筷子的阅读短文及答案

@宋凌17277692615 筷子漫谈阅读答案(概览大千世界~~~~~~~~) -
******5016艾广 13.文中说筷子“大朴胜华”,是因为筷子具有□ □ □ □,□ □ □ □,□ □ □ □的特点.【答案】 取材方便 形态简单 使用简便(本题考查概括文章信息的能力.作答时,要先确定筛选区间,然后进行概括.本题的筛选区间为第一至第四自然段,认真阅读后...

@宋凌17277692615 银筷子 阅读答案 -
******5016艾广 1.点明主题 2.说明“我”对它的喜爱. 3.因为我怀疑我为什么会这样.

@宋凌17277692615 朱启新的文章“筷子中的文化”阅读答案 -
******5016艾广[答案] 12.结合②③两段的内容,说说能否去掉其中加点的“已知”一词,为什么?(3分)答:①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用;②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况;③若删去,...

@宋凌17277692615 筷子的科学 姜维群 阅读题答案 -
******5016艾广 1.总—分;逻辑顺序2.筷子的历史、功能、使用和用筷子的好处(4点4分)3.(1)说明筷子历史悠久,体现中国文明的智慧 (2)“象箸”:与众不同.因为使用象牙做的筷子很奢侈,所以很少使用4.筷子有文化内涵,我们要珍惜和保护它这份文化遗产

@宋凌17277692615 银筷子 阅读答案 阅读开头: 那年,我上小学四年级. 我和阿闪之间的木板上有一个大大的洞…… -
******5016艾广 5.文章的叙事线索;“银筷子”蕴含了作者对老师当年呵护、激励我奋进教育的感激,也表达了对老师高尚师德、教育艺术的赞美.6. 对“银筷子”的颜色、外形进行了描写,既写出了“银筷子”的漂亮,又推动了故事情节的发展,为下文“我...

@宋凌17277692615 阅读朱启新的《筷子中的文化》一文,完成问题.①古人称筷子为“箸”,这个专称自商代一直沿用至宋末 -
******5016艾广 1.①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用; ②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况; ③若删去,则太绝对了,与事实不符合; ④“已知”体现了说明文语言的准确性.(意对即可)2.运用了举例子的说明方法,具体真切地说明了名筷生产地的广泛,表明我国筷子文化源远流长; 3.①制作材料②文化内涵

@宋凌17277692615 筷子的温度阅读答案 -
******5016艾广 1,着重指出2,特殊含义 道理告诉我们,幸福其实很简单,而且就在我们自己身边,所以就看你有没有注意到!

@宋凌17277692615 语文阅读题你的筷子好温暖啊 一个寒冷落雨的下午,我回家很晚,独自一个人吃“午”餐. 小女儿早已吃过了,但看见我吃,她快乐地凑在我身边,要我夹一... -
******5016艾广[答案] 用简练的语言概括文中所写的这件事. 作者为女儿夹菜听到女儿说筷子温暖,由此引发要珍惜生活中微小快乐的感叹. 2对于这件事作者有什么感叹? 生活中我们只注意那些伟大的东西却往往忽略享受小的幸福,我们应注意生活中小的幸福. 3对于这件...

@宋凌17277692615 阅读下面的文章,完成后面问题.(4分)筷子中的文化①古人称筷子为“箸”,这个专称自商代一直沿用至宋 -
******5016艾广 小题1:①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用;②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况;③若删去,则太绝对了,与事实不符合;④“已知”体现了说明文语言的准确性.(2分) 小题2:运用...

@宋凌17277692615 阅读下面的文章,完成后面问题.(4分)筷子中的文化①古人称筷子为“箸”,这个专称自商代一直沿用至宋 -
******5016艾广 小题1:①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用;②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况;③若删去,则太绝对了,与事实不符合;④“已知”体现了说明文语言的准确性.(2分)小题2:运用...

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