1.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞400字 在公元53000年,人们从化石里提取了恐龙的基因,从而复活了恐龙。这个时期的恐龙并...

  • 六年级下册语文第五单元作文10篇
  • 答:1.六年级下册语文第五单元作文 公元3600年,航空技术全面提高,成为人类科学技术的明珠这一技术的提高,全球轰动,有人表示星际时代到了。 人类全面复制适应人类生存的一切自然环境,如大气层、地磁等,再飞到另一个星球上将复制地环境装置在上面成为一个新的适合人类生存的星球。 全球轰动,人类占领宇宙的梦想即将实现,人...

  • 六年级下册第五单元作文400字左右
  • 答:人教版六年级下册五单元作文:我和书的故事 从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,...

  • 六年级下册第五单元作文
  • 答:小学六年级下册语文第五单元作文范文篇1 杨越茜 现在是2169年,科学在飞速发展着明天,我们的生活将会超乎想象未来的生活是什么样的呢?来,让我带你去瞧瞧 2169年房子不是用砖造出来的,而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的。语文六年级下册第五单元作文难忘的小学生活写老师或同学的 要有事例 要...

  • 小学六年级下册语文第五单元作文范文
  • 答:小学六年级下册语文第五单元作文范文篇5 下午,老师告诉我们,我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息,大家像五雷轰顶一样,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望着鸟语花香的母校,往事又如烟云浮现在我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校,舍不得 教育 我们6年的老师,舍不得曾经患难与共...

  • 六年级语文下册第五单元作文。400字左右
  • 答:微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。微笑是一种表情,它能感化人们心中的丑恶;微笑也是一种最纯正的表达,能表达自己心中的真挚;微笑更是一种语言,能告诉别人自己的内心。微笑,陪伴了我...

  • 六年级下册第五单元写作文
  • 答:1. 六年级下册第五单元习作怎么写 我大声叫道:“你踩坏了我的船,怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的,现在被你摔坏了,你赔!”说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水,不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。“这管我什么事?就算是我摔坏的其中也有你的责任!再说是你把我撞倒的...

  • 六年级语文下册第五单元作文。400字左右
  • 答:终日与黑黝黝的墨汁和米字格打交道,可是没有那份坚持就是胜利的信心和毅力,我那双持笔的手锈住了,字体的美感早已在我的脑海中淡化了,最可悲的是,我的字有恢复到原来的样子,这使我留下了遗憾。张海迪这个名字并不陌生,这位高位截瘫的病人身残志坚,勤学刻苦,克服了健康人也能克服的困难,硬是攻克了几门外语。

  • 你知道六年级下册的第五单元的作文是什么吗?
  • 答:亲爱的同学们,你们是否还记得:有一次语文考试,我没有考好,只考了六十多分,这时,老师来安慰我,好朋友来安慰我,同学也来安慰我……。同学们是否还记得:一次上体育课,我们练习短跑,我在跑的过程中被一颗小石子畔倒了,这时,同学都不约而同的过来扶我,我的好朋友还找来酒精帮我清洗伤口…...

  • 六年级下册语文课本第五单元作文2015年初看图作文
  • 答:六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事 我和书的故事去年暑假,我到书店去买书,突然,我看到了〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉这本书,我看了看后面的价钱,要15元钱,可我身上只有3元钱,爸爸妈妈都出差了,我该怎么办呢?我灵机一动,突然想到了一个办法:把家里的东西拿去卖.我回到了家,把一些废品拿到废品收购站...

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