@归莺18875015243
语文新课程教学目标、教学重点教学难点之间的关系 -
******3316叔选 教学重难点是教学目标之中较难突破但是又比较重要的内容
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语文教学如何突出重点、突破难点 -
******3316叔选 教学重点是教材中起关键作用、主要作用并具有现实意义的知识内容,或者说某知识点在某课、节、框中最基本、最重要的原理.从教材体系看,它占有重要地位;从当前形势和学生的思想实际看,它是不容忽视的.由于它对整个章、课、节有...
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如何突出重点和突破难点 -
******3316叔选 1.把握好重点和难点是突出重点、突破难点的前提.通过上文的分析,我们可以得出这样的结论:要想在教学中做到突出重点、突破难点,首先是深钻教材,从知识结构上,抓住各章节和每节课的重点和难点.其次是备足学生,根据学生实际的...
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如何正确地把握教学的重点,难点和关键 -
******3316叔选 什么是教学的重点、难点和关键? “重点”是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能.一个学科知识点在整个学科知识中的地位,及通过相关知识的教学能给学生发展带来的贡献决定了它是否为教学重点. “难点”一般包含两层意思:其一,学生难以理解和掌握的内容;其二,学生容易出错或混淆的内容.如:教学内容比较抽象,不易被学生理解,有的内容纵横交错,比较复杂,有的内容本质属性比较隐蔽,有的体现了新观点和新方法,有的在新旧知识的衔接上呈现较大的差距等.这种教师难教学生难学的内容通常称之为教材的难点,教学难点要根据教材的广度和深度、学生的知识基础与心理特征来确定.
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了解,理解,掌握,重点,难点的区别 -
******3316叔选 掌握:是这个知识点你必须精确的记住,与此相关的知识也要知道. 理解:记住本知识点即可. 了解:有个大概的印象就可以了. 重点:经常考出来的知识点.重中之重是重点中的重点. 难点:大部份人比较难弄明白的部分,不一定必考.
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在教学中如何解析小学数学重点难点的
******3316叔选 教学重点是学生掌握知识的前提,突破难点是教学成功的关键.一堂课上的好不好,关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容,是否突破了教材的重点及解决了教材的难点,使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识.在数学教学中,总担心...
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一次函数的重点与难点 -
******3316叔选 一次函数是学习函数的基础,以后还要学到学多的函数,都是要运用到一次函数进行相关的计算的,尤其是二次函数的部分,学不好一次函数,二次函数几乎就是学不会的,所以我们要进我们的最大的能力要在学习一次函数这部分下点工夫,...
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如何正确地把握教学的重点,难点和关键 -
******3316叔选 一堂课的成败,整个教学的得失,关键就在于是否处理好教学中突出重点,突破难点,抓住关键这一问题.教学重点、难点和关键的新认识.重点是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能.一个学科知识点在整个学科知识中的地位,...
