苏教版小学生六年级下册语文习作5作文,是《成长的烦恼》的450字,快!!!现在就要!答好了加分!!!!

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

成长的烦恼

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

转眼间,我已经是14岁的一少女啦!经过了14年的成长,有多少烦恼心里自知!

成长有什么吗?烦恼是哪些?想要我告诉你听啊!那只能引用周星驰的一句了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

我虽然已经14岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性,说霸道一下也算是我们的权利哦!但是,步入学生阶段的我们,那有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!”像这样的对话,不知道出现过多少次了。要学习,但也不能阻止我们休息一下吧?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!

“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!爸爸妈妈,请多了解我们的心里世界哦!

哎呀呀——成长的烦恼太多啦!考虑着明天的数学测验,晚上10点后还有两篇作文、三张试卷、四本练习题还没做,爸爸妈妈不了解我,父母总偷看我的日记,同学们不跟我交往,朋友误会我了……这些烦恼太多太多啦,让我们少了多少欢乐,多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊?

可是,成长就是这样的,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的,高兴的所有时事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无儿的调味瓶。

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

成长现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。
我进入初中后,感觉现在就像一个人最烦恼的时候。每天就是那么测验测验,学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习。我望着窗外发呆,外面许多花儿树儿,拼命生长。这是为了什么?只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗?这到底是为了什么?
是啊,我们现在拼命努力地“干”是为了什么呢?为了自己呢还是为了谁?你能告诉我吗?
一早,我便被可恶的闹钟吵醒,由于我家住在离学校“十万八千里”,5点以上就得匆匆忙忙起床,我似乎还没有被昨晚的梦所解脱。还在为今天的考试所担心,没办法,早点起来吧。无奈的我,只好拖着疲惫的身子起床了,刷好牙洗好脸,匆匆忙就出了门。到了学校,早上还为自己的保洁区进行草扫。结果考试考砸了,只有30名,啊。我的又一个烦恼出现了,怎么办,我怎么向家长交代?老师会先把我一痛骂。回到家,我抬不起头。我失落了。
“成长”这个词,在许多小孩子眼里是充满着好奇的,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,体验成长的快乐。也许成长是一个会变的孩子:平淡如水的日子里,我长大了,长成一个小小的大人。潇洒地把童年时代与快乐甩在身后,装进了无数的烦恼。
成长就是应该承受一切,要学会成长,学会成长!从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

写作50增长的成长的烦恼 - 烦恼和快乐,而更麻烦的矛盾。讲述的是成为一个年轻的女孩应该是无辜的女孩,满心欢喜。但是 - 我是在双面困扰我。
在家里,我要充当的角色,漂亮的女人,没有妈妈的地方,只有在外面,是现实世界中展现自我。我已经长大了,骨头萌芽东西叫做动感活力目前应该已经压迫的母亲没有透露。这双面的我,让我迷惑,我一直不想重新君子,自己母亲有一个像我这样的女儿感到骄傲。然而,在我的脑海里,也有难言的悲哀......

每次在离开家之前,我的母亲总是唠叨:女孩坐有坐样站有站一样,可以不笑出声来,看到一个熟人打招呼...... ..事实上,我已经听到的诗句,几乎可以倒背如流,我的母亲只是“例行公事”,什么都不重复。但在我看来,是覆盖着一层虚伪的外套在我的真实面貌。只有在外面。没有约束的母亲,我可以和同学大声笑,尽情舞蹈,想唱......免费享受成长的快乐。在街上的路人看到我们不得不感叹这些年轻的疯狂,没有规则。但这些不能阻止我们,我们仍是我们的喜悦。

我是一个好女孩:妈妈吗?青春的活力?或路人的疯狂女孩的眼睛?没有,我只是,我没有隐藏我自己,我是一个年轻充满活力的。我不再受控制大人,我长大了。不这样做,在未来,从现在开始,在家里,我是安静的,但模具板外,我的生命力,但不疯狂。这是一个双面的我,但我喜欢这个,这个双面的我。

增长步伐不能被分离的烦恼,我长大了,成长的感觉,享受快乐,享受麻烦!

成长的烦恼

“太阳下山明天早上仍然爬上去,花儿谢了明天仍然是相同的开放,美丽的鸟去鸟无影踪,我的青春再也没有回来.. ....“ “青春之歌”我过去的想法,在不知不觉中,天真的我已经长大进入青春期。

我不知道什么时候我的鼻子上,有几个小痘痘疙瘩。从这一点上,我看着镜中的每一天,看着这些痘痘“生活”的转变。我开始问我母亲的治疗痤疮,洗面奶,芦苇和其他抗痤疮皮肤护理产品,并期待痤疮消失的一天。一个星期后,两个星期后......我等了好久,但痤疮仍然没有好转的迹象。嘿!青年真的很烦人!

假期在家希望自己独立,自己的事情做,有时父母的问候,让我感到一种挥之不去。但回到学校后,遇到挫折或困难(如生病)尽可能多感很强想家,失踪的父母,有时偷偷地哭了。我也觉得奇怪,我希望独立担保和非常依赖于他们的父母。我想这应该是一个过渡性的增长期。

最令人担忧的,也是不能接受的脾气。长大了,脾气越来越坏。经常与父母讨论,商量着什么时候我不同意将突破口,妈妈常常对我说:“嘿!长大了,越来越多的顽固脾气,我真的不能给你!”争吵后,我一直以为他是错的。因此,父母之间的关系,而不是作为亲密。

中学教育,因为我长大长高了很多旧衣服不适合,他们新买的!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼了,但32,但他的母亲说,孩子不打扮太成熟。最后,只好买了几件童装。买东西加起来到了很多,我觉得这次巡演,花了很多钱!

每个人在成长的道路上,必须经过各种考验。有些是不理想的为他们的学术和苦恼,有些担心他们的粉刺和一些缺乏父母的理解,觉得很委屈......我认为这应该是成长的烦恼

受访者:魔术绿色学校 - 见习魔法师两个2-27 19:09

像船在我的生活中成长,行波表面。有时平静,有时遇到汹涌的海浪。但我的成长之舟,并非一帆风顺,也经历了各种风暴。对于我来说,咸,一切跌宕起伏。

长大,成长的烦恼,然而,紧随其后。人们整天都笼罩在忧郁。

“你怎么能这么不小心,英文大写字母,小写字母书写,数学是不是小数点忘了加,就是脑筋转不过弯,语言是错误的,不应该永远是错的......结果并不总是提高!“的第一天,这句话常常萦绕在我的脑海里。有时父母批评的话语,有时我的自我训练,有时学生嘲讽。

我也想提高的结果,但总不能是一个称心如意的。不会错过这一主题,击败这个主题。这些都是意想不到的。谁不想考个好成绩,但每个人的能力是不同的,努力也不同,所以收获的“果实”是干燥而布满。所以,我只能说了一声:“尽最大努力”。

生活的竞争将是美好的 - 这是我安慰自己的话。尽管如此,还是有很多麻烦,让我流连忘返:作为一名学生,我对他们的表现不算太差,儿子,我告诉自己不能让父母失望......因此,麻烦会越来越多。

但是,反过来,想想吧,如果那么容易得到的,让我的好成绩,将是一个巨大的损失,其本身的含义,也失去了的人想拥有它的欲望?想想吧,这样肯定会减少很多麻烦。有另一种观点认为,在脑海中形成 - 那么这有一定的道理,但有点太天真了,有点像吃不到葡萄说葡萄酸。不争取好成绩是不正确的,在你的指尖。因此,麻烦的是仍然像影子一样跟着我所有的时间。这可能是无事生非,但它确实是,这应该是大多数的学生所面临的烦恼。

只能够解决这个烦恼的办法就是学习,学习,再学习。增长,随之而来的麻烦。但是我们能招架住所有的麻烦“攻击”,学习健康成长烦恼! ! !

参考文献:成长的烦恼

受访者:475 245 018 - 试用一个2-28 16:13

成长的烦恼

的增长,我的生命。在一条小船,波面。有时平静,有时遇到汹涌的海浪。我长大了船,这是不容易的,这也经历了各种各样的风暴。对于我来说,咸,一切跌宕起伏。

我对自己说是很模糊的,每次去寻找蓝色的天空,知道该怎么做。有一次,我的数学考试80几分钟,我很伤心,认为回国后,我的母亲可以安慰我,没想到,回国后,我的母亲让我吃惊,他很生气打电话给我:“你说,80几分钟的结果,如何采取一所中学?太离谱了......唠叨“一个句子,一个句子训练语言的母亲的脸,这是很可悲的,我更惨。有时我想:到底学习的目的是什么?为什么要学习?了解如何什么好处?我很累,想在床上躺下,睡在过去的八或十夜。

每个人在成长的道路上,必须经过各种考验。他们的学术和痛苦并不理想,缺乏对父母的理解觉得很委屈......快乐,到处捣乱。在漫长的岁月的增长,每个人都会有幸福和快乐,当然,会有麻烦,我们的生活充满了七彩阳光然而,即使在阳光普照,这是不可避免的会有短期云。

我是多么想在我的生活中没有烦恼,这将是很好啊!宜人不可能不用担心,在人的成长有巨大的麻烦,必要的经验前街极其困难的,关键是你如何去面对它。

参考:笑的泡泡宝宝 - 见习魔法师三个

受访者:弥勒泡 - 试用期2-28 20:50


成长的烦恼

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

《成长的烦恼》

  14岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,春天鲜花上的一缕笑靥。13岁已经过去,14岁的天空有了一为,而这一点灰如我们成长的烦恼。
  一抬头“语数外”,一低头“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨,父母不断的让我学习,写完作业后,做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型......。老师当然也没有让我们闲着,老师不断的发卷子,我们不断的做卷子,越来越沉重的负担,使我们的天空有点阴。
  父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来,他们希望自己的子女成龙成凤,而却没有注意到我们的感受。这不,星期天到了“快点写作业”,妈妈说了一句,当然这还不算完,“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业,我无言以对,在这个家里,我的隐私是透明的,一切还要听从家长的唠叨,我的耳朵磨出了茧子。
  难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时也会爆发,自己闷在屋里听音乐,减轻压力,在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。
  成长的烦恼,也许大人们也经历过,但在他们的年代里,没有沉重的学习负担和学习压田径,更没有唠叨。在大人的眼里,我们是透明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?
  今天的天空,有点灰........

苏教版六年级下册语文习作5 《成长的烦恼》作文怎么写~

  苏教版六年级下册语文习作5 《成长的烦恼》作文

  成长的烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

  然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

  我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

  我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

  可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

#13694811382# 苏教版语文六年级下册习作五——成长的烦恼!! - ******
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#段荷# 踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩.不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了.然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……望采纳谢谢

#13694811382# 急求苏教版六年级习作5的资料!急啊!!!!!!!!!!!资料要有 ******
#段荷# 今天,妈妈从超市里买来了几个我爱吃的石榴. 石榴的形状是圆溜溜的,仿佛像一个个小皮球,石榴的上面有一条列缝,像一个小孩裂开了小嘴在笑. 石榴的颜色是鲜红鲜红的.用刀削开皮,可以看见一颗颗亮晶晶 、 红灿灿的“小珍珠”,如果吃上一颗,你就会觉得果汁四溢 、美味可口,那又酸又甜的味道令人回味无穷. 我一颗接一颗地吃个不停,吃得津津有味,仿佛在品尝人间美味.不一会儿,我就把袋子里的几个石榴全 吃完了.我对妈妈说:“妈妈,我还想吃!”妈妈说:“石榴不能吃得太多,吃得太多牙齿会酸痛的.”“哎!”我不由得叹了口气. “石榴”——我真喜欢你!

#13694811382# 苏教版六年级语文第五单元习作要求600字以上 ******
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  • 答:六年的时光随机飞逝,让我来不及停留。迄今我的小学学习就要达到终点了。小学的时光,如梦境般只留我们去遐想。我们一路走得虽不遥远,但是让我触感很深。语文!承载着千年的历史文化,从孔子的言行中让偶们学到了为人之道...

  • 小学六年级下册语文第五单元的习作
  • 答:我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。现在,我们...

  • 六年级语文下册第五单元作文。400字左右
  • 答:以笑为话题作文400字左右;写作思路:紧扣叙述与描写的内容,力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,,有情真意切之感。要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出...

  • 第五单元看图写作文
  • 答:1. 苏教版五年级第五单元作文看图写 我的玩具小河马是我用自己省下的钱买来的。 小河马有一双小小的耳朵,上面还有一些粉红色的小绒毛。耳朵下有一双黑珍珠般的眼睛,每当我看小河马时,它会用眼睛看着我,眼神中带着一种可爱。眼睛...

  • 谁有六年级下册语文第二单元作文,急急急!!!
  • 答:六年级下册第二作文,要苏教版的,好的追加30分,最好600字左右。写老师不知道的故事,无论是好事、趣事和错事。要快,最好是没有人名的。... 六年级下册第二作文,要苏教版的,好的追加30分,最好600字左右。写老师不知道的故事,无...

  • 六年级下册语文第三单元作文6篇
  • 答:★ 六年级下册语文作文大全 ★ 苏教版六年级语文下册第三单元习作 ★ 六年级语文下册第3单元作文我的理想 ★ 小学生六年级下册第三单元作文 ★ 六年级语文习作三让生活更美好作文5篇 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是...

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