调皮捣蛋不听话的幼儿评语如下：
1、你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。
2、你是个做事认真、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子，但还要加强体育锻炼。。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
3、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动，上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
4、你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性、主动性比以前强了，就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
5、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
6、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真，仔细，最大的毛病就是做事动作不够快，快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生。
7、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！
8、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦！宝贝！
9、你是一个漂亮、可爱，爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！小天使！
10、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，较懂事。平时能乐于帮助别人，主动关心班级体，有爱心。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
11、你是一个漂亮、可爱，爱清洁的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。要上小学了，老师希望青青到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油哦！小天使！
12、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
13、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些，并且要加体育锻炼，别让自己老是生病，在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
14、你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒！老师希望你在一年级能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗？
15、你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手，有事你能主动和老师交流。你爱劳动，争做小组长，较前活跃，还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好，只是午睡时不容易入睡，这会影响你下午的学习，老师希望你在小学好好学习，成为三好学生。
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#17223178680#
正确批评宝宝的好方法?宝宝有时候真的调皮到想要批评他,但是怕在他? ******
#夹呼# 我觉得批评宝宝切忌尽量别说不字,也别说你是个调皮的坏孩子啊,你怎么不听话啊或者谁谁谁比你乖之类的,会给宝宝一个心理暗示:他不是个好孩子,家长可以换种方式,告诉宝宝他如果听话很乖或者安静些,家长会很开心,宝宝长大了,不然家长会难受等,尽量用正面的积极的话去影响他,不要给她轻易定位.
#17223178680#
小孩比较调皮又不听话,怎么教育? ******
#夹呼# 调皮的孩子大都思想活跃,聪明能干的.只要你能在他她调皮时首先加以夸赞,然后指出如果他她要是能在某方面收敛一点就更好了.这样我想孩子比较易接受并能渐渐约束自已,以便更好的将自已的聪明才智发挥到有用之地的
#17223178680#
小孩好动调皮不听话注意力不集中.感兴趣的好一些?小孩好动调皮不听? ******
#夹呼# 病情分析: 这个一般小孩好动调皮是聪明的表现,注意力不集中是正常的现像,一般不能过长时间的集中注意力的不然会造成脑损伤 指导意见: 成人也不超过45分钟的,所以上课时间一般不超过这个时间都要休息,这个只需要好好喂养多运动锻炼就行了,学一些技巧性的事就会好的.
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孩子调皮不听话父母怎么教导他们? - ******
#夹呼# 孩子调皮是孩子的天性,一个孩子唯唯诺诺,言听计从,这样的孩子家长喜欢吗?问题是家长要抓住孩子的这一特点,采取正确的方法加以引导.孩子为甚麽不听话,你要找出原因.有的放矢的进行沟通教育.多听听孩子的声音,要常换位思考,对孩子的所作所为所想等换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样.随时关注孩子的进步,及时发现孩子的进步,懂的赏识孩子.和孩子交朋友,让孩子知道,是你最关心、疼爱、了解他,这样,孩子会对你无话不说,那你在在教导他,孩子会听你的话.
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孩子过份调皮,不听话该怎么办. ******
#夹呼# 如果是8.9岁以下,调皮是正常的,要加以正确引导,不要一味的责怪,这个年龄的孩子正是调皮的时候.如是10岁以上,就要和老师勤沟通,共同把孩子教育好,让他知道什么该做什么不该做,该表扬表扬,该批评批评,调皮的出奇玩的出奇,也是一种智慧,不要着急要慢慢来,会好的.
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如何让调皮的幼儿听话 ******
#夹呼# 几乎每个班级里都有那么几个“调皮大王”,他们虽然人数不多,但“作用”可不能小看.如:别看我们班中的怡怡是个女孩,却是班级中的“调皮大王”.每次晨间活动...
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调皮,好动,不听话的幼儿教师怎么管 - ******
#夹呼# 遇到这种情况,你要先分析孩子的性格,兴趣,试着从这方面入手,多引导孩子与同学交流,因为调皮的孩子很孤独,不要出现自闭症的现象.我知道你是位很慈爱的老师,希望你能多和孩子一起玩耍,交流.
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我们家的宝宝很不听话,每次带出去了,总该做些调皮捣蛋的事情,总给? ******
#夹呼# 外出的时候,孩子再过分也不可以当着外人的面训斥孩子,这会伤孩子的自尊心,再小的宝宝也有自尊心的. 有什么问题回家解决.如果宝宝太小听不懂道理,就要看是否孩子正处于叛逆期或某种敏感期. 如果孩子调皮但不出圈,不违反原则,家长就不要管,如果违反了原则或道德规范就要给孩子讲道理了,或者通过一些小故事引导孩子. 不可训斥指责孩子,态度要严肃,但不能为太严厉.
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博英双语幼稚园的评价 ******
#夹呼# 博英双语幼稚园 的点评用户点评我要点评B蓉蓉 博英双语幼稚园 博英双语幼稚园位置还不错.开始感觉还不错,把女儿送进去了,托班.不到一个月,要求家长到幼儿园见面,向家长抱怨孩子调皮,不听话,有时还打人.劝退!再三坚持,同意“留校查看”.以后每次接孩子,老师都抱怨孩子调皮,不听话,继续劝退!我已经丧失信心了,我家孩子调皮,聪明,有点个性,与普通孩子无什么两样.这样的孩子就劝退,我无语...伤心ing,准备换幼儿园了! 博英双语幼稚园 老师不太稳定.有待观察. 博英双语幼稚园还可以.
