用DIS实验系统研究匀速直线运动”实验中，要把运动传感器的发射装置部分固定在小车上，把部分固定在长木板上．
s-t图象的斜率代表速度大小，根据s-t图象可以判断小车的运动不是匀速直线运动，是加速运动，
所以应该减小长木板的倾角．
故答案为：发射装置，接受装置，不是，减小．
在用DIS描绘电场等势线的实验中，在安装实验装置时，正确的做法是 （ ） A．使用的传感器为电流传~
A、本实验的目的是描绘电场等势线，根据两点电势相等时，它们间的电势差即电压为零，来寻找等势点，故使用的传感器是电压传感器；故A错误．B、在一块平整木板上依次铺放导电纸、复写纸和白纸（从上往下）．故B错误．C、整个操作在导电纸上进行，导电纸有导电物质的一面应该向上．故C正确．D、连接电源正负极的电极a、b必须与导电纸保持良好接触，否则不能形成电流．故D错误．故选B
根据S-t图象得AD区域内的位移是0.49 m．根据.v=xt可知AC区域内平均速度.v=xt=0.12 m/ss-t图象的斜率等于物体的速度，从图象还能推断物体做加速运动，所以小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向相同．故答案为：0.49 0.12 相同．
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(2010•宝山区模拟)在研究光合作用时,如用180标记H20,可在产生的02中检测出放射性,该结果可证明() - ******
#索和#[选项] A. 光合作用产生氧的部位是类囊体 B. 光合作用释放的氧全部来自水 C. 水中的氧元素可参与产物中02的组成 D. 光合作用所利用的水分是通过根吸收的
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(2006?宝山区二模)已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D是边AC上一点,连BD,若沿直线BD翻折,点A恰好 - ******
#索和# 根据题意,得△ABD≌△A′BD. 则∠BA′D=∠A=120°,A′D=AD. ∴∠CA′D=60°. ∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=30°. ∴∠A′DC=90°. 在直角三角形中,tanC=A′D:DC=1: 3 ,即AD:DC=1: 3 . 故答案为1: 3 .
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(2006•宝山区二模)已知复数z满足(1 - i)z=i,则|z|=2222. - ******
#索和#[答案] 由(1-i)z=i,得z= i 1−i= i(1+i) (1−i)(1+i)= −1+i 2=− 1 2+ i 2. ∴|z|= (−12)2+(12)2= 2 2. 故答案为 2 2.
#19650162747#
(2006•宝山区一模)如图,已知△ABC,点D是边BC上的一点,且∠BAD=∠C.(1)求证:BA2=BD•BC;(2)画出∠ABC的平分线,交边AC于点E,交AD于... - ******
#索和#[答案] (1)在△ABC与△DBA中, ∵∠B=∠B,∠BAD=∠C, ∴△ABC∽△DBA, ∴ AB BD= BC AB, ∴AB2=BD•BC; (2)如图所示:△ABF∽△CBE,△ABE∽△DBF, 在△ABF与△CBE中, ∵BF平分∠ABC, ∴∠ABF=∠CBE, 又∠BAF=∠BCE, ∴△...
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(多三1三?宝山区模拟)在叶绿体色素的提取和分离实验中,研磨绿叶时加入少量石英砂的作用是()A. - ******
#索和# A、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶他的色素,故A错误;B、二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分,故B正确;C、碳酸钙能他和液泡他酸性物质,防止色素被破坏,故C错误;D、快速研磨,可防止溶解于酒精他的色素挥发,故D错误. 故选:B.
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(2006•宝山区二模)下列函数的图象,经过平移或翻折后不能与函数y=log2x的图象重合的函数是() - ******
#索和#[选项] A. y=2x B. y=log 1 2x C. y= 1 2•4x D. y=log2 1 x+1
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(2006•宝山区二模)“爱未来”中学为了了解学生每周的消费情况,随机抽取了该校30名学生进行调查,并将调查结果记录如下: 0 - 5元 6─10元 11 - 15元 16... - ******
#索和#[答案] (1)数据如下: 0-5元6─10元11-15元16─20元超过20元人数1811786占抽查总人数的百分比36%22%14%16%12%(2)可以设计一个扇形图,如图. (3)如:每周消费不超过10元的学生占到58%.
如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系...答：(1)小车的总质量(3分)； (2)C （1）因为要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受外力；（2）由于OA段a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=Ma得a= = ，而实际上a′= ，可见AB段明显偏...
如图1为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的...答：（1）图线AB段基本是一条直线，而BC段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是钩码总质量过大，未满足钩码的质量远小于小车的质量．故选：D．（2）图线在水平轴上有明显的截距，OA不为零，即当F不等于零时，加速度仍然为零，可知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．故答案为：（1）D，（2）未平衡...
在“用DIS探究牛顿第二定律”的实验中,装置如图(a)所示.(1)本实验是...答：（1）通过改变钩码的个数可以改变对小车的拉力；通过位移传感器测得小车的v-t图象，v-t图象的斜率等于小车的加速度．（2）由图（b）所示a-1M图象可知，图象不过原点，在横轴上有截距，这是由于：轨道倾斜，左端偏高或小车与轨道间的摩擦偏大造成的，故BD正确；故答案为：（1）改变钩码的个数；...
在“用DIS研究加速度与力的关系”的学生实验中,实验装置图如下所示...答：（1）本实验采用了位移传感器，代替了打点计时器，用DIS可以测小车的加速度．（2）①a图线中当F≠0时物体的加速度a=0，即只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度，故在物体保持静止的时候其所受的静摩擦力等于绳子的拉力，所以出现此现象的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．故选B．从b...
如图甲为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)“研究加速度和力的...答：（1）探究加速度与力的关系，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合力．（2）由图象OA段可知，a与F成正比，即：在小车质量一定时，加速度a与小车受到的合力F成正比；以小车与钩码组成的系统为研究对象，系统所受的合外力等于钩码的重力m钩码g，由牛顿第二定律得：m钩码g=（...
在用DIS描绘电场等势线的实验中,在安装实验装置时,正确的做法是...答：A、本实验的目的是描绘电场等势线，根据两点电势相等时，它们间的电势差即电压为零，来寻找等势点，故使用的传感器是电压传感器；故A错误．B、在一块平整木板上依次铺放导电纸、复写纸和白纸（从上往下）．故B错误．C、整个操作在导电纸上进行，导电纸有导电物质的一面应该向上．故C正确．D、连接...
《用DIS研究机械能守恒定律》的实验中:(1)(多选题)下列说法中正确的是...答：（1）A、为了验证过程中机械能是否守恒，要求摆锤每次同同一位置静止（或相同速度）下摆，故A错误；B、为了求出摆球通过光电门的速度，必须测量小球的直径，故B正确；C、根据该装置构造可知，摆锤下落的高度可由标尺盘直接测定，故C正确；D、定位挡片的作用是让摆锤停下，并非改变其机械能，故D错误...
学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一...答：（1）在定量研究机械能守恒定律之前需要进行定性研究的实验，实验中用到图中的定位挡片，它的作用是观察受到阻挡后小球能否摆到另外一侧接近释放时的同一高度．故选C．（2）实验中用DIS测出的应为小球在各点时的动能，故传感器K的名称是光电门传感器．（3）小球高度下降，故小球的重力势能应减小，动能...
某小组在《用DIS研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系》实验中...答：（1）A．推拉活塞时，动作不能快，以免气体温度变化，故A错误；B．推拉活塞时，手不可以握住整个注射器，以免气体温度变化，故B错误；C．压强传感器与注射器之间的连接管脱落后，气体质量变化了，应该重新做实验，故C错误；D．活塞与针筒之间要保持润滑又不漏气，故D正确；故选D；（2）①设连接管的...
用DIS描绘电场等势线的实验中:(1)将导电纸、复写纸和白纸在平整的木板上...答：（1）本实验的原理是用恒定电流场模拟静电场，在导电纸上寻找等势点，作出等势线，所以导电纸应铺在最上面；由两点间的电势差等于电压，即可知要找到等势点，即找到电压为零的两点，故使用的传感器是电压传感器．所以寻找与基准点等势的另一点b，移动探针b的位置，使传感器的显示读数为零．（2）根据...
