很多被校园霸凌的孩子不愿意向老师和家长求助，我认为主要是缺乏信任，首先可能是家长在之前跟孩子相处的过程中并没有特别注意孩子的感受，所以孩子认为这种事情发生之后，找家长和老师并不能解决问题，其次就是家长也并没有在孩子成长过程中给到孩子安全感。
1、家长教育问题
在孩子成长的过程中，很多家长可能做得并不好，因为孩子出生的时候就是一张白纸，所以需要家长去教育，但是有些家长在教育孩子的时候缺乏耐心，所以导致很多事情认为孩子做得不好就大声呵斥，时间长了，孩子就会产生害怕的心理，很多时候孩子做错事的时候家长需要的是告诉他如何做才是正确的，但是往往家长并没有这么做。
2、孩子自尊心
很多被欺凌的孩子都是家境不太好的，所以他们在被欺凌的时候往往都是因为这种情况感到羞愧，例如：身体上的问题、家庭条件，往往这个时候孩子都是会感到羞愧的，因为自身或者自己家庭确实不够好，所以他们会有一种羞愧的感觉，往往会忍气吞声，更不会跟家长或者老师去讲这件事情。
3、害怕被报复
很多时候欺凌往往不是一次，而是很多次，小的时候我身边就发生过这样的事情，一个跟我一个年纪的同学就经常被欺负，每一次他都自己去忍受，有一次，正好被老师看到了，并及时制止了，并把另外的一个同学严厉批评了，但是并没有完全的解决问题，老师走后，那个同学更加生气了，以前只是嘲笑踢两脚就完事了，但是这次却直接动手打了一顿。其实很多被欺凌的孩子都是这样，认为忍一忍就好了，欺凌者看你如果忍了那么很快就会过去，但是一旦你反抗，那么等着你的就是更加激烈的报复，特别是跟老师说这种情况，他们会认为是打小报告，会更有报复的想法，但是这种观点本身就是错的，因为这并不是打小报告，而是对自身安全的一种保护，但是欺凌者和被欺凌者往往都认识不到这一点。
4、事情得不到根本的解决
孩子告诉家长或者老师之后很多时候老师和家长认为已经解决了，但是其实只是表面现象，因为毕竟是在学校，欺凌者和被欺凌者他们在一起的时间更多，所以一旦欺凌者只碍于老师和家长的权威暂时妥协，那么对于被欺负的孩子来说他之后可能会遭到更多的欺凌，所以很多被霸凌的孩子会选择忍气吞声。
所以总结起来主要是跟家长从小对孩子的教育有很大关系的，家长在小时候就应该在孩子心中树立保护意识，被欺负了就应该还回去，因为一旦你选择忍受，那么就会让别人认为你很弱，那么下次还会被欺负，但是哪怕每次还手还是打不过，那么下次再发生这种情况的时候，欺负你的人也得考虑下你是否还会不会还手，孩子被霸凌其实很大一部分原因跟家长有关系，作为家长我们需要多拿出时间关心孩子，真正的帮助孩子解决问题，让孩子信任家长和老师，那么遇到情况他才会想起来还有人能帮助他。
因为他们知道，老师其实没法从根本上解决校园霸凌。
校园霸凌并不是太新鲜的词语，不论是什么学校都会存在一点校园霸凌。只不过是或大或小而已。小学甚至幼儿园的时候，很多家长都会给小朋友灌输一个概念，那就是有什么事情找老师。所以，当他们遭遇到校园霸凌的时候，他们是会选择找老师去解决。
但，遇到校园霸凌的时候，有时候就连老师都不知道为什么会发生。所以就更不知道如何去解决。
记得高中时，班里有个隔壁市的孩子转来借读。性格很好也比较活泼跟大部分人打成一片，但谁都想不到，他也会遭到校园霸凌！最初他的确告诉了老师，希望借助老师来解决。可老师也只是简单的叫涉事学生谈谈话，回家反省几天写个检讨。
在老师看来，事情应该就结束了。这不过是本地同学有些排斥外地同学罢了，小打小闹也没什么而已，如果过分干预他们反而会更严重等等诸如此类的想法。
可事情并未结束，因为校园霸凌的根本矛盾并未得到解决！等到涉事学生回来之后，校园霸凌的手段只增不减。而这次，被校园霸凌的同学选择了沉默，然后默默的转学了。
即便老师还想继续解决此事，也为时已晚。甚至他自己都不知道为什么会变成这样。
有些时候，有些事情，并不像表面想象的那么简单。老师的视角无法对学生感同身受，只能大事化小小事化了。而家长，大多数都只忙着赚钱和担心成绩是否会下滑，更有甚至会让以牙还牙。
可这种观念对于孩子们而言，他们自知是错误的。所以不会听从，可如果继续叙述自己遭到校园霸凌，得到的还会是不耐烦的回答。
他们已经知道，校园霸凌在家长和老师那里是无法从根本上解决的！即使说了也于事无补，久而久之，他们便不再敞开心扉。
所以，不是被校园霸凌的孩子选择了沉默，而是沉默主动选择了他们。
很多被校园霸凌的孩子不愿意告诉家长老师的原因是多方面的，以下是一些可能的解释：
1. 害怕报复：有些孩子可能害怕告诉家长或老师后，会遭到霸凌者的更凶的进一步报复，如更严重的暴力行为、孤立、排挤等。
2. 担心被误解：有些孩子可能担心家长或老师不相信他们，或者认为他们只是在找借口，这会让他们感到更加无助和失望。
3. 缺乏自信：有些孩子可能缺乏自信，认为自己没有能力解决问题，或者认为告诉别人也没有用，或者认为告诉别人也不能解决问题，因此就选择沉默。
4. 害怕被指责：有些孩子可能害怕被家长或老师指责，因为他们认为问题出在自己身上，而不是别人，害怕被人批评指责。
5. 缺乏安全感：有些孩子可能缺乏安全感，认为告诉别人会给自己带来更多的麻烦和困扰。
为了解决这个问题，我们可以采取以下措施：
1. 加强宣传和教育：加强校园霸凌的宣传和教育，让更多的人了解其危害和如何应对。
2. 提供支持和帮助：为孩子提供支持和帮助，让他们感到被关心和支持。
3. 建立安全的环境：建立安全的环境，让孩子感到安全和信任。
4. 提供指导和建议：为孩子提供指导和建议，让他们知道如何应对校园霸凌。
5. 加强监督和管理：加强校园的监督和管理，及时发现和处理校园霸凌事件。
让我们共同努力，彻底解决校园霸凌给孩子们带来的严重危害，还孩子一个健康成长的美好环境。
我曾经看到过一个让人十分痛心的新闻。新闻报道的是马来西亚的一名17岁的高中男生，转学后经常被同学霸凌，最终跳楼的事件。
这件事大致是这位男同学作为一名转校生，转到学校仅仅2个月的时间，悲剧就发生了。在学校有人抢走他的食堂就餐卡，有人往书包里倒辣酱，甚至是在他坐下的时候有人突然抽走椅子。要知道其实很多孩子在受欺负后，他们的第一个反应并不是告诉父母，而是想办法去掩盖。这就导致孩子受到过霸凌行为，而大多数的父母却毫不知情。遭受了校园霸凌的他为什么不向家长或者老师寻求帮助呢？
首先对于父母来说：
中国父母他们普遍关心的是孩子的学习成绩，对于其他的事情他们几乎不听。作为孩子面对校园霸凌，他们往往得不到父母的理解、支持和保护。主要原因其一：家长平时耐心倾听孩子不够，没等说完，就按照自己的想象发表意见，根本不给孩子倾诉报告的机会。其二家长过于严苛，对孩子说教批评比较多，孩子怕家长，心门关闭，甚至会打击到孩子的自尊心。面对这些，孩子能做的也只有沉默了，导致他们在学校不管发生什么都不想说，父母不知道他的心理在想什么。更不知道他的内心世界。
对此，我希望各位父母可以做到：不要将成绩作为衡量孩子能力的唯一标准。你们应该为孩子营造一种尊重、支持和理解的家庭氛围，让孩子们可以将心中所想的能够尽情地表现出来。
其次对于孩子而言：
其一：面对校园霸凌，他们往往会产生心理恐慌而不敢求救。对于那些校园恶霸来说，欺负性格软弱的孩子，风险最低。他们常常是不怕被报复，这就导致现在校园霸凌现象的经常发生，孩子很容易被欺负。在遭受欺负的时候，孩子感受到来自他人的敌意和攻击，产生了人类恐惧和社交障碍，成了他一生的心理阴影。
其二：孩子不信任爸爸妈妈。孩子担心爸爸妈妈知道自己被欺负后反而责备自己。确实，很多宝爸妈不管遇到什么情况，总会第一时间认为是自己孩子的问题。“为什么不欺负别人就欺负你？还不是因为你胆小、好欺负！”最后结果就是导致孩子有模糊的感觉：“告诉爸爸妈妈，最后还是我挨批，下次我肯定不告诉他们了。”
现在孩子还是处在成长时期，如果照料的好他的今后将会是一个幸福快乐的人生，如果没有照料好将会给孩子造成一生的伤害。当然，任何事情都不能过度，要知道过犹不及的道理，“娇子如杀子”。其中关键点莫过于要掌握一个度。
最后我也祝愿每个孩子都度过一个快乐美好的少年时光！
我闺蜜曾经就在我们认识之前被校园霸凌，可以肯定地说，大部分受害者都不会选择向老师和家长求助，也有很多研究表明受害者更倾向于向同龄人求助，而不是自己的父母和老师，其主要原因是对老师身份的不确定和不相信，缺乏父母的关爱和教育，和对施暴者的恐惧。
1. 对老师在处理欺凌案件中的作用的不确定性
站在孩子的角度上来看，老师的主要身份是教学作用，很有可能忽视学生的其他情况。再者，孩子与老师的关系质量也直接导致孩子对老师的不信任。并且学校为教师提供的职前和在职培训很可能不足以彻底解决霸凌，教师往往过于依赖较为安全的方法，例如向所有学生传授同学之间相处的方法，这是一项可取的举措，但很难解决霸凌实际发生时到底该怎么做。
2.缺乏父母的关爱和教育
当有些父母听到校园欺凌时，第一反应就是“别人怎么不欺负别人就欺负你呢”，这其实是很伤人的一句话，可以直接导致孩子想要求助的想法顷刻间化为乌有。所以身为父母应该承担教育和关爱孩子的责任，了解到孩子在学校经历校园欺凌后，应当安抚好孩子的情绪并全程陪伴，建立积极的亲子联结以得到孩子信任，并及时和学校进行确认，例如查看监控和拍照取证。
3. 对施暴者的恐惧
被霸凌者通常都是“不一样”的孩子，其原因可以分为自身因素（性格，身材，长相等）和其他因素（家境贫穷，父母离异，遭遇家暴），这些都会导致孩子的价值感低，因此被欺凌时会不敢反抗和求助。
后来我闺蜜跟我讲，她小学时遭到全班大部分同学的辱骂排挤，但是在老师得知这件事之后竟然让她去给施暴者道歉。施暴者在办公室里把她围成一圈，老师让她站在圈的中间给每一个人鞠躬道歉。父母知道后，也是忽视她的感受，让她缺乏安全感，导致到现在她还没能走出来。不过很荣幸我能听到这个故事，也代表她真的很信任我。
总之，霸凌问题在现阶段很难被彻底解决，因为它们可能植根于人性的阴暗面，以及家庭和更复杂关系所经历的挫折感。虽然教师和父母能做的事情总是有限的，但如果成年人干预一定可以比现在少得多。
希望世界上再也没有校园霸凌。
为什么现在很多孩子在遭遇校园暴力后，都不会去选择告诉父母？~
如今，校园暴力现象极其严重。虽然国家会出台各种政策来控制这种现象，但还是层出不穷。当然，这还不是最可怕的。最让大家担心的是，被欺负的孩子回家都不敢告诉大人。他们只能把话咽下去，这样会逐渐对宝宝的心理造成很大的伤害，对这些孩子以后的发展非常不利。那么是什么让这些孩子不敢说出来呢？
如今，校园暴力已经成为社会的热门话题，但奇怪的是，很多孩子在学校被欺负后，通常都不敢回家和父母说话。我朋友的女儿就是这样。她在学校被其他孩子欺负，但她从来没有告诉过父母。她没有说实话，因为有一天洗澡的时候发现了淤青。
在很多人眼里，如果孩子早点告诉父母，可能以后也不会发生。但是，其实就算告诉父母，也不一定能解决，因为有的孩子自带霸凌体质。
这些孩子大多比较害羞内向，不懂得与人交流，一般没有自己的社交圈。甚至在学校被同学欺负后，大部分都选择默默承受。但是，这些喜欢欺负人的孩子，反而喜欢那种不能还手、不能骂、不能报答的特点，反而会把这些孩子当成平时发泄的对象。
由于生活环境的影响或父母的严格要求，有些父母无论发生什么事情，总是不分青红皂白地给孩子上一课。在这些家长眼里，孩子会觉得自己是个捣蛋鬼。出了问题，那么宝宝自然有责任，家长要好好骂。所以，在这样的环境下长大的孩子，很难变得坚强。只要有事发生，甚至被欺负，这些宝宝的第一反应一定是躲起来，因为这样的孩子会更害怕被父母骂。
另外，还有很多父母很强势。在家的时候，孩子不敢大声说话，什么事情都要听父母的指示。这些婴儿必须完全遵循父母规划的道路，不能走任何弯路。那么一个在这样的家庭长大的宝宝，其实是被压迫的，没有主见的，性格会被磨的很平。可想而知，当这些宝宝被欺负的时候，他们会愿意告诉父母自己的想法吗？
相信很多人都听说过“校园暴力”这一名词。近些年来，关于校园暴力的事件屡见不鲜，每个学校几乎都会有那么三五成群的“混混”，他们在学习不学无术，以打架斗殴、欺负比自己弱的同学为乐。这些人欺负学生从来不需要那么多理由，也几乎从来不会跟别人讲道理。而很多正常在校园内读书的孩子受到这些人的欺负之后却总是不敢告诉自己的爸妈，这到底该怎么办呢？
一 父母要及时联系老师在孩子处于青春期的时候，很多正确的观念可能都没有正式成形。因此在这个阶段，父母一定要每天密切关心自己的孩子，一旦某天回家发现孩子身上有异样，一定要及时向孩子进行详细问询。并且在孩子第二天上学之后，家长一定要直接与孩子的老师取得联系，将事情的来龙去脉详细告知，让老师给出一个合理的做法和解释。
二 可以想办法与霸凌者面谈有时候，老师的干预可能并不能很好地解决问题，这个时候，就需要家长好好利用自己的智慧了。家长可以让小孩勇敢说出欺负自己的究竟是谁，然后直接联系校方与这几个霸凌者取得联系。无论霸凌者在同龄孩子中多么“牛气冲天”，在面对家长的时候一定会非常心虚。在与这些孩子面对面的时候，家长要非常严肃地对他们的行为予以警告和批评。只有这样，才能起到一定的震慑作用。
在发觉孩子遭受霸凌的时候，家长切不可置之不理。要知道，在青春期教育孩子保护自己本就是非常重要的一课。如果家长选择退缩，那么孩子真的有可能会养成欺软怕硬的性格，相信这样的局面一定不是家长希望看到的吧！
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为什么很多学校对校园欺凌都无可奈何 - ******
#戚虹# 一是学生自己不会跟成人说,这个不装逼,你我都有过年轻的时候,特别是十来岁,总觉得大人不理解小孩的想法,基本不会跟父母老师说.二是自以为自己能处理好所有的事情,不懂得分是与非,义气刻在脑门,如果换成年人思维,血气方...
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如何帮助孩子走出校园欺凌的阴影呢? - ******
#戚虹# 1.与孩子沟通.尝试与孩子建立信任和开放的沟通方式,让他/她感到安全和支持.向孩子询问他/她是否有遭受欺凌或霸凌行为的经历,并询问儿童对此的感受和感受.这可以为孩子提供宣泄情感和释放压力的渠道.2.为孩子提供支持和安全感....
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为什么有的孩子会在学校欺负被区别对待的那个,我很讨厌这样的孩子,想杀了 - ******
#戚虹# 有很多原因 想杀这个有点极端 你要从辩证的角度来看的话 有些孩子被区别对待是有很多原因的 当然我在这里也不是想要强调“一个巴掌拍不响”或者“苍蝇不叮无缝的蛋”这copy种理论 人们往往都欺负什么样的人呢 好欺负的呗 看上去弱弱的 没有什么反抗力量 性格懦弱 不爱和人交流 个性奇怪的 不合群 自卑的 不敢和人交流 这些问题导致别人容易欺知负这些孩子 或者极度缺爱 渴望和别人亲近 导致一些行为太过遭到别人的嫌弃和讨厌 于是就出现了孤立 当然了欺负别人的孩子也是 内心不会自我约束不懂得这种事情是不好的行为 其实综上所有的个性问题 取决于心理问题 性格的影响 导致的 而性格极大部分取决于他们的原生道家庭
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校园欺凌中的被欺凌者有什么样的性格特征?是不是本身也存在性格缺陷,比较容易惹人不满之类的? - ******
#戚虹# 这些孩子身上有一些共性的特征,比如说比较内向,不爱与人沟通和交流,对生活的态度不是很积极,不知不知道怎么能融入到集体当中去,甚至这些孩子的容貌或者身体上有一些不自信,甚至是自卑, 遇到问题只知道逃避,却不知道去反抗,甚至只是遇到问题就逃避,想不出办法,也不知道该用什么样的方法去解决问题,更羞于向家长或者老师去求助,也就是属于社会上的弱势群体,这样的孩子更容易受到攻击,因为孩子们是不懂得掩藏自己的情绪的,所以这种现象在社会和校园当中真的非常常见,几乎每个班级都会有这种问题
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遇到校园欺凌时孩子该怎么办? - ******
#戚虹# 首先,控制情绪,保持理性,绝不能采取极端措施孩子在班上被同学欺负,家长一定要控制好自己的情绪,避免被情绪左右,采取一些极端的措施,最终是害人害己.这段时间,有人为持刀杀害有可能欺凌女儿的犯罪嫌疑人叫好,这其实都是不...
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产生校园欺凌的原因 - ******
#戚虹# 一:青少年自身因素由于青少年心理发育相对还不成熟,缺乏对规则的理解,还具有强烈的自尊心、嫉妒心和自我保护本能.所以,离开家去学校后,在同龄人当中,容易把别人对他的不满、批评等,都当做是一种恶意的诋毁,产生报复心理,...
#18530764820#
孩子在学校长期被同学欺负,家长应该怎么教孩子学会自我保护? - ******
#戚虹# 孩子在学校长期被同学欺负,家长要教会孩子懂得反抗,如果不懂得反抗,就会被别人欺负,有必要家长要出面帮助孩子解决问题,家长也要鼓励孩子还回去.
