成长的烦恼初二作文

成长的烦恼初二作文1

  成长的道路上,一路的欢声笑语,他总给我们带来不一样的“味道”。有苦涩的味道,也有甜甜的味道,不断的刺激着我们的味觉,让我们尝尽世间百味。也许,人的一生都在成长,尽头就是死亡,没有了别的。我们也一直都在向前奔跑,从未停歇,带来的就是身边的美景,却没有驻足欣赏的时间。可当它出现之后,我们有了短暂停留的时刻,它就是烦恼,也许我们应该感谢它吧!成长是一场喜剧,每个人都是天生的主角,而我们,在成长路上的点点滴滴,便成了喜剧中的精彩时刻。

  去年,我13岁,一个懵懂无知的年龄,有着每一个孩子特有的天性;去年,我还只是一个六年级的学生,有着每一个毕业生的伤感;去年,我离开了这一个学习阶段,有着每一个学生对未来的憧憬;去年,我不得不迈出校园,走进另一个陌生的校园。我们朝夕相处了六年,却不得不走另一个新起点,我们是同学,是朋友,是师生。可最后却成了一个过客,我们也许只能陪伴着走过一条短短而又狭窄的小径。这是莫大的烦恼,又得停下脚步慢慢回忆。可有人对我说过一句话:“你忘记了一个人,但你认识了另一个人。”想到这里,我又赶着匆匆的脚步不断向前,只是把那些美好的回忆关在课本里,当再次轻轻地翻开时,又想起了当年的美好回忆。毕业典礼上,我们都没有放声大哭,而是笑着的,我们留下了对方的联系方式和美好祝福。再一次,我们一起去唱歌,唱起了只属于我们的毕业之歌,虽然是相同的面孔,但脸上却多了一丝不舍与惆怅。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去”……

  成长是多变的,是复杂的,酸甜苦辣从来不会缺少。也许,今天的分离会让我们难过,但是你要记住,这是成长的一味调料,要学会细细品尝。

成长的烦恼初二作文2

  都说,成长是一串快乐的音符,可这串音符中,伤心低沉的音节却不在少数。

  成长中,烦恼更多了。

  常常借着在窗边看风景的名义回忆,想到自己小时候和朋友的天真烂漫,一起疯,一起游戏的情景……泪水充满了眼眶,却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强,怕同学们会说我太装,太虚伪。

  忽然想起,二年级时,因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹,几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着,竟情不自禁地笑了,那时多幼稚啊,因为一块糖,可那时的快乐也简单啊,也可以因为一块糖。

  现在,似乎一切都是假的,连笑都是假的。在做事时都会想好后果,永远不是儿时那种直言直语了。

  现在的我,常常是孤单一人,独自走在飘满落叶的幽径,原来那些美妙的沙沙声都消失了,留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。

  记得六年级的暑假,那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐,则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友,一起聊聊学习,聊聊自己感兴趣的科目,甚至善意地贬低对方,身上散发着青春的朝气,还有什么比这个更快乐呢?可随着成长,进了新学校,不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散,就只能疏远对方。

  结果,因为沟通很少,都以为对方变了,为对方而改变,结果却是使自己真的变了,朋友之间信任也少了。失去了这种信任,再努力也无法挽回。

  难道成长就一定要经历这些吗?难道成长就不能保留天真吗?难道随着成长一切都变得虚伪吗?

  不,这些不是我们的错,是因为环境变了,所以我们也变了,一切都变了。

  这,就是我成长的烦恼。

成长的烦恼初二作文3

  刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

  犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

  成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

  我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

  成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

  成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

  该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

  天依旧很蓝,云依旧很淡。

  孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

成长的烦恼初二作文4

  人从出生之后就一直在长大,在这过程中,几乎是个孩子就都盼望长大。

  但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。

  身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

  一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。

  虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

  但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,

  我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

  我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。

  我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

  但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

  在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

  我想说,想对和我同样充满烦恼的孩子们说:你们一定希望没有烦恼,告别烦恼,不再让那令人忧郁、令人烦躁的“烦恼”围绕身边,那么,就要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  希望长大后,我们将会拿着博士或者硕士的毕业证书往天上抛,兴高采烈地跳跃着,心情愉快的大喊“烦恼再见”!

成长的烦恼初二作文5

  太阳又从东方升起来现在那么多功课要学,书包也越来越重。课桌上摆一大堆书,作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间去看动画片和电视剧,每天都要硬着头皮学习。

  为了不让家长唠叨,不让老师批评,不让同学轻视,就要考高数了,钟表的时针有转了一圈,新的一天又来了。每天迎着日出走进学校,每天在夕阳西下时回到宿舍,眨眼间一天就这样过去了。

  五六岁时,我换是一个什么都不懂的幼儿班学生。拿着一本书,学会了“a、o、e”等汉语拼音字母,还以为我学会写字了,我高兴极了。被爸爸骗着一瓶墨水向喝酒那样喝完还没尝出味道,真以为我能变聪明。还学着张大妈把盐向淘米那样淘了……现在想起来真好笑。我在不知不觉中长大,自己却没感觉到。小时候和伙伴们玩老鹰捉小鸡、捉迷藏。当时总觉得时间过得太慢,我想和别人一样一次踢好多沙包,像哥哥一样在单双杠上翻来翻去。我好想长大。

  然而我现在长大了,却不快乐。考试考砸了。一进门要挨父母得批评;为什么成绩总是不见长进,甚至还倒退。是不是在学校里没认真学习,在和其他的同学玩?……真是烦死人了。长大真不好,我不要长大,但我再也不能变小了。现在那么多功课要学,书包也越来越重。课桌上摆一大堆书,作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间看动画片和电视剧,每天都应着头皮学习。

  为了不让家长唠叨,不让老师批评,不让同学轻视,就要考高分、遵守纪律。我现在要按别人的生活方式来约束我自己。

  唉,我梦想的长大就是这样吗?

  我想回到小时候,无忧无虑没有烦劳。现在我明白:长大也很烦。

成长的烦恼初二作文6

  “当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱……”容祖儿的《挥着翅膀的女孩》始终在我脑海里挥之不去。这首百听不厌的歌,让我看到了自己成长的艰辛,看到成长路程中的精彩,看到了我从成长的懵懂期渐渐走向成熟的过程。

  从我记事起,爸爸妈妈总是小心翼翼地呵护着我,尽量不让我受到任何伤害。我就像一朵小花,在阳光的照耀与雨露的滋润下成长。但是不知从何时起,我开始对生活感到不满,开始跟爸爸妈妈吵架,开始不愿意总听父母的安排。我也不知道为什么,总感觉缺少了什么,我心烦意乱。

  渐渐地,各种事情接踵而至:上学、考试出现问题,与同学们的矛盾,还有做了什么错事,被父母与老师批评……很多很多,压得我喘不过气来。于是我更加烦躁,总是跟父母对着干。父母也不像小时候那样宠爱我了,也开始批评我、指责我,有时一心急,还忍不住要打我……我觉得一切都变了,和小时候不一样了——那甜蜜、快乐而又单纯的日子,似乎已经离我远去。我认为自己退步了,而父母也不再像以前那么娇惯我、宠我了。因此,我很苦恼,在困惑中迷茫地走着。

  “风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥一样来去天地,只为寻一个奇迹……”在又一次与妈妈闹翻之后,我决定离家出走,再也不会回来了。当时我真恨死了妈妈,心想她凭什么指责我……走在空旷的小道上,我的心渐渐平静了下来,也开始后悔刚才和妈妈的吵架。于是,我开始想自己为什么会这样,是什么东西这么神奇,竟把一切都给变了样?然而想了很久,也没想出个所以然。我遗憾地往前走,却惊讶地发现自己已停在家门前。

  犹豫地敲开门,看见妈妈焦急而又带有一丝担心的脸,我的眼泪终于夺眶而出。妈妈是为我好,只因成长,随着时间的流逝而出现了曲折。这时,我似乎找到了答案——让一切变化的,是时间。

  岁月的流逝,把我推向未来。这未来兴许是精彩的,兴许是平凡的,也兴许是出人意料的……但有一点肯定的是,我不再是以前那个懵懂的女孩了。经历了这么多,我还是长大了,现在的我是真正的自己了。

  耳边又响起容祖儿的歌,歌到了第二部分,我潸然落下了泪……

  “我也不是那个懵懂的女孩……”

成长的烦恼初二作文7

  唉,由于期末考试考砸了,我天天都得在家里做题。下面我就给大家战士一下我这几天做的几道精选题。

  一:已知:每天早上英语从7:00学到12:00,下午又得做数学题,我适应不了,问:是否应该坚持?

  答:别坚持了,破罐子破摔得了!反正都已经这么差了!

  批阅:错,凡事都应坚持到底,怎么能说放弃就放弃呢?

  批阅者:妈妈

  订正:对,坚持就是胜利,加油吧!

  二:已知:去年的衣服今年穿不上了,求证:是否长大了?

  答:因为去年的衣服今年我穿不上了。

  所以我长高了。

  所以我长大了。

  批阅:对,可是光长个子不长脑子--白长了!

  批阅者:爸爸

  答:我本来就不想长大,再说,有些问题我还比你懂呢,这说明我没白长!

  满分:100

  得分:50

  我想说:少年更识愁滋味。唉,长大了,真烦!

成长的烦恼初二作文8

  我的成长之舟,并不是一帆风顺的,而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧,我就被我妈说得要死。

  我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

  今天上午,我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的'游戏,刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“ 梦娜 快点来吃饭 ,快把电脑给我关了!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为富翁了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫 ,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的办法。

  我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!

  妈妈常常说:你怎么不努力学习,你怎样考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,

  这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨!

成长的烦恼初二作文9

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时就会招来狂风暴雨。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一名中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也日益增多了。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学会为自己的梦想而努力,而奋斗,而拼搏。

  通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是我们要把烦恼化解为快乐,才能使我们更快乐。

成长的烦恼初二作文10

  我是很不愿意和许多与自己不同辈的人一桌吃饭的,向来如此。

  可惜我还是得经常这么做,因为各种原因。

  在饭局上我是不怎么说话的,即使是父母叫我多多开口。我觉得没有什么可说,我和他们没有共同语言。这让父母十分操心,他们一直都在培养我阳光开朗,而现在,却落得如此羞涩孤癖。

  事实上,父母操心的不仅仅是这些,麻烦也远不只这点。

  现在的我似乎更愿意和同学待在一起,我想他们和我是同龄人,会有相同的想法,因此我似乎更愿意向他们倾诉,而不是父母。其实父母是最关心我的想法的,他们竭尽所能的与我拉近距离,我们应是距离最近的,而现在却成了最远的。亲近会产生距离,我现在终于肯承认这句听话了。

  但父母仍不放弃任何与我沟通的机会,即使我已开始住宿。每次回家他们仍是要问我这儿问我那儿,但我总感觉不太自然--本该主动的变成了被动,本该开心的变成了焦急。

  如果父母真的希望与我拉近距离,他们应选择让我走读--而最终他们为了让我独立,还是张开了手臂让我飞走,然而他们还是于心不忍,在我身后默默地跟随,支持。人们说“鱼与熊掌不可并兼得,生与义不可兼得”,而这似乎比鱼与熊掌,生与义更难决择,因为它里面有一种很微妙的关系,但却错综复杂。

  没有任何人的父母会比我的父母更加守信了,他们说好周三来校探望,从没有一次迟到,不管大风大雨,他们依然会湿着身子跑进来,用冰冷的手打开那被自己的体温捂得滚烫的鸡汤,让我喝下这大风大雨天送来的温暖。

  而我!竟一次又一次地关上宿舍的门,催促他们先走,只是为了不受同学那毫无恶意的嘲笑!只是为了能让自己更加独立!

  我一次又一次地徘徊着,我在思考我是否是在用一种残酷的方式折磨双方从而使自己成长;我在思考我是否已经深陷青春的泥沼;我也在思考我自己为什么会不自觉的对周围的一切哪怕是最值得信任的人和事变得那么敏感,那么冲动......

  成长的烦恼让我久久不能舒坦。

  原来一切都是矛盾,不管是人和人之间还是物与物之间,青春和成长是矛盾,呵护与独立也是矛盾。

  而当成长与呵护这两个矛盾体形成激烈碰撞的时候:

  便形成了爱。

  而爱,正是解开我那成长的烦恼惟一的妙用。



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