@茹婉15933146769
小学数学如何教 -
******6531邢岭 如何根据数学知识之间的内在联系、发展变化的规律,引导学生积极、主动的探索学习,在学习与实践的结合中感受知识产生和发展的过程,内化数学知识,形成数学技能,数学经验和思想,改变观念.是小学数学课堂教学改革中的重点.我想...
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小学数学教学方法有哪些
******6531邢岭 小学作为学生学习的基础阶段,要求老师重视对教学方法的掌握,只有正确的教学方法才能保证教学质量,才不会影响学生的后续学习.下面跟大家介绍一些小学数学教学...
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小学数学课堂教学(上课)常规要求有哪些
******6531邢岭 小学数学课堂教学常规 一、教学目标明确 在钻研课堂标准和教材的基础上,根据学生的现有知识和最近发展水平,提出合理具体的教学目标,体现双基、双力、情感等方面的要求,并使目标的表达明确且便于测量. 二、教学内容适量 应给的有...
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如何创新小学数学课堂教学方法 -
******6531邢岭 小学生处于一个特殊的年龄段,他们的认知水平还不是很完善,广大教师有义务对学生进行科学的指导,让学生们通过学习掌握更多的知识技能,提高自身的思维水平.[1]当下小学教育仍然处于一种待完善的状态,教师利用的教师手段较为单一...
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小学数学公开课怎样备课 -
******6531邢岭 上课开始前,可以做一些有关于本次课堂的小游戏.引入主题后,根据书本教学.结合试题教导学生学习.教学过程中,也可以让学生上黑板书写解题流程,这样可以发现学生的问题所在,再根据问题深入引导学生解题.临近结束,布置作业,...
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如何在小学数学课堂教学中实施有效教学 -
******6531邢岭 随着新一轮课改的不断深入,课堂教学“活”了,“动”了,传统的课堂秩序和管理也因此注入了新的内涵和形态.如何有效组织课堂纪律一直是一个炙手可热的话题.在这新旧课堂教学的转型过程中,出现了两种趋势:一是部分教师放弃课堂...
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小学数学课堂教学的基本方法有哪些 -
******6531邢岭 一、小学教师应鼓励学生独立思考、互助学习、敢于发表新想法和新做法.真正形成开放性课堂,设计开放性问题,学生才能主动参与,培养探索意识、创新意识、实践能力才有可能.小学数学应视为应用数学而不是理论数学,教学时应把抽象...
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小学数学课堂进行有效教学途径有哪些 -
******6531邢岭 正数学教学旨在促进学生全面、持续、和谐地发展,让学生在有限的时间里充分发展.而旧的课堂教学,由于教师＂满堂灌＂,挤占了学生大量的宝贵时间,因此课堂教学效果并没有得到实质性的优化.如何大刀阔斧地进行课改,真正使我们的课堂教学有效果、有效率、有效益呢?这个问题急需引起我们的重视.创设有效情境,优化课堂教学效果情境设置能够提供富有儿童情趣的素材和活动,激起学生的兴趣,调动学生的积极性
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小学数学(要有详细步骤) -
******6531邢岭 1、学校走廊有5根相同的圆柱形木桩,底面半径是1.5分米,高是4米.要油漆这些木桩,如果每平方米用油漆25克,共需要多少千克油漆?每根侧面积=2*3.14*0.15*4=3.7685根表面积=18.84平方米用油漆=18.84*25/1000=0.471 千克2、在一张比例尺是200:1的设计图纸上,量得一个圆形零件的直径是12厘米,这个圆形零件的实际周长是多少毫米?实际直径=12/200=0.06厘米=0.6毫米半径=0.3毫米周长=2*3.14*0.3=1.884毫米
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如何设计精彩的小学数学课堂导入 -
******6531邢岭 现行数学教学中存在重教学内容而忽视导入的现象.教师方面:由于各级各类学校及班级之间互相比较分数来评估教学,更由于升学的压力,迫使教师们继续用旧的教学方法进行教学,即“穿新鞋,走老路”,不重视教学中“导入”环节,认为...
